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文档简介
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明(
)。A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分2.苍耳种子的传播方式是(
)。A.弹力传播B.动物传播C.风力传播3.丽丽在花盆里种凤仙花种子时,把一小块瓦片放在花盆的出水孔上,然后再往花盆里装细土,这样做是为了(
)。A.增强土壤肥力B.促进种子萌发C.提高土壤温度4.如图所示,给凤仙花播种前,要在花盆底部开几个孔,并在孔上放几块小石头,目的是(
)。A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长5.观察蚕豆的内部结构时,先把蚕豆用水浸泡一天是为了(
)。A.容易剥开种子B.种皮收缩C.种子发芽了6.果实特点和种子的传播方式关系密切,以下果实和种子特点不适合动物传播的是(
)。A.果实味道鲜美,动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛C.果实外表带刺或钩D.种子具有香甜的味道二.填空题(共6题,共34分)1.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(
)和(
)四部分,像这样的花被称为(
)。2.种子里最重要的部分是(
)。它是有生命的,可以发育成完整的植株。种子中的(
)发育生长后变成根,(
)发育生长后变成茎和叶。3.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(
),(
);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(
)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(
)。4.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(
)个雌蕊组成,这样的花属于(
)(选填“完全花”或“不完全花”)。5.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(
)到(
)的,茎的作用主要是(
)。6.观察种子的外部特征时需要综合运用(
)并用(
)的方法才能观察到种子更多的特征。三.判断题(共6题,共12分)1.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。(
)2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(
)3.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(
)4.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(
)5.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。(
)6.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.种皮
为种子萌发提供营养胚芽
发育成茎和叶胚根
发育成植物的根子叶
保护胚五.简答题(共5题,共20分)1.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?2.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?3.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。4.花的哪一部分将来有可能发育成果实?5.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。六.综合题(共3题,共26分)1.把图中油菜组成部分名称写在方框中。2.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(
)(填字母)。A.绿色的B.白色的C.方形的D.圆形的E.粗糙的F.光滑的(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物的是(
)。(3)绿豆的豆荚成熟后,外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此推测,绿豆是靠(
)(填“弹力”或“风力”)传播种子。3.下面是一朵花的结构示意图。(1)请填写各部分结构的名称(2)这朵花是完全花还是不完全花?(
)参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.B二.填空题1.雌蕊;雄蕊;完全花2.胚;胚根;胚芽3.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房4.1;完全花5.快;慢;支撑植物、传输水分和营养6.感官;比较三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.浇水太多了,凤仙花不能浇太多的水。它喜干。2.靠风力传播,或者同通过鸟类粪便传播(回答出其一就给分)。3.这朵桃花不能结果,因为只有雌蕊中的子房才能发育成果实,没有雌蕊,
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