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文档简介

风第1页学习目标1.学会本课生字，能正确、工整地书写。2.流利、有感情地朗诵课文。3.在读风、找风、画风、写风实践过程中培养创新意识。第2页猜一猜看不见，摸不着，春天暖，夏天热，秋天凉，冬天冷。风第3页生字学习用

但

颤

动道

正波游yòngdànchàndòngdàozhèngbōyóu第4页词语学习不用不过颤动知道正要波浪游戏时候起风第5页朗诵课文

1、把不认识字圈出来，读准字音。

2、认真地读课文，读通句子。

3、边读课文边想象画面。第6页谁也没有看见过风，不用说我和你了。不过树叶颤动时候，我们知道风在哪里。课文梳理你能从树叶飘动方向来判断风向吗？第7页课文梳理谁也没有看见过风，不用说我和你了。不过林木点头时候，我们知道风正走过了。想一想“林木点头”和“树叶颤动”有什么区分？第8页课文梳理谁也没有看见过风，不用说我和你了。不过河水起波时候，我们知道风来游戏了。第9页我会说谁也没有看见过风，不用说我和你了。不过

，我们知道

。第10页我会画儿童们，想一想风还会在哪些地方？试着画一画，说一说吧！第11页第12页第13页课后作业1、朗诵课文，背诵课文。2

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