知识总结 （知识清单）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册

第第页Unit1Myschool知识总结1.语音知识-er在单词词尾发短音/ə/water水tiger老虎sister姐，妹computer电脑dinner晚餐river河ruler尺子number数字，标序号eraser橡皮winter冬天under在...下面；after在...之后2.词汇名词:library图书馆playground操场homework作业class班;班级way方向gym体育馆garden花园数词:forty四十fourteen十四forty-five四十五forty-one四十一其他：go去read阅读say说play玩garden花园water，水，浇水beautiful漂亮的handin上交see看见hungry饥饿的dinner正餐，晚餐；our我们的cool酷learn学习词组:firstfloor一楼secondfloor二楼teachers'office教师办公室computerroom计算机房artroom美术救室musicroom音乐教室nextto紧邻，在近旁go

to

the

library去图书馆read

a

book.看书gototheteachers’office去教师办公室sayhello说你好bequiet安静gototheplayground去操场playfootball踢足球gotothegarden去花园watertheflowers浇花lunchroom餐厅提示:（1）teachers'是名词的所有格形式，表示“教师的”，一间办公室通常是多位 老师共用，所以是复数形式再加撇号(')，不要漏写撇号。（2）nextto和near是近义词，都有“在附近”的意思。但nextto指紧挨着，比near离物体更近一些。3.习惯用语Excuseme.打扰一下。Thanks.谢谢。Thankyou.谢谢你。You'rewelcome.不用谢。Thisway,please.请往这边走。OK.好的。Bye.再见。Welcometoourschool.欢迎来到我们学校。Here'smyhomework.这是我的作业。4.重点句型(1)询问位置:Whereis?（where“在哪里”）答句:It's+表示位置的介词短语。例:Where’stheartroom?美术教室在哪里?--It’sonthesecondfloor.它在二楼。Where's=Whereis；It's=Itis序数词：表示顺序的数词例：first第一，second第二，third第三，forth第四表示某物位于几楼：序数词：表示顺序的数词例：first第一，second第二，third第三，forth第四例如:It'sonthefirstsecondfloor.它在一楼/二楼。提示:序数词前the不能省略；“在第几层楼”，要用介词on。(3)确认近处或远处事物：Isthis/that...?肯定回答:

Yes,itis.

是的，它是。否定回答:

No,

itisn't.不，它不是。例：Isthistheteachers'office?这是教师办公室吗?--No,itisn't.不，它不是。注意：this这;这个指代距离较近的事物that那;那个指代距离较远的事物回答时习惯使用it指代this或that。(4)询问对方是否拥有某事物：Do

you

have

a/an..+某物(单数)?肯定回答:

Yes,

/wedo.否定回答:

No,

we

don't.例:

Do

you

have

an

art

room?你们有美术教室吗?

No,

we

don't.

不，我们没有。注意：you你;你们指代单数“你”，答语中的主语要用I

(我)指代复数“你们”，答语中的主语要用we

(我们)(5)介绍近处或远处单数事物：

Thisis..

/That

s...(6)询问数量的句型一-How

many

+名词的复数+其它?回答：直接用数字回答。例：

How

many

students

are

there

in

your

class?在你的班里有多少名学生?

--Forty-five

students.四十五名学生。(7)表示欢迎：Welcometo+地点例：Welcometoourschool.欢迎来到我们学校。5.作文My

school我的学校 Look!

This

is

my

school.

It's

small

but

beautiful.

My

classroom

is

on

the

firstfloor.

It

is

big

and

clean.

Thelibrary

is

on

the

second

floor.

We

can

read

books

in

it.The

teachers'

office

is

next

to

the

library.

Thecomputer

room

is

on

the

second

floor.The

music

room

is

on

the

first

floor.

This

is

the

art

room.

It's

on

thefirst

floor,

too.The

playground

is

big.

We

can

run

and

play

there.

I

love

my

school.

Welcome

to

myschool.参考译文:看!这是我的学校。它有点小，但很漂亮。我的教室在一楼。它又大又干净。图书馆在二楼，我们可以在里面看书。教师办公室紧挨着图书馆。计算机室在二楼。音乐教室在一楼。这是美术教室，它也在一楼。操场很大。我们可以在那里跑步和玩耍。

我爱我的学校。欢迎来我的学校。Unit2

What

timeisit?知识总结1.语音知识ir长音/3:/girl女孩bird鸟first

第一shirt衬衫skirt女裙dirt尘土birth

出生third第三thirty

三十sir先生ur长音

/3:/nurse护士hamburger汉堡包hurt伤害turn

转动purple紫色curtain窗帘turkey火鸡2.词汇分类三餐:

breakfast

早餐;早饭lunch

午餐;午饭dinner(中午或晚上吃的)正餐提示:通常和have或eat搭配，表示吃例:

have

lunch吃午餐eat

dinner吃晚餐课程类短语:

English

class英语课music

class音乐课PEclass体育课 Chinese

class语文课maths

class数学课提示:

English

和Chinese

表示语言类的专有名词,首字母要大写,PE是简称。动词短语

getup

起床go

to

school去上学gotobed上床睡觉go

home回家go

to

the

playground去操场hurryup快点comeon快点，加油watchTV看电视数量词:

one

1；two2；three3；

four4；five5；six6；seven

7；eight8；nine9； ten

10；twenty

20；twenty-one

21；twenty-two

22；twenty-three

23；twenty-four

24； twenty-five

25；twenty-six

26；twenty-seven

27；twenty-eight

28；twenty-nine

29； thirty

30

thirty-one

31；thirty-two

32；thirty-three

33；thirty-four

34；thirty-five

35； thirty-six

36；thirty-seven

37；thirty-eight

38；thirty-nine

39；forty

40其它:over结束now现在;目前o'clock

表示整点钟kid小孩late迟到drink喝wait等等time时间jump跳run跑write写sing唱歌dance跳舞wakeup醒醒wantto想要dear亲爱的，哎呀（感叹词）AprilFool愚人节justaminute稍等一会儿3.习惯用语School

isover.放学了。Let'sgo!

让我们走吧!I'm

ready.我准备好了。Breakfast

is

ready.早餐准备好了。Lunch

is

ready.午餐准备好了。Dinner's

ready.晚餐准备好了。4.重点句型(1)询问具体时间及回答：What

timeisit?答语:

It's+

具体时间点。也可以用数字来回答。例:

What

timeisit?

几点了?--

It's

6o'clock.六点钟

了。拓展：What

time

is

it?

=What'

s

the

time?几点了？(2)表达时间的句型： ①表达整点:

It's+钟点数+

o'clock.例：It's5o'clock.

五点钟了。 ②表达非整点:

It's+

具体时间.例：It's

6:20.六点二十分了。若要表达出是上午或下午，可在具体时间后面加上a.m.(上午)或p.m.

(下午)

。例：It's

9:20p.m.晚上九点二十分了。It's

8:30a.m.早上八点三十分了。(3)描述到做某事的时间了(该做某事了)

It's

time

to/for..It's

time

for+名词

It's

time

to

+动词原形+其它 例句:

It's

time

for

dinner.到吃晚餐的时间了。It's

time

to

go

to

school.该去上学了。在口语中it's常常被省略，直接说:

Time

for

lunch.该吃午餐了。 Time

to

go

home.该回家了。（4）询问对方的所在的城市及回答：Where

areyou?答句:

I'm

in

+城市. 例：Where

are

you?你在哪里?--

I'm

in

New

York.我在纽约。 提示:

in+城市名词，表示在某个城市。地名是专有名词，首字母要大写。(5)表示某事或某人准备好了。 例：Breakfast

is

ready.早餐准备好了。I'mready.

我准备好了。5.写作 It's

6:30

a.m.

It's

time

to

get

up.

It's

7

o'clock.

It's

time

for

breakfast.

It's

7:20.

It's

time

to

go

to

school.It's

10:40

a.m.

It's

time

for

English

class.

It's

12:00

o'clock.

It'stime

for

lunch.

It's

2:15

p.m.

It's

timefor

music

class.

It's

3:00

o'clock.

It'

s

time

forPF.

class.

It's

4:50.

It's

time

to

go

home.

It's

9:00

p.m.

It'stime

to

go

to

bed.参考译文:早上6点30分了，到起床的时间了。7点钟了，到吃早餐的时间了。7点20分了，上学的时间到了。早上10点40分，该上英语课了。12点钟了，吃午饭的时间到了。下午2点15分了，该上音乐课了。3点钟了，上体育课的时间到了。4点50分了，该回家了。晚上9点了，到上床睡觉的时间了。Unit3

Weather知识总结1.语音知识ar

长音/a:/arm

手臂car

小汽车card卡片art艺术farm农场garden花园park

公园far远的(提示:

ar在w后发/ɔː/比如:

warm暖和的war

战争)al长音/ɔː/ball球tall

高的wall

墙壁small小的mall商场hall大厅2.词汇分类形容词:

cold

寒冷的;冷的cool凉的:凉爽的warm温暖的hot

热的，烫的sunny阳光充足的windy多风的:风大的cloudy阴天的:多云的snowy下雪(多)

的rainy阴雨的;多雨的地点名词:London

伦敦Moscow

莫斯科Singapore

新加坡(市)

Sydney

悉尼New

York纽约HongKong香港Lhasa拉萨Toronto多伦多其它:outside在户外inside在里面weather

天气degree

度:度数world

世界fly

放(风筝等)now现在feel感觉today今天yesterday昨天tomorrow明天can能够swim游泳will将要terrible糟糕的love(写信结尾热情的问候语)爱你的sun太阳wind风cloud云snow雪rain雨短语:be

careful小心puton穿上，戴上takeoff脱下weatherreport天气预报arminarm手挽手flyakite放风筝haveacold感冒blessyou保佑你how

about..=

what

about...

...怎

么样?go

outside出去26

degrees

26度3.重点句型(1)征求对方意见的句型：

CanI?我能吗?肯定回答:

Yes,

youcan.否定回答:

No,

you

can't.(can’t=cannot)例：CanI

go

outside

now?现在我能出去吗?

No,

you

can't.不，你不能。CanIhavesomesoup?我能喝一些汤吗？(2)描述天气状况的句型：It’s(=Itis)例:

It's

hot

outside.外面热。It's

warm

in

Bejjing

today.今大北京暖和。(3)描述天气“天气既...又...”：It’s

and例:

It's

hot

and

sunny.天气炎热且阳光充足。(4)招待用：Have

some

吃/喝些例:

Have

some

lunch,

Mike.吃些午餐，迈克。Have

some

apples.吃些苹果。提醒别人小心：Be

careful!小心!(6)询问天气状况：

What's

the

weather

like(in)？（=Howistheweather(in)？）例：What's

the

weather

like

in

New

York?纽约的天气怎样?(7)Thisis:介绍别人；打电话时介绍自己。例：Hello,thisisAmy.你好，我是艾米。确认天气状况：“Isit？”肯定回答:

Yes,

itis.否定回答:

No,

itisn't.(isn’t=isnot)“Howabout?”:“怎么样？”例：HowaboutBeijing？北京怎么样？描述温度：It’s+数字+degree(s).“度”例：It’s26degrees.26度。（注意区别：℃：摄氏度；℉：华氏度）5.写作(1)Letter

信Hi,

Li

Ye!How

are

you?

I'm

in

Qingdao

now.

It's

great!

It's

hot

and

sunny

today.

I

can

swim

outside.

What's

theweather

like

in

Kunming?

Is

it

cool

and

windy

?

Can

you

playoutside?Love,Mum嗨，李烨!你好吗?我现在在青岛。这里非常好。今天炎热且阳光充足。我可以在外面游泳。昆明的天气怎样?是凉爽多风的吗?你可以在户外玩吗?爱你的妈妈(2)Weather

report天气预报Good

morning,

this

is

the

weather

report.

It's

warm

in

Beijing

today.

It's

cold

andwindy

in

Harbin.

It'shot

and

sunny

in

Nanjing.

It's

cloudy

in

Shanghai.

It's

cool

inLhasa.

It's

rainy

in

Guiyang.

It's

hot

andcloudy

in

Kunming.早上好，这里是天气预报。今天北京天气温暖。哈尔滨天气寒冷且多风。南京天气炎热且阳光充足。上海多云。拉萨天气凉爽。贵阳多雨。昆明天气炎热且多云。Unit4

At

the

farm知识总结1.语音知识or/ɔː/

horse

马fork餐叉short

短的;矮的for

为了morning早晨or/3:/（or在w后面）

homework

家庭作业work工作world

map世界地图word

单词2.词汇分类食物:tomato

西红柿potato

马铃薯;西红柿carrot胡萝卜green

bean豆角;四季豆mutton羊肉beef牛肉chicken鸡肉egg鸡蛋milk牛奶onion洋葱动物:horse

马cow母牛;奶牛sheep绵羊hen母鸡goat

山羊lamb小羊羔turkey火鸡giraffe长颈鹿panda熊猫monkey猴子pig猪elephant大象cat猫bird鸟bear熊dog狗rabbit兔子duck鸭子fish鱼地点:garden

花园;菜园farm

农场supermarket超市其他:these

这些(近指，复数)

this这个(近指，单数)those那些(远指，复数)that那个(远指，单数)yum(表示味道或气味非常好)

animal

兽;动物vegetable蔬菜fruit水果cute可爱的grass草love爱like喜欢them他们cry哭sleepy困的try尝试扩展:meat肉food食物pork猪肉短语:lookat...看alotof=

lotsof=many许多（后面常跟可数名词复数或不可数名词）howmany多少vegetablegarden菜园round圆的juicy多汁的yummy美味的3.习惯用语Wow!哇!

Try

some!尝一些!

Thanks.

谢谢。Cool!

太酷了!

Yum.

好吃。Good

idea!好主意!Let'scount.一起数一数。4.重点句型(1)确认近处复数事物：Are

these..?这些是..吗?肯定回答:

Yes,

theyare.否

定回答:

No,

they

aren't.例:Are

these

carrots?这些是胡萝卜吗?Yes,

theyare.是的，它们是。/No,

they

aren't.不，它们不是。(2)确认远处复数事物：Are

those

...那些是...吗?肯定回答:

Yes,

theyare.否定回答:

No,

they

aren't.例:

Are

those

horses?那些是马吗?

Yes,

they

are.是的，它们是。/

No,

they

aren't.不，它们不是。

(3)询问近处复数事物是什么：What

are

these?这些是什么?答语:

They're+

可数名词复数。They're

=They

are。

例:

A:

What

are

these?这些是什么?

——

They're

tomatoes.它们是西红柿。询问远处的复数事物是什么：What

are

those?那些是什么?

例:

What

are

those?那些是什么?——They're

green

beans.它们是四季豆。

(4)询问对方拥有事物数量的句型：How

many

+可数名词复数+

do

you

have?例:

How

many

horses

do

you

have?你(们)有多少匹马?——

Seventeen.

十七匹。

(5)确认复数事物的句型：Are

they它们吗?肯定回答:

Yes,

they

are.否定回答:

No,

they

aren't.

例:

Are

they

hens?它们足母鸡吗?——No,

they

aren't.

(6)表达爱吃某种蔬莱：:

Ilovetoeat+蔬莱复数

例:

I

love

to

carrots.我爱吃胡萝卜表达你有很多的动物：You

havea

lot

of

+动物名词复数。

例:

You

have

a

lot

of

hens.你有很多母鸡。提示:

alotof--lotsof许多(+可数名词复数/不可数名词）

(7)名词复数变化规律①直接加s例：apple--apples②以sh，ch，s，x结尾的单词，加es例：box--boxes③辅以字母加y结尾，去y加ies例：candy--candies④以o结尾且表示“有生命”的名词，加es例：tomato→tomatoes⑤特殊的，单复数同形例：sheep，fish写作

My

grandfather's

farm

This

is

my

grandfather's

farm.

Look!

This

is

thevegetablegarden.

These

are

tomatoes.They

are

big

andround(圆的).

They

are

red.

Those

are

potatoes.

They

are

so

big.

They

arebrown.

Look

at

the

green

beans.They

are

so

long.

Look

at

the

carrots.

They're

orange.

1

likecarrots

very

much.

My

grandfather

has

a

lot

ofanimals,

too.

He

has

ten

sheep

and

twelvehenson

the

farm.

They

are

so

cute.

What

are

these?

They're

goats.They

love

to

cat

carrots.

And

thoseare

cows

and

horses

over

there.

They

arc

tall.

I

love

the

farm.

Welcometo

my

grandfather'sfarm.

我爷爷的农场

这是我爷爷的农场。

看!这是蔬莱园。这些是西红柿。它们又大又圆。它们是红色的。那些是土豆。它们很大。它们是棕色的。看这些四季豆。它们很长。看这些胡萝卜。它们是橙色的。我非常喜欢胡梦卜。我爷爷也有很多动物。他有十只绵羊和十二只母鸡。它们很可爱。这些是什么山羊。它们爱吃胡萝卜。那边那些是奶牛和马。它们很高。我爱这个农场。欢迎来我爷爷的农场。

Unit

5My

clothes知识总结

1.语音知识

le(词尾)/1/

apple

苹果people人们table桌子little

小的uncle

叔叔vegetable

蔬莱

2.词汇分类

服饰:pants

裤子hat

(常指有帽檐的)帽子cap帽子（常指鸭舌帽）dress

连衣裙 skirt

女裙coat

外衣,大衣sweater毛衣sock

短袜shorts短裤jacket夹克衫 shirt(尤指男士)衬衫T-shirt

T

恤衫jeans牛仔裤clothes

衣服;服装 shoes鞋子glasses眼镜sunglasses墨镜

提示:

pants

和shorts

因为有两条裤腿，以复数形式呈现。sock

是单数socks

是复数dress的复数加es。（two

dresses两条裙子）

其他:yours你的;你们的whose谁的mine

我的pack收拾(行李)wait等待cloth布 old旧的new新的buy买wash洗sure当然tie系上cut剪hole洞draw画 star星星,明星something某物bike自行车funny滑稽搞笑的wear穿 sale卖扩展：cheep便宜的expensive昂贵的comfortable舒适的colourful多彩的lovely可爱的trousers指长裤（英国）pants长裤（美国）clothesshop服装店clotheswindow橱窗wantto想要miniskirt迷你裙A-lineskirtA字裙longskirt长裙shortskirt短裙apairofshoes/socks一双鞋子/袜子习惯搭配/短语

go

home回家my

shoes我的鞋this

hat这顶帽子puton穿上hangup

挂起takeoff摘下

put

away收起helpme帮帮我looklike看起来像

4.惯用语

OK.好的。Oh,no!哦不!You're

funny!你很有趣。

5.重点句型

(1)确认近处复数物品的归属：

Are

these

+名词性物主代词(yours,

hers..)

/名词所有格(Bob's,

your

sister'...)

?肯定回答:

Yes,

theyare.是的，它们是。否定回答:

No,

they

aren't.不，它们不是。

例:

Are

these

yours?这些是你的吗?

No,

they

aren't.不,

它们是。确认远处复数物品的归属：

Are

those

+名词性物主代词/名词所有格?

肯定回答:

Yes,

theyare.是的，它们是。否定回答:

No,

they

aren't.不，它们不是。

例:A:

Are

those

yours,

Peter?那些是你的吗，彼特?

(3)名词所有格：表示所属关系，表示的。通常情况下在名词词尾加's。若名词是以s结尾的，直接加撇号('

)

例:

They're

Chen

Jie's.它们是陈洁的。Mr

Jones'

coat琼斯先生的外衣

(4)寻问单数物品是谁的：Whose+

单数物品

+is

this/that?

答语:

It's+名词性物主代词/名词所有格。

例:

Whose

coat

is

this?这是谁的外衣?I's

mine.它是我的。

提示:

who

谁whose谁的。this用于指代近处的单数物品，指代远处物品时要用that。

(5)寻找复数物品的主人:

Whose

+可数名词复数+are

those?

答语:

They're

+名词性物主代词/名词所有格。

例:

Whose

pants

are

those?那条裤子是谁的?

They're

your

father's.是你爸爸的。

提示:

those

用于指代远处的复数物品，指代近处复数物品要用these。

(6)询问物品的位置:Where

are/is

my+物品?

答语:

They're/It’s

+介词短语。（They're

=They

are，it's=itis）提示:

where

在哪里，用来询问地点/位置。物品复数用are，物品单数用is

例:

Where

are

my

new

socks?我的新短袜在哪里?

They're

on

the

bed.它们在床上。

Where

is

my

sweater?我的毛衣在哪里?

It's

on

thesofa.它们在沙发上。

询问物品颜色:

What

colour

are

they?答语:

They're+

颜色。（复数物品）/What

colourisit?答语:

It's+

颜色。（单数物品）

例:

What

colour

are

they?它们是什么颜色的?

They're

black.它们是黑色的。 Whatcolourisit?

它是什么颜色的?

It's

blue

and

white.它是蓝白相间的。

介绍自己的物品:Those/These

are

my+复数名词。/This/That

ismy+单数名词例:

Those

are

my

pants.那些是我的裤子。/This

is

my

white

shirt.这是我的白色衬衫。

(9)表达自己想穿什么衣物:

I

want

to

wear

my

+颜色+衣物名词(单數/复数)。

例:

I

want

to

wear

my

blue

pants.我想穿我的蓝色裤子。

6.写作

It's

time

to

pack

my

clothes.

This

is

my

red

T-shirt.

It's

nice.

This

is

my

black

skirt.

It'spretty.These

aremy

blue

pants.

They

re

only

50

yuan.

They're

cheap.

And

those

are

my

shoes.They

are

white.

I

likethem.

Where

are

my

socks?

Oh,

they're

on

the

chair.

What

about

my

hat?

It's

on

the

wall.

Wait!

This

ismy

mother's

coat.

And

these

are

my

father's

shorts.

参考译文:该收拾我的衣服了。这是我的红色T恤。它很不错。这是我的黑色女裙。它很漂亮。这条是我的蓝色裤子。只要50元。它很便宜。那双是我的鞋子。它们是白色的。我喜欢它们。我的袜子在哪里?噢,它们在椅子上。我的帽子呢?它们在墙上。等等!这是我妈妈的外衣。这条是.我爸爸的短裤。

Unit

6

Shopping知识总结

1.语音知识er/ə/

sister

姐;妹mother

妈妈father

爸爸brother兄弟computer

电脑water水 tiger老虎 dinner正餐farmer

农民teacher

老师driver

司机(放词尾）Ir/3:/girl女孩bird鸟first

第一shirt衬衫skirt女dirt尘土birth

出生 third第三thirty

三十sir先生

ur/3:/

nurse

护士turn

转动hamburger

汉堡包hurt

使受伤purple

紫色turkey

火鸡

or

/ɔː/

horse

马fork

餐叉forty

四十sport

运动fork餐叉short

短的;矮的for

为了or在w后/3:/

world

世界word

单词work

工作worm

蠕虫

homework

家庭作业ar/a:/

arm手臂car

小汽车card

卡片farm

农场far

遥远的art

美术hard

难的ar在w后/ɔ:/

warm

暖和的war

战争warn警告

al/ɔ:/

wall

墙壁tall

高的ball

球talk

谈话mall购物中心all

全部walk

走路

le

/1/apple

苹果people人们table桌子little

小的uncle

叔叔vegetable

蔬莱 purple

紫色的circle圈(放词尾）

2.词汇分类名词:

glove手套scarf

围巾,披巾(复数scarves/scarfs)umbrella

伞:雨伞size

尺码;号sunglasses太阳镜dollar

元(美国等国的货币单位)sale

特价销售;大减价

形容词:

pretty

美观的expensive

昂贵的cheap

花钱少的;便宜的nice好的

其它:

too太;过于just

正好;恰好try尝试good好的sure当然sit坐wall墙 eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十eighty-six

八十六other其他的careful小心的knock敲choose选择more更多的come来doggie小狗fire火，解雇shopping购物hundred百

3.习惯搭配/短语

helpyou帮助你tryon试穿of

course=

sure当然just

right正好how

much多少钱

look

at...看惯用语CanIhelpyou?我能为您做点什么?Here

you

are.给你。OK.好的。Good!太好了I'lltakeit.我就要它了。Noproblem!没问题！

5.重点句型

(1)服务人员的常用语:Can

Ihelpyou?我能为您做点什么?=

May

Ihelp

you?/

What

can

Ido

foryou?我能为您做点什么?

肯定回答:

Yes,

please.是的,请。否定回答:

No,

t