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文档简介
写
作第40讲
审题定中心目录CONTENTS01考情分析02考点精析03方法总结04考场练兵第一部分考情分析稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02课标要求
2022版课标中对于作文的考查,有如下几点。
1.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气,根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力,增强感染力和说服力。讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心,有根据,有条理;能把握讨论的焦点,并能有针对性地发表意见。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02课标要求
2.多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,为写作奠定基础。写作要有真情实感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意。
稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02考查重点
审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。出现偏题、跑题的情况主要是在审题这个环节中出现失误,审题失误将会导致偏题、跑题,无论构思多么巧妙、语言多么优美,作文也只能是四类文。
中考作文审题主要侧重以下四类作文:全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02命题趋势
中考作文命题形式多样,考区统一,稳中趋变,与教材对接,切合学生的生活等。命题者的意图是引导写作教学多样化、丰富化,夯实母语教学的根基;注重语文核心素养,体现立德树人宗旨等特点。总体趋势是:命题形式稳中有变,保持基本面不变的情况下,还有新的特点。具体看主要有以下几个方面:稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02命题趋势
1.全命题作文独占鳌头,话题作文生命力强。
2.半命题作文基本稳定,材料作文常中见新。
3.大小作文组合趋稳,写作分值比重有走高趋势。
4.从命题内容上看,关注人称、情感、品质、经历第二部分考点精析稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02网络构建02技巧1:整体把握题目
导语、题目和“提示与要求”必须字字“扫描”,不能有遗漏。
例如作文题:“不变的是那份痴迷”。
审题时须知:“不变”指对于某个事物的态度长时间保持一致,所写不能游移,宜选坚守中的一两个典型事件;“痴迷”是深深的迷恋,体现着自信与坚守,不同于“心血来潮”“一时兴起”;审题时还必须审导语:“生活的色彩”“进步的动力”等语句暗示了积极向上的立意指向,“痴迷”的对象应有社会意义和人生价值,如果所写是纯消遣娱乐类的事,那就离题了。02
作文题:“_____在2023”,一位考生匆忙以“变化”两字补题,完全忽略了限制语——“选择文学名著中的一个人物填在横线上,将题目补充完整”,补题出错,结果当然是“全盘皆输”。02
【重点提醒】
1.不要忽视提示与解说。
如文题“门其实开着”,下面有这样的提示:“‘门’可以是生活中真实的门;也可以是想象中的门,如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门……”这段提示,为审定题目、写好全文指明了方向。022.交代与警示。
如:请以“告别
”为题写一篇文章,题下要求为:①将题目补充完整;②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。一共五条“要求”,不得违反,若掉以轻心,都会因违规而扣分。02【链接中考】(2023·贵州·统考中考真题)按要求写作。
同学,在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情,一种语气;一个举动,一个步骤……或许是一种态度,一个习惯;一个视角,一种思路……在这些改变中,我们收获的可能是自我的认可,他人的肯定;可能是宝贵的经验,思维的突破……也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变,都是我们主动进步的愿望,积极努力的过程。请以“小小改变,收获满满”为标题,写一篇600——700字的作文。写作提示与要求:(1)明确为什么“改变”,“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的关系。(2)详略得当,充分表现“小小改变”的过程。(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。(5)勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。02【审题指导】
此题是命题作文,要求以“小小改变,收获满满”为标题,写一篇作文。这个题目中“小小”与“满满”,看似矛盾,形成了一组关系,蕴涵着深意。虽然只是小小的改变,但是我收获满满。由提示语“小小改变的或许是一个表情,一种语气;一个举动,一个步骤……或许是一种态度,一个习惯;一个视角,一种思路”可知,“改变”的内容要突出“小”;由“在这些改变中,我们收获的可能是自我的认可,他人的肯定;可能是宝贵的经验,思维的突破……也许达到了预期的目标,也许得到了意外的惊喜”可知,“收获”的内容要突出其对“我”的重要性,即“满满”。由提示语“在你的成长经历中应该有许多小小改变……无论是个体还是集体的小小改变,都是我们主动进步的愿望,积极努力的过程”可知是成长类作文,主题可以收获了个人成长、人间真情、审美感悟等。02技巧2:抓关键词语
在整体把握题目的基础上,必须拴住“牛鼻子”——关键词语。例如:山西省的中考作文题“含笑前行”中的关键词是“含笑”“前行”:“含笑”不只是一种表情,更意味着乐观、自信、从容;“前行”不只是一种姿态,更意味着克难前行、奋斗不止的精神。如果没有“审”出关键词语蕴含的深意,只写一次成功后可视的“含笑”神态,忽略了“含笑”的精神内涵,就会写成“一次成功后的喜悦”,进入偏离题意、立意浅薄的误区。02
有的关键词隐藏在暗处,更要注意。例如盐城题“书香作伴”,其中就暗藏着被略去的关键词“我”——“书香”是谁的“伴”呢,是“我”的。有的考生写了很多“书香”,但其中看不见“我”的经历、体会和感悟,如此,很难拿到高分。02【链接中考】(2023·吉林·统考中考真题)按要求作文毕业在即,学校准备编辑一本作品集,记录学生们深藏于心底的感动,纪念熠熠生辉的时光,感受岁月的深情与温度。请你以“感动盈怀岁月暖”为题,为作品集写一篇文章。要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学名。02【审题指导】
根据题目“感动盈怀岁月暖”可知,关键词是“感动”。什么是感动?感动就是受外界事物的影响而激动。“盈怀”表明“感动”的程度很深;“岁月暖”,表明此“感动”的意义很大。根据“毕业在即,学校准备编辑一本作品集,记录学生们深藏于心底的感动,纪念熠熠生辉的时光,感受岁月的深情与温度”可知,写作内容关于“毕业”,关于“学校”。所以,本文“感动”的来源可以是老师,表达对老师的感激;也可以是同学,表达对友谊的珍视;也可以是学校,表达对学校的认可、感激等。02技巧3:体会副词作用
命题中常用的副词有“常”“才”“更”“最”“也”“其实”“原来”“终于”等。
副词不“副”,往往有特殊含义,有的甚至成为“陷阱”,必须认真对待。
比如,作文题“这也是一种荣誉”、安徽题“原来我也很_____”中的“也”就是“隐性门槛”。“也”有转折作用,含有“非一般意义”的意思。写青岛题,假如选择自己获得学校颁发的一张奖励证书的素材,那审题就“脱靶”了。02
又如广东题“原来这么简单”中的副词“原来”有转折意——起初认为是这样(或未曾察觉),后来经历某事后得到啟发,从而领悟。如果行文时不能体现转折,没有实现思想认识上的“更上一层楼”,就是偏题。作文题“这才是该有的样子”,“才”是副词,也决定了文章的行文方向。02【链接中考】(2023·广西·统考中考真题)阅读下面的材料,根据要求写作。生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常,却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜。请以“原来,平常也可贵”为题目,写一篇记叙文。要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。02【审题指导】
习作要求以“原来,平常也可贵”为题目,写一篇记叙文。联系题干“生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常,却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜”可知,“原来”表示以前未发现,现在突然发现发现真实情况(情形);“平常”指平时、日常的经历;“也”可以理解为“同样”;“可贵”指值得珍视、珍惜。可以围绕“日常陪伴的可贵,日常努力的可贵,坚持的可贵”等等,围绕日常生活中值得珍惜的,珍贵的内容展开立意即可。02技巧4:进行同异比较
例如“走”是个入题率较高的动词,前几年就有日照题“在岁月的堤岸慢慢行走”、重庆题“我们携手走进______”、盐城题“从未走远”、龙东题“且行且珍惜”、宁夏题“走过______”、云南题“走在花季”、邵阳题“______让我走出困境”和镇江题“走近了,才知道”等。02
又如作文题“不再困惑”与“面对困惑”也不同,前者要求所写文章须有“曾困惑”与“不困惑”的对比,后者则不必,写一次摆脱、解除困惑的经历即可,这就是副词“再”带来的审题差别。
面对材料式作文命题,更需要分析所给材料,提炼后比较同异,确定同类寓意。2021年河北省作文题提供三则格言,虽然文字较多,但只要抓住“竭尽全力”“成功”与“旁骛”“永远不知道”这两组词语,理解一正一反的对比关系和内在因果联系,就能立马理出立意指向:竭力奋斗则成,消极旁骛则堕;成功在于奋斗者的不懈努力——“功成不必在我,功成必定有我”。经过这番比较,就能准确立意,找到合适的写作素材。02【链接中考】(2023·福建·统考中考真题)阅读下面的材料,按要求写作。茅盾说过,“只有对于最后胜利有确信,而又能够正确地估计到当前的困难的,方始能作韧战”。说起韧战,我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈,现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《韧战》为题,写一篇文章。要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。02审题指导:材料“说起韧战,我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈,现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者”,提示我们韧战的写作对象可以是文艺作品中百折不挠的革命先辈,也可以是现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,也可以是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。确定了写作对象,我们就可以围绕人物如何克服困难,最后如何取得胜利展开即可。02技巧5:品味辞格含义
近几年,中考作文命题中运用比喻、借代、比拟等辞格的越来越多,这就要求考生必须提升品味、把握辞格含义的能力。例如“甜”“春”“灯”“桥”“光”“月”“绿”“舞台”“种子”“花朵”“镜子”“旋律”“亲属”“充电”“领跑”“回响”等词语都已入题。02面对这些有比喻意的命题,应对的方法是:1.通过联想选好本体2.明确本体与喻体的相似点3.行文时多让喻体“亮相”,让实意与虚义巧妙融合。02
例如,面对菏泽题“心中一片月”,审题时必须明白中心词“月”为喻体,其本体可以是纯净的内心、思念的情愫、清朗的品格、人间的温馨、坚守的愿望等;“心中一片”四字强化了“月”的感染力,如果把实体“月”景与“心中月”之虚义自然融合,则更能情景交融,胜人一筹。02【链接中考】(2023·湖南永州·统考中考真题)
自然界中,有绿色、红色、白色、橙色等各种颜色,五彩缤纷。其实人生也是如此,有的人生是绿色的,生机勃勃;有的人生是红色的,热情奔放;有的人生是白色的,纯洁无瑕;有的人生是橙色的,温暖宜人……你的人生是什么色彩呢?请以“人生的色彩”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;
②除诗歌外文体不限;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名;
④不少于600字。02审题指导:要求以“人生的色彩”为题,写一篇文章。根据材料“人生也是如此,有的人生是绿色的,生机勃勃;有的人生是红色的,热情奔放;有的人生是白色的,纯洁无瑕;有的人生是橙色的,温暖宜人……”可知,材料中的“色彩”看似在讲红黄蓝绿等颜色,看似普通,实际上内涵丰富,实际上是要求我们把色彩与生活、人生联系在一起,告诉我们要追求多姿多彩的人生,或追求某种色彩的人生。“色彩”一词在这个题目中是一种比喻义与象征义。考生选择它的本义与引申意思来写作文都是不跑题的。然而,在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻义或象征义上展开,而在本义上做文章则是其次了。02技巧6:学会想象和穿越
中考作文题为“无情岁月有味诗”,要求考生写“我”30年后返回母校参加聚会时的发言稿,属于任务驱动型命题;中考作文题“20年后的遇见”,又来了一次时空穿越。年成都市作文命题是二选一式样的——“写给三年前的自己”或者“写给两个月后的自己”。这类命题体现了命题者对语文核心素养中思维能力的考查。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02面对这股清新“穿越”风,考生应对策略有:一是符合特定要求。如写南京题,写作时要多用口语,还可穿插与师生的交流语。二是根据题意想象。比如写威海题“20年后的遇见”,可指向主旨想象——将表现“20年后”的新变化、新气象、新成就作为文章之魂,表现催人奋进的正能量。三是蕴含新意想象——情节设置不仅要“有意义”,而且要“有意思”。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02
威海市有位考生写“我”“二十年后”成为著名科学家,“遇见”当年的老师、同学们,给他们送上了自己发明的“年轻药丸”。写作时,综合运用了外貌描写、对话描写、细节描写等手法,师生情、同窗情洋溢其中,可读性很强。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02【链接中考】(2023·山西·统考中考真题)按要求写作。今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名,令不少国人荡气回肠,那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名,是中国文学宝库中的璀璨珍珠。即使不谈词调,不言平仄,仅其字面义也别具美感,引人遐思。“少年游”或许是一次意气风发的游历;“相见欢”可能是一场意料之外的相逢;“定风波”的背后需要多大的努力、何等的智慧……你尝试过用词牌名做题目写作的体验吗?请从以下的词牌名中,任选一个为题目,写一篇不少于600字的作文。题目一:相见欢题目二:定风波题目三:少年游写作提示:①除诗歌外文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02审题指导:题干要求从《相见欢》、《定风波》、《少年游》这三个题目中任选一个写作一篇文章。结合材料“‘少年游’或许是一次意气风发的游历;‘相见欢’可能是一场意料之外的相逢;‘定风波’的背后需要多大的努力、何等的智慧……”若选择写《相见欢》,从“相见”和“欢”两个词来理解,“相见”的可以是久别重逢的亲人、朋友、老师,也可以是一件物品,这件物品寓意深刻,自己收拾物品时无意中找到了它,也可以是与课本历史中的名人相遇,“欢”是一种心理状态,表现自己的喜悦,激动,开心;若选择写《少年游》,从“少年”“游”两个词来理解,少年是一种年龄,也是一种心态,它蕴含着生机活力、昂扬向上,“游”既可以是一次现实的游览经历,也可以比喻经历生活中的磨炼、在知识海洋的游览,或是畅想自己在历史中的游览……将自己的思路扩展开来,这样立意才会与众不同;若选择写《定风波》,要从“定”和“风波”两个词进行理解,“定”是平定,解决的意思,“风波”可以是学习生活中遇到的一场困难和波折,表现自己在这场风波中锻炼自己的能力,磨炼自己的心性。总之,内容上要积极向上,情感上要充满正能量。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02技巧7:点燃“哲思”的火把
近年,很多地市的作文命题在向“会哲思,求深刻”的方向倾斜,要求考生审题时务必具有哲思眼光。2021年百色题从教材中选出六条含有哲理的语句,要求学生从中选择一条作文;同年,温州题“月亮离我们有多远”则要求考生对“远”与“近”进行辩证思考。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02
因此,考生必须养成多思多想的习惯,面对诸如“长短”“成败”“大小”“进退”“苦乐”“快慢”“屈伸”等话题时,应运用对立统一、辩证分析等方式思考。分析命题时,要做到聚焦“哲思”,叙事不仅要具体含情,且要条分缕析,立意避免浅表化、童稚化,要有一定的思想深度。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02【链接中考】(2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题)文题:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”画家黄永玉也说:“看书是一种快乐,然后才是知识。”可见,读书的作用是多方面的:读书可以丰富生活,让生命有足够的宽度和厚度去诠释生活的美好;读书可以明智,让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对各种挑战;读书可以丰盈内心,让气质日益高贵,让灵魂渐趋高尚。所以,让我们做一粒读书的种子,有空多读书,挤时间去读。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02审题指导:材料引用培根、黄永玉所说的话“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”“看书是一种快乐,然后才是知识”,体现了读书的多方面作用,陶冶情操,丰富知识,收获快乐,促进成长。接下来具体得分说了读书的作用“读书可以丰富生活,让生命有足够的宽度和厚度去诠释生活的美好;读书可以明智,让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对各种挑战;读书可以丰盈内心,让气质日益高贵,让灵魂渐趋高尚”,进而提出观点“让我们做一粒读书的种子,有空多读书,挤时间去读”,强调我们应该多读书,挤时间读书,让读书充实我们的生活;据此立意即可。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02【例题剖析】(2023·河南·统考中考真题)阅读下面材料,作文。每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花,装扮山野最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下,在山坡上尽情开着……请以“喊出________的名字”为题目,写一篇记叙文。要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02【写作指导】此题考查半命题作文。一、审题立意:此题是半命题作文,要求以“喊出________的名字”为题目,写一篇记叙文。“名字”用于代表一个人、一个事物、或一个群体,意味着不同和独特,当一个名字被“喊出”时,说明他有被追随和宣传的价值。横线上可以填人名、地名、物名等。填人名既可以写自己或身边某个具体的人,也可以写有某种精神和品质的一个群体。如自己、父母、朋友、对手、老师,医护工作者、消防战士、环卫工人等;写地名可以是自己的家乡或去过的某个景点。如故乡、海南岛、西双版纳等;写物名可以是自然界中的花鸟虫鱼、风露霜雪。如苔花、老枣树、风、雨、小草等;还可以是抽象的名字,比如坚持、自信、拼搏等。通过写作,展示个人成长历程,赞美人间真情,抒发审美感悟等。二、构思选材:此题要求写成记叙文,我们可以从生活中选材,切入点要小,选取亲身经历的、感受深刻的场景,叙述具体的事件,运用恰当的描写方法,注意详略安排和流畅的语言表达。例如写“喊出我的名字”,要把“为什么要喊出这个名字”写清楚,也要描写动人的情景,把“如何喊出这个名字”写细致。同时还要抒发真实的感情,他的“喊”给我带来的是鼓励还是自信,是难忘还是感动,要把“喊出这个名字背后的感受”写充分。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02中考半命题作文的补题技巧一、怎样避免千篇一律?
如:《__的味道》。审题没有难度,味道通常指味觉,舌尖品尝到的滋味(味道的本义),也可指精神上的某种情味、意味(味道的引申义)。多数考生会从引申义上理解“味道”,并会不假思索地在“__”填入“读书、学习、考试”等最先想到的语词。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02
可是,当你“不假思索”的时候,却未曾想别人也“不约而同”地选择这类语词!你浑然不觉,满心欢喜,庆幸自己审题无误、补题得当。当你对“读书”并没有多少深刻而独特的感受,也没有品尝到读书的各种滋味,只是泛泛地谈些读书的体会和收获,能写出既有新意又有见地的好作文么?
半命题入坑的主要原因是思维的浅层化,即你最容易想到的,别人也会同时想到,反之亦然。浅层化会产生认知的同质化,同质化会导致雷同;浅层化也容易概念化,概念化导致大而无当。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02二、补题时需要怎样的思维方式?
补题时,你首先要警惕思维浅层化,学会逆向思维和扩散思维,从多个角度、不同层面,去尝试各种补题的可能性。换个角度再想,也许就会想到“挨骂的味道”、“考砸的味道”,能进入到这个层面,与他人雷同的概率就会大大减少;稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02
再换个层面深入细想,也许“粽子的味道”、“一碗馄饨的味道”等生活味浓郁的语词,会如灵光般闪现出来,那就与众不同了,不仅角度新颖,更有一股生活的烟火气扑面而来。综上所述,从“读书的味道”到“考砸的味道”再到“粽子的味道”,代表了补题时思维的三个层面,也代表了补题的三种策略。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02第一,抽象性语词往往最先出现,如“读书”之类,主题有了,但缺少故事,写作时容易东拉西扯;第二,“考砸的味道”聚焦到某一具体事件,会在眼前浮现出生活场景,故事有了,但主旨有待提炼;第三,“粽子的味道”则让人联想到更加丰富的生活画面:端午节到了,买粽叶,浸糯米,腌五花肉,外婆裹粽子,妈妈打下手,我咬一口鲜美的大肉粽,品尝到了节日的味道……从“味道”的本义起笔,延伸到“味道”的引申义。“换个角度再想”是补题的思维方法,也是重要策略。动笔前,应从不同层面不同角度至少想出五个可供选择的语词,写在草稿纸上,盯着看上两分钟,反复比较之后,挑选最有感觉、最有故事可写的那一个填入“__”,把故事在头脑里过一遍,然后从容动笔。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02最后,我们梳理一下补题的思维流程:1.把握中心词含义(如“味道”);2.从多个角度写下用作补题的语词;动笔前花上3分钟时间,在草稿纸上从不同角度写出至少3个语词;3.斟酌后选定:抽象性语词,划去(除非有把握写好);有故事的语词,保留;有故事有细节又有画面感的语词,首选。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你02三、具体的补题方法
1.去俗取新辟蹊径。
作文贵在出新,关健是题材出新。
如:《
,请听我倾诉》,大部分考生写的无非是“爸爸、妈妈、班主任、同桌请听我倾诉”之类的,尽是一些普通的题材。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你022.反弹琵琶唱新调。
反弹琵琶是一种典型的求异思维,俗称“唱反调”,它突破常规思维,创立一种跟原意相反的新意。
如《我渴望
》,很多学生的思维都是从渴望美好的事物开始思考来补题,如《我渴望上学》、《我渴望理解》等等。
稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你023.小中见大找切点。
这里所说的切点,是指补题的角度、出发点。“小”是具体、实在的意思,它是相对于空泛、笼统而言。初中生人生阅历尚浅,对一些宏大的社会事件、场面、问题等还缺乏记叙和把握能力,因此在选材时要力求从小角度切入,用心写出大意义来,即所谓的“以小见大”。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你024.袒露真情写实感。
冰心说:“要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真实情感写出来。”只有把自己的真情实感袒露在读者面前,才有可能与读者产生情与情的交流、心与心的撞击。如:《当我面对
的时候》,有位学生补题《当我面对第一封男同学来信的时候》,学生面对早恋这个敏感的话题,把自己的那段情感经历真切地袒露出来,没有丝毫的掩饰和紧张、羞涩。写得丰富具体,真实可感。稿定PPT稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你025.吃透题意巧构思。
首先要将题目本身意思全面理解,分析透彻,不能漏看一个字,不要误释一词。
如:《读
》此处的“读”除了一般意义上的阅读之外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思,因而读的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然,或作者某种生活经历和某种社会现象。如补题为《读父亲》,标题就新颖、独特,出人意料,耐人寻味。02按要求作文。请以“我有一片晴天”为题,写一篇记叙文。要求:①写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名;③不得抄袭;④不少于600字。02【写作指导】(1)审题立意。关键词“晴天”本意是天空中没
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