黑龙江鸡西市（2024年）小学语文统编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

黑龙江鸡西市（2024年度）小学语文统编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.小小书法家。（正确、美观地抄写诗句，注意标点。）

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.解答题。写出三个带有“不”的四字成语。

（1）每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）(

)地看上半小时，好像怎么也看不厌。

（2）汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）(

)地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。

（3）赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）(

)。2）.读拼音，写词语。

（1）一排排pínɡwěn(

)的搭石，任人走，任人踏，它们liánjié(

)着故乡的小路和乡亲们美好的情感。

（2）海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīnɡzhǔ(

)，但他从不hòuhuǐ(

)，因为他挽救了乡亲们的生命。

（3）圆明园jiànzhùhónɡwěi(

)，内有jīnbìhuīhuánɡ(

)的diàntánɡ(

)。3）.诗词积累。

（1）________________，视死忽如归。

（2）________________，无边光景一时新。

（3）少小离家老大回，____________________。

（4）野旷天低树，________________。4）.请给下列加点字注音。

硕大(

)剪裁(

)逍遥(

)酣睡(

)5）.看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

（1）阅读是心灵的旅行。我们走进大自然，徜徉在lǜtǎn_____似的草原上táozi____在丁香花yōuyǎ_____的甜香中；我们走进人物的世界，为狼牙山壮士jiānqángbùqū_____的精神所折服。

（2）“玉兔二号”月球车登陆月球后，不光要dǐyù_____严寒和gānzào_____的气候，还要jiēkāi_____月球的shénmì_____面纱。3、选择题（每题2分共3题）

1）.中国共产党成立100周年，人民生活越来越好，真是（）A．芝麻开花——节节高B．竹篮打水—一场空C．小葱拌豆腐——清二白2）.下面四个句子中，没有语病的一句是（）A．我估计他这道题目肯定做错了。B．在联欢会上，我们看到了优美的舞蹈。C．稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。D．他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。3）.下列句子中，没有语病的一句是__________。（）A．刘老师和五（2）班同学讨论并制定了“六一晚会”的活动方案。B．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。C．通过老师的讲解，使同学们都明白了其中的道理。D．为了防止今后不再发生踩踏事件，学校进一步完善了安全措施。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写。例句：妈妈激动得鼓起掌来。

____________________红得________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.班级要开展民间故事交流会，这些故事你都了解吗？连一连。

盗灵芝草，水漫金山《梁山伯与祝英台》

万里寻夫，哭倒长城《白蛇传》

墓复合拢，化蝶双飞《孟姜女哭长城》2）.连一连。

碧绿的肚皮

雪白的身子

黑灰色的衣裳6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排排队。

(

)春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红的桃花开满枝头。

(

)秋天，桂花飘香，菊花争艳。

(

)冬天，腊梅迎着风雪开放。

(

)夏天，浮萍碧绿，荷花映日。这是典型的按照四季顺序描写的片段。小朋友，你找到相关词语了吗？

2）.将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜悦。

()溪水是那么的清澈，明净；水里的鱼儿自由自在地游来游去。

()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。

()山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

()小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．戴嵩是唐代画家，他善于画牛。(

)

2．《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》。(

)

3．钟子期和伯牙一样是琴师，而且非常喜欢音乐。(

)

4．《书戴嵩画牛》讲了一个牧童发现了戴嵩的画作《牛》中的问题的故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的一首小诗，回答问题。云儿哪里去了【英国】伊丽莎白我想知道云儿哪里去了，我想知道风儿在说什么，我想知道天上为什么下雨，我想知道乌儿怎样飞回，我想知道花儿怎样生长，才使世界有这么多的颜色。1．照样子连一连。

云儿怎样飞回

风儿怎样生长

天上哪里去了

鸟儿在说什么

花儿为什么下雨

2．诗人面对着云儿、__________、__________、__________和__________等几种自然景物产生了探索的兴趣。

3．照样子写一写。

我想知道云儿哪里去了，

我想知道_______________，

我想知道_______________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：写给____的一封信

要求：

（1）请在横线上填写一个童话或神话人物的名字，比如孙悟空、小美人鱼、盘古、精卫……

（2）想一想，你为什么选择给他（她）写信，你想交流些什么。

（3）注意书信的格式，不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读有关俞伯牙和钟子期的两则故事，完成练习。①伯牙游于泰山之阴，卒①逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨②之操③，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄④穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫⑤志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”【注释：①同“猝”，突然。②霖雨：连绵大雨。③操：琴曲的一种，曲调凄凉。】②子期死后，俞伯牙曾经来到他的墓前悼念他，留下了下面的话：③忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人！但见一抔（póu）土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷！来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义，历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。1．【资料衔接】伯牙是春秋时期人，他既是弹琴能手又是作曲家。人们称他的音乐为“_______”，你还可以用_________来形容乐曲高妙。（填成语）

2．【字词理解】给下列句中加点的字选择正确的解释。

（1）钟子期辄穷其志()

A．即，就B．总是C．古代车厢的左右两板

（2）江边曾会君()A．君主B．君子C．这里指锺子期

（3）此曲终兮不复弹()A．终于B．终归C．结束

3．角色体验】走近伯牙和子期的内心，理解画“_____”句子的意思。

________________

4．【信息提取】用“____”画出最能表现伯牙痛失知音后的心情的句子。

5．【问题探究】文中能够说明“此曲终兮不复弹”“子期不在对谁弹”的原因的句子是

___________

6．【个性感悟】读了伯牙在子期墓前写的话，你体会到或者明白了什么？

___________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.文学性文本阅读。笔墨塑年①在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。②千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。③那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。④破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。⑤磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？⑥这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”⑦于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。⑧其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。⑨我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清凉的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。⑩如果我写不好毛笔字，天理不容。⑪后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”，这个误会，倒是不错。⑫这是我的起点。（节选自余秋雨的《中国文脉》，有删减）

(1)阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。

______→老师抱我洗去墨迹→_______⑫

(2)第⑨自然段画线的句子，运用了____的修辞手法，这样写有什么作用？

_______

(3)理解第⑦自然段中的“李白余韵”指的是A．我们也具有了像李白一样写字、作诗的韵味和风格B．老师希望我们也成为像李白那样的人C．写毛笔字时教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵的场景

(4)⑪段中“这个误会，倒是不错。”结合上下文，说说“这个误会”指什么？____________________

(5)读散文，最重要的是体会作者的所思所感。本文写了作者的家乡，岁月荒寒，可他的童年却是美丽的，这主要表达了“我”怎样的思想感情呢？

________________

(6)汉字是中华民族文化的根基。可如今，在人们日常交际中，记日记变成了发朋友圈；鸿雁传书变成了短信和邮件；字不是写上去的，而是“敲”出来的。信息化时代的今天，打字已经渐渐替代了手写，面对这样的情况，你想对人们说些什么？

______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.一锤定音。（在加点字正确的读音下面画“√”）。

勉强（qiǎngqiáng）蜷缩（quánjuǎn）倾听（qǐngqīng）

狞笑（níngnìng）搀扶（chánchān）倚着（yǐqǐ）2）.给下面划线的字选择正确的读音。（填序号）

①báo②bó③bò④hū⑤hú⑥hù

（1）薄(

)片薄(

)雾薄(

)荷单薄(