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文档简介
科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.对植物,它的花的主要功能是(
)。A.吸引昆虫B.供人欣赏C.形成果实和种子2.凤仙花在不同的生长阶段,茎的生长速度是(
)。A.相同B.初期快,后期慢C.初期慢,后期快3.借助弹力传播种子的植物是(
)。A.风仙花B.苍耳C.莲蓬4.番茄肥美多汁,味道鲜美,它传播种子的主要途径是(
)。A.风力传播B.水力传播C.动物传播5.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是(
)。A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果6.爷爷说给花浇水要“不干不浇,浇则浇透”,花盆里的泥土要浇透,是因为植物的(
)可以吸收水分和无机盐。A.根B.茎C.叶二.填空题(共6题,共42分)1.绿色开花植物一般由(
)、(
)、(
)、(
)、果实和(
)组成。2.种子的表面都有(
),内部都有胚。胚有胚芽、(
)、胚轴和(
)组成。3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(
)、充足的(
)和适量的(
)。4.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(
)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(
)。这两个实验说明叶子有(
)和(
)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(
)。5.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(
)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(
),发育成根的(
),还包括子叶。6.种子的萌发和生长需要适宜的(
)、(
)和空气。三.判断题(共6题,共12分)1.凤仙花最适合在10-12月份播种。(
)2.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。(
)3.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。(
)4.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(
)5.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(
)6.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(
)四.连线题(共1题,共16分)1.不同的植物种子具有不同的传播方式,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。蒲公英
水力传播
果实在成熟时会突然炸裂莲蓬
动物传播
果实能浮在水面上,不易腐烂凤仙花
风力传播
果实或种子有小刺或多肉好吃苍耳
弹射传播
果实或种子轻、带翅或绒毛五.简答题(共5题,共20分)1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?2.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?3.植物如何通过动物帮助它们传播种子?4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?5.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?六.综合题(共3题,共21分)1.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用,设计了如下三个实验:实验一:将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中,放在温暖的阳光下,一天后发现,叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了,据此回答以下问题。(1)凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(
)。A.胚根B.胚芽C.子叶(2)叶脉和茎被染红,说明茎具有(
)。(3)茎被染红的方向是(
)。A.从下向上B.从上向下C.没有方向(4)实验二:用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住,三天后,会发现(
),说明此叶片无法吸收阳光。(5)实验三:选择一较大的叶片,在此叶上套上干燥的塑料袋,两小时后,会发现(
),说明叶片具有蒸腾水分的作用。2.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。3.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.A二.填空题1.根;茎;叶;花;种子2.种皮;胚根;子叶3.温度;空气;水分4.叶子变黄了;小水珠;光合;蒸腾;可以使叶子充分吸收阳光5.种皮;胚芽;胚根6.温度;水三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.试管中的水量在逐渐减少,这说明根具有吸收水分的作用。2.根、茎、叶、花、果实和种子。3.有的植物的果实很香甜,能吸引动物来吃,然后通过动物的粪便把种子传播到远方;有的植物的果实长有钩刺,能附着在动物的皮毛上,被动物带到远方。4.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,不被晒焦,由于蒸腾了水分,植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分,以使空气湿润。5.①借助风力传粉:以风力传送花粉的
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