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文档简介
5.3.2函数的极值与最大(小)值(2)-B提高练一、选择题1.(2021·全国高二课时练)函数的最小值是()A. B. C. D.不存在【答案】C【详解】由题意得,.令,得.当时,单调递减;当时,单调递增.因此在处取得极小值也是最小值,且最小值为.故选:C.2.(2021·山东泰安实验高中高二期末)已知函数在上的最大值为,则a的值为()A. B. C. D.【答案】A【详解】由,得,当时,若,则单调递减,若,则单调递增,故当时,函数有最大值,解得,不符合题意.当时,函数在上单调递减,最大值为,不符合题意.当时,函数在上单调递减.此时最大值为,解得,符合题意.故a的值为.故选:A.3.(2021·广州华南师大附中高二期末)已知函数在上有两个零点,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【详解】∵,.当时,,在上单调递增,不合题意.当时,,在上单调递减,也不合题意.当时,则时,,在上单调递减,时,,在上单调递增,又,所以在上有两个零点,只需即可,解得.综上,的取值范围是.4.(2021·安徽省阜阳第一中学高二期末)设函数,(,为实数),若存在实数,使得对任意恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【详解】令,则,若,可得,函数为增函数,当时,,不满足对任意恒成立;若,由,得,则,∴当时,,当时,,∴.若对任意恒成立,则恒成立,若存在实数,使得成立,则,∴,令,则.∴当时,,当时,,则.∴.则实数的取值范围是.5.(多选题)(2021·全国高二专题练)设的最大值为,则()A.当时, B.当时,C.当时, D.当时,【答案】AB【详解】对于选项A,当时,在区间上递减,所以,故选项A正确.对于选项B,当时,,则,在区间上递增,即,故选项B正确.对于选项C,当时,当时,恒成立,所以,所以,故选项C错误.对于选项D,当时,,则,在区间上递增,,故选项D错误.故选:AB.6.(多选题)(2020·邵东创新实验学校高三月考)对于函数,下列说法正确的是()A.在处取得极大值 B.有两个不同的零点C. D.若在上恒成立,则【答案】ACD【详解】由题意,函数,可得,令,即,解得,当时,,函数在上单调递增;当时,,函数在上单调递减,所以当时,函数取得极大值,极大值为,所以A正确;由当时,,因为在上单调递增,所以函数在上只有一个零点,当时,可得,所以函数在上没有零点,综上可得函数在只有一个零点,所以B不正确;由函数在上单调递减,可得,由于,则,因为,所以,即,所以,所以C正确;由在上恒成立,即在上恒成立,设,则,令,即,解得,所以当时,,函数在上单调递增;当时,,函数在上单调递减,所以当时,函数取得最大值,最大值为,所以,所以D正确.故选:ACD.二、填空题7.(2021·湖北黄石高二期末)要设计一个容积为的下端为圆柱形、上端为半球形的密闭储油罐,已知圆柱侧面的单位面积造价是下底面积的单位面积造价的一半,而顶部半球面的单位面积造价又是圆柱侧面的单位面积造价的一半,储油罐的下部圆柱的底面半径_______时,造价最低.【答案】.【详解】设圆柱的高为,圆柱底面单位面积造价为,总造价为,因为储油罐容积为,所以,整理得:,所以,令,则,当得:,当得,所以当时,取最大值,即取得最大值.8.(2020·东莞市东华高级中学高二月考)若函数的图象在点处的切线垂直于直线,则函数的最小值是____.【答案】【详解】因为且切线垂直于,所以,所以,所以.因为,令,所以,当,所以在上单调递减,在上单调递增,故函数的最小值是,故答案为:.9.(2021·福建屏东中学高二期末)已知,,若存在实数,满足,则的最大值为______.【答案】【详解】解:,且在上单调递增,∴,.设,则,当时,;当时,.∴在上单调递增,在上单调递减,∴,∴.10.(2021·江苏苏州市高二期末)已知函数,若方程恰有两个不同的实数根m,n,则的最大值是_________.【答案】【详解】作出函数的图象,如图所示,由可得,所以,即,不妨设,则,令,则,所以,令,则,所以当时,;当时,,当时,取得最大值.故答案为:.三、解答题11.(2021·全国高二课时练)已知函数.(1)求函数在区间上的最大、最小值;.(2)求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方.【详解】(1)由有,当时,,在区间上为增函数,,,(2)设,则,当时,,且故时,,得证.12.(2021·大连24中高二期末)已知函数其中(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,求函数的单调区间;(3)若对于恒成立,求的最大值.【详解】(1)当时,函数,可得,则,所以曲线在点处的切线方程为.(2)当时,函数,可得,令,则,所以函数在上单调递增,又由,则令,可得,所以函数在上单调递增,令,可得,所以函数在上单调递减.综上,函数的单调递增区间为,单调递减区间为.(3)由,得在上恒成立,设,则,由,解得,(其中),随着变化
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