家长学校活动记录

家长学校活动记录家长学校活动记录家长学校活动记录〔一〕：家长学校活动记录时间：12、20地点：社区居委会参加人员：社区居民活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万叮嘱，未了甚至还要补上一句："等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。'诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带必需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种合格的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。而且，疏忽也是免不了的，有时也会有遗漏。但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深入。如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才干获得较大的成功。这就是古人所说的"失败为成功之母'。那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种"安全感'，那样反而容易出大事。滑雪场里常常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峭的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的'地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以常常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。此刻有的小学里同学自己组织了同学银行。有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。上一篇：美国高校申请高峰提前到来优秀申请人扎堆家长学校活动记录〔二〕：家长学校活动记录时间：6月1日地点：五年级教室参加人员：五年级同学家长活动资料："寻找不礼貌现象、共建和谐社区'活动。为了让少年儿童过一个有好处的"六一'节，我们在"六一'组织儿童及家长在六一当天展开了一次"寻找不礼貌现象、共建和谐校园'的活动。参加此次活动的儿童及家长有50多人，由同学们分散在校园各处扮演各种不礼貌的行为，活动要求小朋友们在校园内发现并制止不礼貌行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，透过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一齐来制止他的行为，这位家长说："虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，'。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的礼貌礼仪教育。少年儿童作为校园的小主人，应用心参加校园的建设，把自己融入到校园，在社会施行中理解教育，即增长了才干，又为校园的美化、净化做出了贡献，促进了校园礼貌程度的提升。，透过展开此次活动，使少年儿童熟悉到了什么行为是不礼貌行为，发现不礼貌现象应怎样样制止，并使参加此活动的同学家长也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的校园文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。家长学校活动记录〔三〕：活动时间:2021年2月10日上午活动地点:北郊社区文化活动室参加人员:北郊社区家庭教育张才老师和北郊家长同学活动资料:张老师从家长为什么要不断充实教育子女知识、传统教育与现代教育的区别和处理孩子在人生方面存在问题等方面进行了具体阐述，并结合自身教育儿女的亲身体验提出了引导教育子女的新理念和新方法:与孩子沟通时切忌居高临下，用权威的方式进行，这样做即使是正确的，教育效果也是很差的;二是沟透过程中如不顺畅时，可听听孩子的看法，孩子有时是家长最好的老师，三是要信任孩子，适当地把使命交回给孩子，家长不要把使命都包揽起来;四是要注意孩子的心理健康，让孩子快乐成长。活动成效:张老师结合当前同学心理个性特点对展开家庭教育培养孩子进行了深层讲述，资料具体生动、观点新颖、分析细致、讲解切合实际，对家长掌握家庭教育内涵，指导自己教育子女有很大的帮忙。家长学校活动记录〔四〕：家长学校活动记录地点：各班教室主持：胡佳〔学校少先队大队辅导员〕主讲:江建(校长)、李卫〔新河街道心理咨询教师〕参加人员:学校全体行政、教师、同学家长会议主题:家校联系会会议资料：1、江建：校长在家长会上的发言2、李卫：了解孩子，做智慧父母！如何成为孩子成长中的专家家长学校活动记录〔五〕：家长学校活动记录地点：一年级教室主持：胡佳〔学校少先队大队辅导员〕主讲:陈立新(学校党支部书记)、彭丽萍〔学校教导主任〕参加人员:学校行政、一年级全体家长会议主题:一年级新生家长会会议资料：1、陈立新：让我陪你慢慢绽放2、彭丽萍：一年级孩子的常规习惯养成家长学校活动记录〔六〕：家长学校活动记录时间：7月15日地点：四年级教室参加人员：四年级同学家长活动资料："读圣贤书，立君子品，做有德人'的文化教育施行活动"人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专'《三字经》"弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文'《弟子规》"赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨'《百家姓》这朗朗的读书声是我们龙虬中心小学在暑假期间精心为小虎子们组织的亲子系列活动中的国学教育课。为了使孩子们度过一个有好处的假期，聘请退休老师，于7月15日，展开以"读圣贤书，立君子品，做有德人'为主题的文化教育施行活动，透过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮忙孩子修德长才，到达文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并激励小虎子把所学的知识运用到生活中，帮忙父母做件事、帮忙邻居做件事。孩子们的家长也陪同听课，有家长也深有感受说："陪孩子到上课，我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。'此活动受到家长和孩子们的欢迎。家长学校活动记录〔七〕：家长学校活动记录地点：各班教室主持：胡佳〔学校少先队大队辅导员〕主讲:各班班主任、语数英等学科教师参加人员:学校全体行政、教师、同学家长会议主题:家校联系会会议资料：各班班主任、语数英等学科教师与同学家长应对面的交流。家长学校活动记录〔八〕：家长学校活动记录时间：6月1日地点：工农里社区活动室活动资料："寻找不礼貌现象、共建和谐社区'活动。为了让社区少年儿童过一个有好处的"六一'节，工农里社区组织儿童及家长在六一当天展开了一次"寻找不礼貌现象、共建和谐社区'的活动。参加此次活动的儿童及家长有50多人，由家长分散在小区各处扮演各种不礼貌的行为，活动要求小朋友们在小区内发现并制止不礼貌行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，透过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向小区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一齐来制止他的行为，这位家长说："虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，'。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的礼貌礼仪教育。少年儿童作为社区的小主人，应用心参加社区的建设，把自己融入到社区，在社会施行中理解教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区礼貌程度的提升，社区居委会以营造氛围为重点，透过展开此次活动，使少年儿童熟悉到了什么行为是不礼貌行为，发现不礼貌现象应怎样样制止，并使参加此活动的居民群众也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的社区文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。家长学校活动记录〔九〕：家长学校活动记录时间：7月15日地点：工农里社区活动室活动资料："读圣贤书，立君子品，做有德人'文化教育施行活动"人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专'《三字经》"弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文'《弟子规》"赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨'《百家姓》这朗朗的读书声是港城大街街道办事处工农里社区居委会在暑假期间精心为小虎子们组织的亲子系列活动中的国学教育课。工农里社区居委会为了使孩子们度过一个有好处的假期，聘请退休老师，于7月15日，展开以"读圣贤书，立君子品，做有德人'为主题的文化教育施行活动，透过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮忙孩子修德长才，到达文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并激励小虎子把所学的知识运用到生活中，帮忙父母做件事、帮忙邻居做件事。孩子们的家长也陪同听课，有家长也深有感受说："陪孩子到上课，我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。'此活动受到家长和孩子们的欢迎。居委会也将于近期在社区活动室对成年人展开国学教育课。家长学校活动记录〔十〕：家长学校活动记录时间：3月25日地点：工农里社区活动资料：储蓄爱心奉献真情居委会为志愿者制定了爱心储蓄卡，2006-3-25上午对志愿者发放，此卡得到了广大志愿者，个性是小虎子们和家长的欢迎。当日志愿者还主动捡拾了该小区内白色垃圾二十余袋。社区家长学校5.4青年节活动记录不知道怎么记录?为了让大家有所参照，下面提供社区家长学校5.4青年节活动记录范例，以供参照!社区家长学校5.4青年节活动记录【1】一、课题：引导孩子在和谐的集体中愉快成长二、授课者：吴萍三、时间：20xx年x月x日地点：家长学校四、内容：在学校生活中，我们常常碰到这样一些状况：学校组织歌咏比赛，班里某个孩子代表班级参赛，可恰好当天这个孩子要看电影。在个人与集体之间，这个孩子选择了个人看电影;班分会研究决定要展开一个活动，因这项活动不合各别同学的意愿，他(她)就我行我素，甚至不参加……为什么会出出这种种现象?共同探讨几个问题：这些孩子心目中缺乏集体观念，不知道个人利益与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时，不能自觉地服从集体利益，结果使自己脱离了集体，离开了伙伴。因为不能服从集体的必需要，结果使集体活动受到了影响。如果在集体中大家都不能做到个人服从集体的话，集体就成一盘散沙。家长要引导孩子树立集体主义意识。因为这群孩子包括小明，还没有学会如何在集体中商量事情。集体的事要大家商量，不能个人说了算。在商量事情的时候，要讲民主。对集体的事情，大家都要关怀，出主意，想办法。既要充分发表自己的看法，也要耐心听取别人的看法，最后必必需做到少数服从多数，个人服从集体。家长要引导孩子学会商量办事。(一)首先应了解什么是集体。(二)如何以正确的态度对待集体生活和融入集体生活?进入班集体，能与新同学和谐相处，尊重同学，正确熟悉和处理同学间的竞争与合作，做到主动、热情、真诚，建立起淳朴与融洽的同学关系。遵守纪律，养成关怀集体、关怀他人的合格行为，这样就会很自然地融入到新集体中。能树立主人翁意识，认真完成集体交给的各项任务，主动积极地参加班级、学校展开的各项活动，积极维护班级、学校的利益和荣誉。(三)对应措施首先，我们应该了解集体的力量。如果只注意一滴水的微小，你一定会惊讶于大海的磅礴。如果感叹于个人力量的微薄，你可以去想一想集体力量的伟大。要提升孩子对环境的适应能力。对孩子强化自信心的教育和培养，激励孩子对初中生活充满信心，迅速熟悉班级与学校、同学和老师，相信自己在新的集体中很快就能交到新朋友。要培养孩子自理自主的能力。积极激励孩子参加班级的管理和建设，在自己班级、集体宿舍和学校食堂里，既要做好自己的事，又要处理好为集体服务的.工作，引导孩子树立主人翁的意识，努力成为受班级同学们欢迎的一个成员。一个人在生活、学习、工作中不可能没有缺点、错误。在集体生活中，我们常常会看到有的孩子，明明是自己不对，别人给他(她)提出看法，他(她)???还强词夺理，甚至狡辩。要引导孩子懂得：自己有了缺点、错误，别人给你指出，就像医生给你治病一样，即使言辞尖锐一些，态度生硬一些，只要是善意规劝，就应该勇于接受批评，勇于改正缺点、错误，这样才干够更快地进步。人在集体中应该是互相合作的，要学会与其他人合作。合作是以开朗、宽容、善解人意为基础的合格的心理素养，以先人后己、富有一定牺牲精神奉献精神为基础，能为他人着想的合格的道德品质。学会合作，不只是一种熟悉、意识、情感和态度，更表现为一种行为和能力，是一个人的道德品质和心理品质的统一体。培养孩子学会合作的美德，不仅有利于提升孩子的道德素养、心理素养和与人共事的能力、适应社会发展的能力，也有利于提升孩子的社会化水平，推动社会的发展和进步。社区家长学校5.4青年节活动记录【2】时间：5月x日主讲人：xx地点：市民学校活动内容：上好心理辅导课，消除同学应试心理障碍心理问题指导之一如何缓解学业焦虑?高三同学学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不够。同学考试焦虑体现在对考分的过分看重，说到底是对自己将来前途的焦虑。之所以如此，原因有三：一是由于群体效应，将分数作为衡量同学能力的惟一指标。二是不自觉地将获取高学历等同于自己的人生价值。三是同学渴求自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。只有减轻心理负担与学习负担，才干减轻学习上和精神上的压力，才干健康愉快地成长。为了缓解和消除考试焦虑，可以尝试以下几个策略：选择合适自己的目标动机水平，过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。将来关于每一个人来说都是一个未知数，不要过多地担忧将来的事情，而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。考前