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湖北省襄阳四中学2024届八下物理期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.下列图机械或工具使用时,属于费力杠杆的是A.核桃夹B.筷子C.羊角锤D.独轮车2.下列说法中正确的是A.分子是微观世界中的最小微粒B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙C.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子运动的结果D.摩檫起电并没有创造电荷,而是电子在物体间发生转移3.关于简单机械,下列说法正确的是()A.功的原理只适用于杠杆和滑轮B.给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能提高滑轮组的机械效率C.汽车方向盘是一个轮轴,其本质是一个等臂杠杆D.不论是定滑轮还是动滑轮,其轮心都相当于杠杆的支点4.如图所示,用弹簧测力计将玻璃板从水中缓慢提起,关于测力计示数的说法正确的是()A.玻璃板没有浸没在水中时最大B.玻璃板即将离开水面时最大C.玻璃板全部在空气中时最大D.玻璃板离开水面时测力计示数一直减小5.用绳子吊着一个物体,比较物体在静止、匀速上升、匀速下降时绳子的拉力,正确的是()A.匀速上升时拉力最大 B.匀速下降时拉力最大C.静止时拉力最大 D.拉力一样大6.汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力7.已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程,图中的方法中无法完成测量的是A. B. C. D.8.甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是()A.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动B.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大C.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同D.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终都保持不变9.如图所示是三个高度相同的实心铜块,其底面积的大小关系是SA>SB>SC,把它们分别放在同一块海绵上,则使海绵凹陷得最深的是()A.A铜块 B.B铜块 C.C铜块 D.一样深10.如图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功C.足球在水平地面上滚动,足球所受重力对足球做了功D.起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功11.下列关于惯性的说法不正确的是A.高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B.战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性C.宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D.乘车时需要系上安全带,是为了减小事故中因惯性带来的伤害12.下列选项中,属于省力杠杆的是()A.钓鱼竿 B.羊角锤 C.镊子 D.扫帚二、填空题13.如图所示是某物理老师表演“隔空打物武功”的视频截图,该老师在大水缸后向点燃到蜡烛方向猛击一掌(掌不碰到大水缸),蜡烛竟然灭了,原因是受到手掌的作用,空气向前运动,手掌停下后,空气因_________继续从水缸两侧流到蜡烛周围,因为流速大的地方压强_______,于是产生指向蜡烛的气流把蜡烛吹灭。14.欧阳修《浣溪沙》写到“青杏园林煮酒香……柳丝摇曳燕飞忙”,闻到酒香说明酒分子在做_____运动,摇曳的柳丝和飞翔的燕子都具有_________能。15.如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm1,物体B的底面积为5cm1.则A对B的压强是___________Pa,B对桌面的压强是__________Pa.16.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验如图所示,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果只灌了几杯水,桶竟然裂开了.该实骀现象说明了水对桶的压强大小与________有关:同时也表明,一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力_______(恒等于/有可能大于/有可能小于)液体自身所受的重力.三、实验题17.(8分)某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知:(1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐_______;(2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为_______N;(3)比较(b)、(c)两图,可以得出_______越大,物体受到的浮力越大;(4)比较_______两图可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。18.(8分)在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面_______开始下滑。(2)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越________(3)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将________。(4)探究过程中采用了科学推理法、________和________三种研究方法。(5)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一定可探究的是________。A.物体动能大小与质量是否有关B.物体动能大小与速度是否有关C.A、B都可探究19.(8分)为了探究“当接触面相同时,滑动摩擦力大小与压力的关系”,小明设计了如图所示的实验装置.(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.(2)在同一次实验中,小明发现,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____(选填“有关”或“无关”).次数123456A的重力(N)2.03.04.05.06.07.0测力计读数(N)0.81.31.61.92.42.8(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验,记录的数据如上表.通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,则该接触面的滑动摩擦系数为_____.(结果保留1位小数).四、作图题20.(8分)如图所示为利用手机自拍杆自拍时的情形。自拍杆可看作一个杠杆,O为支点。请你在图中画出阻力F1的力臂l1,并画出施加在A点的最小动力F2的示意图。(_______)21.(8分)如图所示,画出球所受浮力F浮的示意图。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示,利用动滑轮提升货物在竖直向上、大小为250N的拉力F作用下,重为400N的货物在20s的时间内匀速上升5m,求:(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此过程中动滑轮的机械效率η。23.(12分)利用如图所示的滑轮组,用F=1000N的力拉绳子自由端,货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动l0s,整个过程中,滑轮组的机械效率为75%.求:(1)货物A在10s内移动的距离:(2)这个过程中拉力F的功率:(3)水平地面对货物A的摩擦力大小.
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故A错误;B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;故B正确;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故C错误;D.独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故D错误.2、D【解析】
A.分子是由原子组成的,分子不是微观世界中最小的微粒,故A错误;B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,故B错误;C.将两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起,说明分子间存在着引力,故C错误;D.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移,故D正确。3、B【解析】
A.功的原理:使用任何机械都不省功,适用于任何机械,故A错误;B.给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能减小摩擦,从而减小额外功,所以能提高滑轮组的机械效率,故B正确;C.轮轴其本质是一个省力杠杆,故C错误;D.定滑轮其轮心都相当于杠杆的支点,而动滑轮的支点在滑轮与绳子接触点,故D错误。故选B。4、B【解析】
玻璃板浸没在水中时,弹簧测力计的示数等于玻璃板的重力减去浮力;玻璃板即将离开水面时,玻璃板除了受向下的重力、向上的拉力外,还受到水分子对它向下的引力,此时弹簧测力计的示数等于玻璃板的重力加上分子间的引力;玻璃板全部在空气中时,弹簧测力计的示数等于玻璃板重力。故A、C、D错误,B正确。故选B。5、D【解析】
物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降,我们都称之为处于平衡状态;对物体进行受力分析,物体受重力及钢丝绳的拉力,故由二力平衡可知,钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力,故ABC项错误,D项正确。故选D。6、D【解析】
物体静止或匀速直线运动时受到的力是平衡力,二力平衡的条件是:二力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线.汽车在平直公路上匀速行驶,受到的力是平衡力,竖直方向重力和支持力是一对平衡力,水平方向汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力.故选D.7、D【解析】
A.两个相同弹簧测力计共同提着一个物体,由力的合成和力的平衡可知两个弹簧测力计的拉力之和等于物体的重力,弹簧测力计的示数等于物体的重力的一半,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;B.动滑轮的重力远远小于物体的重力,动滑轮可以省一半力,所以弹簧测力计的示数大约等于物体重力的一半,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;C.杠杆的质量忽略不计,由图可知动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知动力小于阻力,所以弹簧测力计的示数小于物体的重力,弹簧测力计的示数不会超过弹簧测力计的量程,不符合题意;D.下面弹簧测力计的示数等于物体的重力,弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程,上面测力计的示数等于物体的重力和下面测力计的重力之和,弹簧测力计的示数超出弹簧测力计的量程,符合题意。8、D【解析】
A.推理出物体不受力时将做匀速直线运动,是在物体运动速度一定的情况下,阻力越小,运动距离越远,这样的实验试试基础之上的,选项正确;B.将质量不同的小球从斜面上相同高度释放,小球到水平面的初速度是相等的,根据纸箱移动的距离s,能得出选项中的结论;C.都应当控制物体到水平面的初速度相同,方法就是从同一高度自由下滑,选项正确;D.由于摩擦的存在,机械能逐渐减小,转化为内能,选项错误。故选D。9、D【解析】
已知且因为将质量分布均匀的柱体放在水平支持面上,对支持面产生的压强为即把这三个铁块放在同一海绵上,三个铁块在海绵上陷得一样深。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。10、B【解析】
A、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以举力没有做功.故A错误;B、马拉车时对车有向前的作用力,在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离,所以马的拉力对车做了功.故B正确;C、足球在水平地面上滚动,但是并没有在重力的方向上移动距离,所以重力没有做功.故C错误;D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,钢丝对重物有向上的拉力,在拉力的方向上没有移动了距离,所以拉力没有做功,故D错误.故选B.【点睛】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离,例如D答案,有力也有距离,但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向,而是与力的方向垂直,这样力就没有做功.11、A【解析】
A.惯性只与物体的质量有关,与速度等因素无关,故A错误;B.战斗机抛掉副油箱减小了质量,从而减小了惯性,飞机的运动状态更容易改变,可以提高飞行的灵活性,故B正确;C.惯性是物体的基本属性,任何物体都有惯性,且与物体所处的位置、运动状态等都无关,所以宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性,故C正确;D.紧急刹车时,由于乘客具有惯性,乘客会向前倾,所以系上安全带,可以减小事故中因惯性带来的伤害,故D正确.12、B【解析】
ACD.钓鱼竿、镊子、扫帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故ACD不符合题意;B.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意。故选B。二、填空题13、惯性小【解析】
老师在大水缸后向点燃到蜡烛方向猛击一掌(掌不碰到大水缸),受到手掌的作用,空气向前运动,手掌停下后,空气因为具有惯性,继续从水缸两侧流到蜡烛周围;根据流体压强和流速的关系可知,流速大的地方压强小,所以产生指向蜡烛的气流把蜡烛吹灭。【点睛】注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,另外注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象。14、无规则动【解析】
第一空.闻到酒香,发生了扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动;第二空.摇曳的柳丝和飞翔的燕子有一定的速度,具有动能。15、6×1049×104【解析】A对B的压力等于A的重力,接触面积为B的底面积,所以,A对B的压强是P1=GA/SB=30N/5×10−4m1=6×104Pa;B对桌面的压力等于AB的重力之和,接触面积为B的底面积,所以,B对桌面的压强是:P1=GA+GB/SB=30N+15N/5×10−4m1=9×104Pa点睛:本题考查的是压强的计算,解题的关键是公式的应用,需要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,接触面积指的是两个物体之间相互接触的面积.16、深度有可能大于【解析】
第一空.倒入几杯水后,水的质量虽然变化,由于是一根细管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。第二空.本实验中水对桶的压力大于水的重力,因此实验还表明,液体对容器底部(或侧壁)产生的压力有可能大于液体自身所受的重力.三、实验题17、变大1物体排开液体的体积(c)、(d)【解析】
(1)随着物体逐渐浸入水中,下底面在水中的深度会逐渐增加,由p=ρgh知道,其下底面所受的压强会变大;(2)由a图知道,物体在空气中受到的重力是:G=4N,由c图知道,物体完全浸没在水中受到的拉力是:F=3N,所以物体浸没在水中时,受到的浮力是:F浮=G-F=4N-3N=1N;(3)由(b)、(c)两图知道,物体浸没的液体都是水,即液体的密度相同,但物体排开水的体积不同,物体排开液体的体积越大,测力计的示数越小,由此可知,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;(4)比较(c)、(d)两图知道,物体都是完全浸没,排开液体的体积相同,而液体的密度不同,测力计的示数也不同,由此可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。【点睛】本题考查的是探究浮力大小的实验,由于浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关,需要注意控制变量法的应用,而且要利用称重法来判断浮力的大小变化。18、同一高度慢匀速直线运动控制变量法转换法B【解析】
(1)[1]实验中要使木块到达水平面后具有相同的速度,根据影响木块速度的因素可知,必须使木块从同一斜面的同一高度释放。(2)[2]由图可知,木块在毛巾上运动的距离最短,在木板上运动的距离最长,而毛巾的粗糙程度最大,木块受到的摩擦力最大,木板的粗糙程度最小,木块受到的摩擦力最小,由此得出结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢。(3)[3]由实验结果可知,木块在木板上受到的摩擦力最小,运动的距离最大,则如果木块在水平面上受到的阻力为零,木块将一直匀速直线运动下去。(4)[4][5]本实验控制斜面和木块相同,而改变接触面的粗糙程度是采用了“控制变量法”;为了控制木块进入不同的水平面有相同的初速度,使木块从同一斜面的同一高度释放,应用了“转换法”。(5)[6]在上述实验器材的基础上再增加一个小铁球,使小球在斜面的不同高度处滚下,获得不同的速度,撞击木块,比较木块被撞击的距离,则可以探究动能大小与速度的关系,而探究动能大小与质量是否有关,需要改变小铁球的质量,与题意不符,故只能探究动能大小与速度是
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