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江苏省盐城市东台市第一教育集团2024年八下物理期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.随着新国标《电动自行车安全技术规范》的出台,交警部门规定,从2019年4月15日起,电动自行车最高车速不得超过25km/h,并要求驾乘人员佩戴安全头盔。下列有关分析正确的是A.对电动自行车限速的目的,是为了使其动能不至于过大B.对电动自行车限速的目的,是为了使其重力势能不至于过大C.急刹车时,驾驶员身体会向后倒D.刹车后电动自行车不能立即停下来,是由于车受到惯性作用2.周口市某学校体育课测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用,运动状态发生改变3.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的()A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.重力4.一支密度计分别放入两种液体中,静止时位置如图所示。若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。下列说法正确的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙D.ρ甲>ρ乙5.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的运动状态B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,手对水桶施加了力,水桶对手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力6.如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动.运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,).则下列计算结果中正确的是A.人对地面的压力为400NB.绳子自由端受到的拉力大小是100NC.人对地面的压力为250ND.绳子自由端运动速度是0.06m/s7.风沿着窗外的地面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,以下现象不能用此现象的规律解释的是A.在地铁站,人必须站在安全线以外的区域候车B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.海军舰艇编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶8.将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内,再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中(如图).若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里,则此时容器底面受到水的压强,比在铁块被取出前受到水的压强A.增大 B.减少 C.不变 D.条件不足,无法判断9.按我国交通管理部门的规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害A.车速太快 B.车速太慢 C.紧急刹车 D.突然启动10.如图所示是三个高度相同的实心铜块,其底面积的大小关系是SA>SB>SC,把它们分别放在同一块海绵上,则使海绵凹陷得最深的是()A.A铜块 B.B铜块 C.C铜块 D.一样深11.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关12.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是()A.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力和压强越大B.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的C.轮船从江河驶入大海,排水量减少D.水坝的下部总要比上部建的宽些,以便承受更大的水压13.烟台南站是高铁站,在其站台与铁轨之间设有安全线。动车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁轨,发生危险。因此,在站台上候车的乘客应站在安全线外,以确保安全。从物理学的角度看,其原因是动车通过时,乘客与动车之间()A.空气流速比外侧慢,压强增大B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧快,压强减小14.质量相等的铜块和铁块(c铜<c铁),在吸收了相等的热量后相互接触,那么()A.热由铜块传给铁块B.热由铁块传给铜块C.铜块和铁块之间不发生热传递D.以上情况都有可能15.如图所示是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,针对这一现象下列说法正确的是A.如果把吹风方向改为自上而下,则球会相互分离B.与“球吸”现象类似,当风从窗外吹过时,窗帘会飘向屋内C.与“球吸”现象类似,飞机起飞时机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力D.由于“球吸”现象的存在,两艘在海上并列前进的船会相互远离16.下列物体的受力示意图,错误的是A.沿斜面匀速下滑的木块B.出手后斜向上飞行的铅球C.下沉的小球D.静止在水平面上的箱子17.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功18.如图所示,甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙,受到液体的压强分别为p甲、p乙,则它们的大小关系为()A.F甲=F乙,p甲<p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲=F乙,p甲=p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙19.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是A.守门员接住飞过来的足球,是力改变了物体的运动状态B.在汽车突然启动时,站在公交车上的人会向后倾倒,是因为静止的物体有惯性C.拦河坝修成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而增大D.活塞式抽水机能把水抽上来,是利用了流体压强的作用20.如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为6N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为A.6N,向右 B.6N,向左C.8N,向左 D.2N,向右21.下列事例中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车刹以便尽快停下B.往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁C.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉22.把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力.当物体静止时,下列说法正确的是A.物体漂浮F浮=6N B.物体悬浮F浮=5NC.物体漂浮F浮=5N D.物体沉在水底F浮=5N23.下列现象中,属于减小摩擦的是()A.向机器的滚动轴承内加润滑油B.在浴室的地面铺上防滑垫C.体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉D.在皮带传动中中,要张紧皮带24.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是A.浮力大于排开液体的重力B.浮力方向总是竖直向上的C.浮力大小只与液体密度有关D.正在水中下沉的石块不受浮力25.一艘渔船从江河驶向大海时,船受到的浮力F及船浸入水中的体积V的变化情况是()A.F增大,V变小; B.F不变,V变小;C.F不变,V变大; D.F变大,V不变.26.体育频道转播的象棋大赛,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示,此时棋子受到的摩擦力()A.方向竖直向上,大小小于它的重力 B.方向竖直向下,大小等于它的重力C.方向竖直向上,大小等于它的重力 D.方向竖直向下,大小大于它的重力27.测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同28.以科学家瓦特的名字作单位的物理量是()A.压强 B.功 C.功率 D.焦耳29.下列图片中能够证明大气压强存在的是()A.挂在吸盘吸在光滑墙壁上B.用注射器给病人注射C.潜水艇在水中自由上浮下沉D.液体从瓶子侧面的小孔喷出30.如图所示,水平面上分界线MN左侧区域光滑,不计摩擦,右侧区域粗糙,且粗糙程度相同.一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s,然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点.若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s,则A点到分界线MN的距离为()A.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小军用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_______N。32.如图所示,在离地面1.5m高的窗台与地面之间放置一块长3m的斜木板。某次用沿木板向上400N的拉力,将重600N的货物沿木板匀速拉到窗台,若阻力仅考虑滑动摩擦力,则货物在斜木板上受到的滑动摩擦力大小为________________N。33.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于_________现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_________.(温馨提示:请注意食品卫生!)34.如图所示,小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上,当他们把背包向后扔出去时,小船是会滑动起来的,小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中,使小船运动起来的力是由________施加的,小华他们利用了_______这一物理原理,从而获得了这个力.35.将体积均为20cm1的木块(ρ木=0.5g/cm1)和蜡块(ρ蜡=0.9g/cm1)分别放入装满水的容器中,松手静止后,木块所受到的浮力F1和蜡块所受到的浮力F2大小关系为:F1______F2(填“>”“=”或“<”).此时木块排开水的体积为________cm1.(ρ水=1g/cm1)36.一个重500N,底面积为的物体放置在水平地面上,小兰尝试用如图所示滑轮组将该物体提起,已知动滑轮重为20N,不计摩擦和绳重。若用200的力拉绳,未能拉动物体,则此时物体对地面的压力为_____N,压强为______Pa。37.小烨同学为班级联欢会准备气球,当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,如图所示,这个现象说明力的作用是____,还可说明力可以改变物体的____。38.如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是______作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越______(高/低)。39.把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的_____。40.小雨设计了一个实验,他先将气球放入瓶壁有孔的空饮料瓶中,再将气球口紧套在饮料瓶口(图甲),吹气使气球胀大,然后用手堵住瓶壁的小孔(图乙),此时开口的气球在________的作用下保持膨胀状态。小雨带着它乘电梯从1楼上到20楼,则气球的体积会因气压的变化而__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若松手,将看到气球_________。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体的重力的关系时,某小组进行了如下图所示的实验:(1)若按图示顺序进行实验,会导致测量排开液体的重力________(选填“偏大”或“偏小”),经过你的分析:你觉得最合理的实验顺序是______;(2)请在乙图中画出合金块此时受到浮力的示意图;(______)(3)选用其它液体、更换大小不同的物体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于___________;(4)从甲到乙过程中水对容器底部的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”),实验中所用的合金块的密度为____________。42.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小______弹簧测力计的示数。(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法______(选填“正确”或“错误”),理由是______。次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.6(4)小华认为滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度有关,他用甲图装置,进行了三次实验,实验数据验证了他的猜想______(选填“正确”或“错误”),依据是______。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.8四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.用如图所示的滑轮组提升重900N的物体,动滑轮重300N,使物体在1min内匀速上升3m,不计绳重和摩擦。求:(1)绳子的自由端的拉力(2)有用功;(3)拉力的功率(4)滑轮组机械效率。44.如图所示,底面积为1×10-2m2的足够高柱形玻璃方杯放在水平桌面上,其中装有水,水的高为0.05m,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)方杯底部受到水的压强;(2)方杯底部受到水的压力;(3)把1N的冰块放入水中漂浮(不计熔化),则冰块浸入水中的体积是多少?
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
A.对电动自行车限速后,防止速度过大导致动能过大,动能过大在发生紧急情况时容易造成危险,故A正确;B.重力势能大小与质量和高度有关,限速并不影响重力势能大小,故B错误;C.急刹车时,身体由于惯性保持向前运动的趋势,身体会向前倒,故C错误;D.惯性是物体的一种性质,只与物体的质量有关,惯性不是力,不能说受到惯性(或惯性力)的作用,应说物体具有惯性,故D错误;2、D【解析】
抛出后的实心球,在空中运动的过程中,不再受推力作用。由于忽略空气阻力,故实心球只受到重力的作用,重力改变了实心球的运动状态,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。3、B【解析】
由题意可知,高空抛物现象之所以会造成危害,是因为物体被举高后具有了重力势能,而且物体的质量越大、高度越高,重力势能越大。因此,高空抛物会造成很大的危害。故选B。4、C【解析】解:AB、由于密度计两次静止时都处于漂浮,则F浮=G,即密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G.故AB错误;CD、由图知,密度计排开液体的体积:V甲排>V乙排,由F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙;故C正确,D错误。故选:C。点睛:同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计所受到的重力。5、C【解析】
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A错误;B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果,故B错误;C.因为物体间力的作用是相互的,用水提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C正确;D.放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误。故选C。6、A【解析】
由图知,n=2,所以拉力;所以人对地面的压力;绳子自由端运动速度;【点睛】本题中有用功应该是克服摩擦力做功,即拉力F满足.7、B【解析】
风沿着窗外吹过时,外侧空气流速大、压强小,内侧空气流速慢、压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,从而把窗帘压向窗户外面,其物理规律是:流体压强与流速的关系.A、当列车驶进站台时,根据流体压强与流速的关系可知,由于人外侧空气流速小、压强大,而内侧空气流速大、压强小,会产生一个向列车的压强差,将人推向火车,易出现危险,与题文利用的规律相同,故A不合题意;B、用吸管吸饮料是利用了大气压,吸时是先把管内部分空气吸走,管内外就形成气压差,从而把饮料“压”进嘴里,不能用“流体压强与流速关系”解释,故B符合题意;C、大风会把不牢固的屋顶掀翻,即屋顶上面的空气流速大,压强小,而屋内空气流速小,压强大,能用“流体压强与流速的关系”解释,故C不合题意;D、若两船靠得比较近且并排前进,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,形成向内的压强差,容易发生撞船事故,能用“流体压强与流速的关系”解释,故D不合题意;故选B.【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象.8、B【解析】
原来F浮(铁+容)=G(铁+容),后来若将这物体从杯中取出放在容器的水里,则F浮铁G铁、F浮容、=G容,则F浮铁+F浮容G物+G容.所以此时水面下降,所以水对容器底的压强变小.故B正确.9、C【解析】
车速太快或车速太慢只要人相对车静止,人不会受伤害,此时系不系安全带没有影响,故AB不合题意;当紧急刹车时,车停止而人由于惯性会前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤,故C符合题意;突然启动时,人由于惯性保持原来的静止状态,所以会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故D不合题意.10、D【解析】
已知且因为将质量分布均匀的柱体放在水平支持面上,对支持面产生的压强为即把这三个铁块放在同一海绵上,三个铁块在海绵上陷得一样深。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。11、B【解析】
A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.12、D【解析】
A.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受压强越大,但由于排开水的体积不变,故浮力不变,故A错误;B.用密度计测量不同液体的密度时为漂浮状态,它所受到的浮力等于自身重力,故相同,故B错误;C.轮船从江河驶入大海,液体密度增大,所受浮力仍等于自身重力,故由阿基米德浮力公式可知其排水量不变,故C错误;D.随液体深度增大液体的压强也越大,故水坝的下部总要比上部建的宽些,以便承受更大的水压,故D正确。故选D。13、D【解析】
本题考查流速与压强的关系。【详解】动车进站时,乘客与动车间的空气由于动车的运动而变快,而流体流速大的位置压强小,故D说法正确,ABC说法都不正确。故选D。14、D【解析】
∵Q吸=cm△t,铜块和铁块质量相同,吸收的热量相同,∴比热容大的物体,升高的温度少;∵c铁>c铜,∴铁块升高的温度少,又∵铜块和铁块初温大小不知,∴铁块和铜块的末温不能确定,∴二者接触,不能确定热传递方向.故选D.【点睛】知道铜块和铁块质量相同,吸收相同的热量后,根据Q吸=cm△t知道,比热容大的温度升高的少;而铁的比热容大于铜的比热容,所以铁的温度变化小;不知道初温大小关系,所以无法确定末温大小关系,也就无法确定热的传递方向.15、C【解析】
A.把两个球悬挂起来,无论是自下而上,还是自上而下方向往球的中间吹气,两球中间气体的流速大,压强小,两球在压强差的作用下,都会向中间靠拢,故A错误;B.由于“球吸”现象的存在,风从窗前吹过,窗外空气流速大、压强小,因此,窗帘会飘向窗外,故B错误;C.飞机的机翼上凸下平,因此飞行时上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,因此机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力;故C正确D.当两艘船并排航行时,两船之间的水流速度大,压强小,两船外侧水流速度小,压强大,形成向里的压力差,使两船相互靠拢,故D错误。16、B【解析】
A.沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意;B.出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力.故B错误符合题意;C.小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意;D.静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D正确不符合题意.17、A【解析】
A.女孩搬起一个箱子,女孩给箱子一个向上的力,箱子在力的方向上移动了距离,女孩对箱子做了功,故A正确.B.司机费了很大的力也未能推动汽车,人对汽车有推力作用,但是汽车没有在力的方向上移动距离,所以人对汽车没有做功,故B错误.C.吊车对货物施加一个竖直向上的力,吊车吊着货物水平移动一段距离,没有在力的方向上移动距离,所以吊车没对货物做功,故C错误.D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球没有力的作用,对足球不做功,故D错误.【点睛】有力作用在物体上,力对物体不一定做功;物体运动了一段距离,可能没有力对物体做功;做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.18、A【解析】
由于甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,那么液体的重力相等,液体对容器底的压力相等,从图中可看到,乙液体的高度大于甲液体的,根据可知,乙容器液体的压强大于甲容器液体的压强,故选A。19、B【解析】
A.足球守门员扑住了快速飞来的足球,足球变为静止,体现了力的作用效果,力可以改变物体的运动状态,故A正确;B.原来站在汽车上的人与汽车一起处于静止状态,汽车突然启动时,人的下半身随车一起运动,而其上半身由于具有惯性,仍要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒;惯性是物体本身具有的一种性质,任何物体任何时刻都有惯性,不能说是因为静止的物体有惯性,故B错误;C.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的压强,故C正确;D.用活塞式抽水机抽水,是利用了大气压强的作用,即利用了流体压强的作用,故D正确。20、A【解析】图中用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,说明此时物块B受到平衡力的作用,此时弹簧测力计的示数为6N,弹簧测力计施加的水平力水平向左,故物块B所受摩擦力的大小水平向右,大小为6N,答案选A.21、A【解析】
A.自行车紧急刹车时,用力捏紧车刹,是通过增大压力来增大摩擦,从而使自行车尽快停下。故A符合题意;B.往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的。故B不符合题意;C.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C不符合题意;D.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。故D不符合题意。故选A。22、C【解析】
当把物体浸没在水中,v排=v=600cm3=600×10-6m3,受到的浮力:F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N,∵F浮>G,∴物体将上浮,最后静止时,物体漂浮在水面上,F浮′=G=5N.故选C.23、A【解析】
A、向机器的滚动轴承内加润滑油,用油膜代替了机件间的直接摩擦,即相当于减小了接触面的粗糙程度,减小摩擦力.故A符合题意;B、在浴室的地面铺上防滑垫,在压力一定时,是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力的.故B不符合题意;C、体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉,在压力一定时,是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力.故C不符合题意;D、在皮带传动中中,要张紧皮带,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦力的,故D不符合题意.故选A.24、B【解析】
A.根据阿基米德原理,物体受到液体的浮力等于其排开液体的重力。故A错误。B.浮力是物体受到液体对其上下表面的压力差,方向竖直向上。故B正确。C.浮力大小不只液体密度有关,还跟物体排开液体的体积有关。故C错误。D.正在水中下沉的石块上下表面都有水对它的压力,所以受到浮力作用。故D错误。25、B【解析】
当船由河流驶入大海后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵船受到的重力不变,∴船受到的浮力不变;又∵F浮=ρ水v排g,ρ海水>ρ河水,∴排开海水的体积小于排开江水的体积,即:船浸入水中的体积变小;26、C【解析】
由于棋子保持静止,处于平衡状态,在竖直方向上受力平衡,受到竖直向下的重力作用,那么肯定有竖直向上的力作用,这个力就是摩擦力,根据二力平衡,摩擦力大小等于重力。故选C。27、D【解析】
A.鞋子放在水平路面和冰面上,压力相等,接触面的粗糙程度不同,摩擦力不同.不符合题意;B.在同一路面上,接触面的粗糙程度不同,鞋内是否放铁块,压力不同,摩擦力不同.不符合题意;C.弹簧测力计拉动鞋子时,鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力,弹簧测力计的示数显示的是拉力大小,只有鞋子匀速直线运动时,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.鞋子加速时,拉力大于摩擦力.不符合题意;D.同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,压力相等,接触面相同,摩擦力相同,鞋子匀速直线运动,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.符合题意。故选D。【点睛】28、C【解析】
A.压强的国际单位是帕斯卡(Pa),故A不符合题意;B.功的国际单位是焦耳(J),故B不符合题意;C.在物理学中为纪念科学家瓦特做出的杰出贡献,将功率的单位命名为瓦特(W),故C符合题意;D.热量的国际单位是焦耳(J),故D不符合题意。故选C。29、A【解析】试题分析:吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,故A正确;用注射器给病人注射,是利用了手对活塞的压力,将药液注射入人体内,与大气压无关,故B错误;潜水艇在水中自由上浮下沉,是通过改变自身的重力来实现的,与大气压无关,故C错误;液体从瓶子侧面的小孔喷出,越下面的小孔喷出的水柱越远,说明深度越深、压强越大,与大气压无关,故D错误;应选A。【考点定位】大气压强30、D【解析】
小球先从A点以3m/s的初速度开始运动,由于分界线MN左侧区域光滑,不计摩擦,小球从A点到分界线MN以3m/s的速度做匀速直线运动;右侧区域粗糙,其粗糙程度相同,小球从分界线MN到B点做减速运动;接着小球从B点以3m/s的初速度减速运动到分界线MN,速度变为2m/s,然后小球以2m/s的速度匀速运动到A点,故小球前后两次经过右侧区域的时间相同,小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s,其实就是小球第一次通过左侧区域的时间比第二次通过左侧区域的时间少0.8s,根据公式可知,,解得;故应选D.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、10【解析】
因为课桌在水平地面上匀速运动,课桌在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为f=F=10N32、100【解析】
有用功W有=Gh=600N×1.5m=900J,总功W总=Fs=400N×3m=1200J,额外功W额=W总-W有=1200J-900J=300J,货物在斜木板上受到的滑动摩擦力f==100N。33、扩散加快(剧烈)【解析】
不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象,远远就能闻到臭豆腐的味道,属于扩散现象,说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快.臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动越剧烈.34、书包力的作用相互性【解析】
第一空.根据题意知道,小明和小华用力向后扔书包的同时,书包也对人施加一个向前的反作用力,使船向前运动,所以使小船运动起来的力的施力物体是书包;第二空.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,即小华他们利用了力的作用相互性这一物理原理。35、<10【解析】
第一空.将体积相等的木块和蜡块分别放入装满水的杯中,由于木块和蜡块的密度都小于水的密度,故都漂浮在水面上,根据物体的浮沉条件可知,物体漂浮时,F浮=G,由于木块和蜡块的体积相同,木块的密度小,木块的重力小,则木块受到的浮力小,即F1<F2;第二空.木块受到的浮力:F浮=G木=mg=ρgV=0.5×101kg/m1×10N/kg×20×10-6m1=0.1N,木块排开水的体积:V排===10-5m1=10cm1.36、1202400【解析】
第一空.由图可知,承担动滑轮和物体的绳子有2根,设当用F=200N的力拉绳时,动滑轮对物体的拉力为F′,根据滑轮组特点,有F=,则:F′=nF-G动=2×200N-20N=380N,由于未能拉动物体,即物体静止,则G=F支+F′,所以地面对物体的支持为:F支=G-F′=500N-380N=120N,由于物体对地面的压力与地面对物体的支持力是一对相互作用力,它们大小相等,所以物体对地面的压力也等于120N。第二空.则物体对地面的压强为:p===2400Pa。37、相互的形状【解析】
力的作用效果:改变物体的运动状态、改变物体的形状;物体间力的作用是相互的。【详解】[1][2]当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,即一个球给另一个球一个力作用的同时,另一个球也对它产生一个力的作用,所以两球都被压扁了,即球的形状发生了变化,说明力能改变物体的形状,同时说明力的作用是相互的。38、大气压低【解析】
[1]因为倒出热水的矿泉水瓶内的热气体降温后体积减小,使瓶内压强小于外界大气压强,在大气压强的作用下,矿泉水瓶被压扁了,因此该现象证明了大气压强的存在。[2]高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越低,此时水的沸点低于在标准大气压下的沸点。39、空心浮力【解析】
[1][2]橡皮泥捏成盆的形状就能浮在水面,这是采用了空心的方法增大了排开水的体积,由F浮=ρ水gV排可知,橡皮泥受到的浮力变大,所以能装载一些小“货物”。40、大气压变小恢复原状【解析】
第一空.用手堵住小孔,内外气压不变,由于大气压作用使气球始终保持膨胀状态;第二空.从1楼到20楼,海拔越高大气压越小,外界气压变小,瓶内气压大于外
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