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文档简介

第第页抢分秘籍05:描写细腻动人细腻动人的描写——初中作文的灵魂在初中作文中,细腻动人的描写如同一幅精美的画卷,能够吸引读者的目光,使文章更加生动、有趣。那么,为什么我们需要细腻动人的描写呢?一、增强文章的形象感细腻动人的描写能够通过生动的语言,将抽象的事物具体化,让读者在脑海中形成清晰的画面。比如,当我们描写春天的景色时,可以这样写:“春风拂面,嫩绿的柳枝随风摇曳,好似少女的长发翩翩起舞。”这样的描写不仅让读者感受到了春天的气息,还能够在他们心中描绘出一幅美丽的画面。二、加深读者的情感体验细腻动人的描写能够触动读者的情感,使他们在阅读过程中产生共鸣。例如,当我们描写一个感人的故事时,可以通过对人物心理活动的细腻描写,让读者更加深入地理解人物的情感,从而增强故事的感染力。三、提升文章的艺术性细腻动人的描写本身就是一种艺术表现。通过运用修辞手法、丰富的词汇和生动的比喻,我们可以使文章更具艺术性和可读性。这样的描写不仅能够吸引读者的眼球,还能够提升文章的整体品质。四、提高写作技巧学习和掌握细腻动人的描写方法,对于提高我们的写作技巧是非常有帮助的。通过不断地练习和实践,我们可以逐渐掌握如何运用生动的语言、丰富的词汇和恰当的修辞手法来描绘事物、表达情感,从而提升我们的写作水平。综上所述,细腻动人的描写在初中作文中具有非常重要的意义。它不仅能够增强文章的形象感、加深读者的情感体验、提升文章的艺术性,还能够提高我们的写作技巧。因此,在日常的学习中,我们应该多加练习、多积累经验,努力使自己的作文更加生动、有趣。一、细节描写:在作文中,通过细腻的描绘,将事物的细微之处展现出来,使读者有身临其境的感觉。段落举例:阳光透过窗帘的缝隙,洒在书桌上,形成一片斑驳的光影。我轻轻抚摸那本书,纸张的质感粗糙而温暖,仿佛能闻到淡淡的墨香。二、动态描写:通过描绘事物的动作和变化,使画面更加生动。段落举例:风儿轻轻吹过,树叶随之摇曳,仿佛在跳一支优美的舞蹈。小鸟在枝头欢快地歌唱,为这宁静的午后增添了几分生机。三、静态描写:通过描绘事物的静态特征,使读者对事物的形象有更深刻的印象。段落举例:那座古老的庙宇静静地矗立在山腰,红墙黄瓦在阳光下熠熠生辉,显得庄严而神秘。四、感官描写:通过描绘人物的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官体验,使读者能够身临其境地感受。段落举例:我站在海边,海风轻拂着我的脸庞,带着一丝咸咸的味道。远处,海浪拍打着礁石,发出隆隆的声响,仿佛在诉说着古老的故事。五、心理描写:通过描绘人物的内心活动,揭示人物的性格和情感。段落举例:我站在领奖台上,心中五味杂陈。那一刻,我感受到了成功的喜悦,也体会到了付出后的满足。六、对比描写:通过对比不同事物的特点,突出所要表达的主题。段落举例:城市的夜晚,霓虹灯璀璨夺目,而乡村的夜晚则显得格外宁静。这种鲜明的对比,使我更加珍惜眼前的美好时光。七、象征描写:通过描绘具有象征意义的事物,表达作者的情感和态度。段落举例:那朵独自绽放的野花在风中摇曳,它象征着坚强和不屈,让我感受到了生命的力量。八、比喻描写:通过比喻手法,将抽象的事物具体化,增强文章的形象性。段落举例:他的笑容如同春天的阳光,温暖而明媚,让人感受到生活的美好。九、拟人描写:将非人类的事物赋予人的特性和情感,使其更加生动。段落举例:月亮悄悄地爬上了天空,它似乎也在期待着这个美好的夜晚。十、夸张描写:通过夸张手法,突出事物的特点,增强文章的表现力。段落举例:他那双眼睛大得仿佛能装下整个世界,闪烁着智慧的光芒。十一、白描手法:用简洁明了的语言,直接描绘事物的特征,不加任何修饰。段落举例:她穿着一件白色的连衣裙,裙摆随风飘动,宛如仙子下凡。十二、点面结合:通过描写具体的细节和整体的环境,展现事物的全貌。段落举例:在那片广袤的田野上,金黄的麦浪翻滚着,与远处的蓝天相映成趣。农民们忙碌着收割,他们的笑声和机器的轰鸣声交织成一幅美丽的田园画卷。1.(2023·湖南娄底·一模)按要求作文。《南方周末》2023新年献词中说:“未来终将到来,相信让未来与我们有关。从现代化的百年追寻,到大疫后的秩序重建,我们相信,他们相信,不是因为未来值得相信,而是因为未来必须相信:不是美好已在前方等待,而是相信撬动了向往。”题目:这份相信从未改变写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。写一篇不少于600字的文章。【答案】例文:这份相信从未改变我出生的地方是个北方的小城,终年刮着寒冷的风,就连夏天似乎也得不到太阳的眷顾,淡淡的阳光懒懒地晒在地上,一副柔软的样子,一点也不温柔,似乎冷风一吹便会随着轻轻地摇晃。妈妈怀我的时候受了惊,所以我打出生起特别地畏寒,从小就体弱多病的我,似乎所有关于童年的记忆就是医院里刺眼的白炽灯光和呼啸在窗外的寒风,这个城市温热的血液在水管与暖气片中流淌着,这便成了我紧紧依赖的游乐场所。从小妈妈就不停对我说,说这个世界上是有四季都温暖如春的地方的,你要相信,你长大以后就能找到那个地方。没人能知道正躺在病床上输液的我那一刻有多么地向往,而我也没有听见妈妈低下头发出的那一声微弱的叹息。我的家里没什么钱,父母一辈子都待在这座小城里,他们又哪里有能带我去南方生活呢?而我不知道这些,我只是固执地相信着自己会去那个温暖的地方。自那时起,无论是考试前抑或是父母要奖励我,我都会问考得好能带我去南方吗?我哪里懂得举家搬迁的艰难与难以想象,我只是固执地相信着,永远相信着我将生活在那个没有寒冷的地方。记得一次学校组织的暑假旅行,到海南一个星期,但却需要一万多元的费用,我在房间里哭了一个晚上,父亲在门外不停抽着烟,而母亲只是又一声叹息。我的童年便是在这永远的希冀与无数次的失望中度过的,而我始终相信着我会到达那个地方。后来终于有机会可以通过考试去南方的一个城市读书,我凭借着自己的努力实现了自己的愿望。我迫不及待地踏出他人的梦境,接下厚厚的围巾,爬上了城市里一座山的顶峰,在太阳升起的那一刻,温暖的阳光破云而出洒在身上,身边没有寒风呼啸,只有煦日暖阳,我不禁热泪盈眶。我知道,其实有阳光的地方就有着我的梦想,擦掉泪水总会看到希望,我多么庆幸自己心中永远怀有希冀,永远相信梦想,暖黄色的光突破苍穹的那一刻,我明白了只要你心中永远相信着梦想并为之努力,你总会一步步靠近它的,黑夜再漫长,也总有希望的光,心怀期许,睁开眼睛,天就亮了。这份相信从未改变,永远相信,便不算流浪,抬头有光,便有故乡。【详解】本题考查全命题作文。第一,审题立意。“这份”限制了数量,指的是过去发生的事情,是过去产生的“相信”。“相信”是指互相信赖,信任,那么“相信”什么,为什么“相信”就是要写清楚的内容。“改变”指事物发生显著的差别,而“从未改变”则指从来没有发生过变化。为什么“从未改变”,如何突出“从未改变”,是写作的重点;这是与之前的记忆和感觉进行对比,从未走远,从未改变。第二,选材构思。可以围绕“从未改变”展开叙述,要先写清楚产生“相信”的原因,再写自己或他人身上一些不因外界的环境仍未使这份“相信”发生改变;也可以写历经岁月磨洗仍存在的这份“相信”,写出他的珍贵和永恒。2.(2023·河南驻马店·一模)阅读下面材料,按要求作文。当代中国,江山壮丽,人民豪迈,前程远大。奋进在全面建设社会主义现代化国家新征程上,中国人民具有无比广阔的时代舞台,具有无比光明的发展前景,具有无比强大的前进动力。请围绕“舞台”这一话题从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。(1)请你以“最好的舞台”为题,写一篇记叙文。题目自拟。要求:①表达意图明确,内容具体充实。②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。③不少于600字。④不得抄袭或套作。(2)请根据材料确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文。要求:①观点明确,有理有据。②不少于600字。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。④不得抄袭或套作。【答案】例文一:最好的舞台舞台对于我们来说高不可及,台上的人也是光芒万丈。但你有没有想过找到自己的角落,或安静,或喧闹,在那一角,你的才华可以显现,你的青春得以绽放。那一角是你最好的舞台。班级里的一面黑板始终有我的痕迹,作为一名宣传委员也是正常不过的了,而那一面黑板正是我可以发挥的地方。我负责板报以后,同学们对那面黑板的记忆不再是又老套又做作的心灵鸡汤。它也诠释了什么叫彩色的黑,它里面包含了各式各样的图案花纹,包含了我们都关心的大事小情、节日习俗和趣闻轶事。一周一个模样的它总是会让人眼前一亮,不会重复。可是,这些也并非轻而易举就会得来的。周一与另一个宣传委员定好要写的主题,周二进行资料查找交换,周三进行删减,周四将资料排版定好格式,然后将纸上的东西画到黑板上就为了班级的亮点。课间,也常会看到同学围着我们“投稿”的身影。他们将他们所见所感告诉我们,这样黑板上便包含了许多人的故事。有次,一位同学沉迷于太宰治的小说,向我们介绍时如数家珍。我由于好奇便买了《人间失格》和《假面酒店》,而下期的板报便成了文学介绍,而老师也被带动写上最近很火的节目中的话:逆风翻盘,向阳而生。那期板报便开满了向日葵。时间不可倒流,黑板上给我们留下许多感动。为了出下一期,就要把上一期擦掉。进入初三,学业繁重,老师便让我们停止出板报。老师是好意,可看着那块黑板,看着上面用心制作的内容,还是心有不舍。老师好像看出我的失落,从旁边拿出一堆相片,而相片上就是我们一期一期的板报。老师把相片递给我时说:“你知道π是什么意思吗?”我疑惑地答道:“圆周率?”老师笑笑说:“嗯,π是不会重复,没有止境的,就像你们出的板报,没有重复,没有止境,只是暂停,不是结束。”听了老师的话,我若有所思地点点头。是啊,这块黑板就是我最好的舞台,才华无尽光芒不竭。回班后,我在最后一期板报上写下几个大字:不重复,无止境。旁边写着:愿你们找到自己的舞台,绽放光芒。例文二:发展中的中国古人云:“士别三日,当刮目相看。”国亦如此。在改革开放40余年后的今天,中国已彻底改变了当年那个贫穷落后的模样,开始了飞速的发展。尽管发展中还存在诸多的问题,但我想这些问题都会解决。正如同一位伟人说过的那过话:道路是曲折的,前途是光明的。发展中的中国,开放而包容。众所周知,中国现在已是世界第二大经济在经济方面足以自给自足,但中国仍积极与体,邻国合作,实现互利互惠,和谐共赢,一方面展示中国的形象,另一方面也在展示我们的实力,同时也想带动邻国共同发展,体现我们作为一个大国的责任与担当。此外,而我国的广场舞也已走出国门,奔向世界。纽约时代广场、红场、卢浮宫广场无不留下我们广场舞大妈们舞动的足迹。广场舞掀起的中国民族风,也为我们展现了个开放而蓬勃向上的中国发展中的中国,科技日新月异。科学技术是第一生产力。在政府的大力支持我国的科技已经取得了长足的进步。十年前,我国铁路上跑的大多是时速五六十公里的绿皮火车。谁能想到十年后的今天,高铁时速已翻了几翻,最高时速竟然能突破600公里大关。这十年间中国科技发展速度之快,令人咋舌。此外,移动支付的发展也大大方便了人们的生活早在宋代,中国人发明了世界上第一种纸币一交子,代替了沉重的铜钱,被视为一次创举,大大促进了当时经济的发展。而今,移动支付也使人们出门不再需要携带大量现金、存折。只需一部手机即可走遍天下。这无以又是货币史上的又一次创新,也为我们展现了一个科技日新月异的中国。当然,发展中的中国,也存在着挑战。近年来随着各类食品安全事故也被不断曝光,食品安全问题也越来越成为人们热议的话题。铜大米、注水猪肉、毒豆芽等无不增加着人们对食品安全的担忧。此外,持续的雾霾天也严重影响着人们的出行,危害人们的健康。针对这些问题,我国也采取了相应的措施,严厉打击各类涉及食品安全的违法行为。每年3.15晚会上曝光的问题也正向我们展现了国家的努力。而共享单车的问世在节能减排的同时也强健了人们的身体,可谓一举多得呀!这也有效解决了雾霾问题,为我们创造了一片“共享单车蓝”。开放而包容,科技迅猛发展,挑战与机遇并存,这就是当下发展中的中国,相信随着改革开放的深入,一个敞开胸怀的中国,一个引领世界的中国,一个绿水蓝天的中国,必将傲然屹立在世界的东方。【详解】(1)本题考查命题作文。第一,审题立意。要求以“最好的舞台”为题,写一篇记叙文。“舞台”喻指进行某种活动的场所。有的人没有舞台,却会自己搭建舞台,不要为人生设限;有的人面对着舞台,却不敢登台,有的人明明拥有很好的舞台,却把人生演砸了;有的人只要有一小片舞台,就能演出精彩,享受属于自己的人生舞台,人生的舞台精彩无限。确立观点后,围绕着中心论点展开论述,表达出你的观点,要体现积极上进的人生态度,要写出真情实感。第二,思路选材。本文要求写成记叙文。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点,然后选择典型事例表现人物的特点,写出自己登上“舞台”的经历。写时要抓住重点,不要面面俱到。重点部分要详写,给读者以深刻的印象。这一过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。(2)本题考查话题作文。第一,审题立意。围绕“舞台”这一话题写一篇议论文。要根据材料确定立意,可结合材料中“奋进在全面建设社会主义现代化国家新征程上,中国人民具有无比广阔的时代舞台,具有无比光明的发展前景,具有无比强大的前进动力”相关内容进行立意,即:中国舞台发展前景巨大,发展中的中国。第二,思路选材。议论文的写作,要明确中心论点。通读提示材料,并联系立意进行写作。比如我们可拟“中国已经进入世界舞台”。首段直接提出中心论点,正文部分采用举例论证和道理论证的手法,列举相关事例,直接论证中心论点。结尾再次重申论点,突出主题。3.(2022·贵州贵阳·一模)在生活和学习中,会遇到某些问题,需要大家提出有益的建议,给出解决的办法,使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展,比如:如何改进学习方法、怎样策划班级活动、怎样参与社区建设……请以“这个建议值得采纳”为题,写一篇不少于600字的作文。写作提示与要求:(1)写明“建议”的内容,充分表达“值得采纳”的理由;(2)中心明确,详略得当,体现对生活的观察和思考;(3)不得抄袭、套作,不得出现真实人名、校名等信息。【答案】例文:这个建议值得采纳围餐而食是我国传统习惯,我们借聚餐表达自己的情感,也因此引起了传染性疾病。因此在公共生活中我们应有公共卫生安全意识。从这个角度,我建议,分餐而食。首先,从维护公共卫生安全角度考虑,分餐而食可降低传染病的传播几率。2020年年初我们国家面临突如其来的疫情使我们在春节期间不能与亲戚朋友聚餐,从而使得那年春节少了过年的喜庆。但无视疫情风险而聚餐的人还是很多,由此出现了不少群体感染新冠肺炎的案例。这不仅增加了医生的负担而且造成了对身体的极大危害。如果他们有公共卫生安全意识就不会出现群体感染的情况,也不会增加了医生的负担。因此分餐而食可降低传染病的传播几率,这对维护公共卫生安全非常重要。其次,维护公共卫生安全是每个人的责任。公共卫生为大家,人人受益,人人有责。在传染病尤其是重大疫情面前,没有人是一座孤岛,在疫情中,人类健康共同体,每一个体的健康关系到他人的健康,关系到群体的健康,所以从维护公共卫生安全角度考虑,分餐而食是履行每个人的责任的行动表现。尤其是在当今新冠肺炎疫情防控形势依然严峻的当下,分餐而食是必须的,这是对党,对政府的号召的积极响应,这也是每个公民应有的责任。最后,分餐而食并不是嫌弃,也不会导致生分。在特殊时期我们应实行分餐而食,但以后我们也应养成这种良好的生活习惯。身体健康安全对于我们来说是最重要的,健康没了谈何幸福。一旦感染出事,不仅会使自己承受疾病的折磨,而且会使家庭陷入悲痛之中,这种情况是我们不愿意看到的。因此,我赞同实行分餐制。分餐而食是为了我们能多一些相处欢乐时光。这种做法并不代表被家人嫌弃,反而是一种孝顺,何况老人年纪大了,身体虚弱,分餐而食,其实是对他们的一种保护!怎么会导致生分呢?因此我建议每个人家里都尽量实行分餐制,在公共生活中尽量不要共用生活用品,养成勤洗手,勤搞卫生的习惯。在公共生活中,要培养公共卫生安全意识,时时应以健康安全生活方式提醒自己,这样我们才会拥有更多美好的幸福生活!分餐而食,并不是分离亲情,也不会导致生分,分餐而食是为了你我他的健康,是为了维护公共生活卫生安全,你们看,我的这个建议值得采纳不?【详解】这是一篇命题作文。1.审题立意。以“这个建议值得采纳”为题,写一篇作文。引导语首先解释了什么是“建议”,即提出处理事情或解决问题的方法。在生活和学习中,不可避免会遇到某些问题,需要大家提出有益的建议,给出解决的办法,使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展,比如:如何改进学习方法、怎样策划班级活动、怎样参与社区建设……写作此文,要先写明“建议”的内容,再充分表达“值得采纳”的理由,为什么值得采纳,采纳之后有什么变化和好处,做到中心明确,能够体现对生活和学习的观察和思考。“值得采纳”,说明这个建议对生活或学习有促进意义,表现出了解决问题的智慧。2.选材构思。本文题目是“这个建议值得采纳”,首先解决两个问题:“这是一个什么建设”“这个建议是为了解决什么问题”,然后重点写“值得采纳”的原因,以及这个建议“好”在哪里。比如,我们做平面几何证明题,有个很好的办法就是“结果反推法”;语文写作时,最好的办法就是先拟写提纲,对作文的构思、选材有一个明确的认识,这样动笔写作就会效率很高;登山时,你会越往高处走越觉得疲惫,这时候解决问题的办法没有别的,只有“坚持和信念”。写作中要将自己做事情没有办法时的苦闷彷徨与得到别人有用的建议时的轻松畅快进行对比,突出“建议”中隐藏的智慧。据此分析选材作文即可。4.(2023·吉林白山·一模)作文题目:选择作文要求:(1)表达真情实感;(2)文体不限,诗歌除外;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文章不得出现真实的校名、姓名;(5)不少于600字。【答案】例文:选择夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热的,人一动就浑身冒汗。我躲在山下的遮阳伞下,考虑着是否要出发。“出发了吗?儿子。”老爸洪亮的声音传来。抬头,愕然,老爸竟然已快半山腰了。看着他手中挥动的红色太阳帽,我颤抖着提起脚。是的,我的心中滋生出登上山顶的冲动,但面对这炙热的阳光,我又收回了脚。老爸离山顶越来越近了,我似乎已经听到了他登上顶峰的欢呼声。我再也按捺不住了,“不,我要出发!”终于踏出了第一步,凭着一股子劲,我冲上了半山腰。天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。汗像断了线的珠子,顺着脸颊往下直流,我喉咙发痒,口渴难耐,拼命地灌下了半瓶水。“儿子,既然选择了出发,目标就是终点。加油啊!”突然,耳边传来了老爸的助威声。我的心一颤,弦又一次绷紧了。一阵微风拂过,给我带来了丝丝凉爽。我欣喜地站起来想要更多的风。眼前的一幕令我怔住了:四周树木繁茂,翠竹成阴;不知名的野花虽然热得耷拉着脑袋,却散发着特有的清香。深深吸一口,疲倦似乎缓解了不少。向下一看,竟然很多人都在尽力往上登,有些已经是将近花甲的老人了。心中不屈的火苗仿佛瞬间被点燃了,我握紧拳头,为自己加油说:“我可以的,我一定能到达山顶!”我又一次选择了出发。这一次,我仿佛全身充满了能量,三步并作两步,“噌噌噌”地往上“飞”。“儿子,好样的!”老爸的赞许声清晰地响起。我惊喜地发现我离山顶只有一小段距离了。冲啊,我像运动员般地冲刺,10米,9米,8米……坚韧的脚步在延伸着顽强,执着的信念在迎接艰难的洗礼。最终,我到达了山顶,我胜利了。站在山顶上,太阳还是那么毒辣,心中却是无比喜悦与满足。放眼望去,满山蓊郁荫翳的树木,湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。而我此时就身置其中,临风而立,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情便油然而生。我很幸运,因为我选择了出发,才看到了最美的风景;我很自豪,因为我选择了出发,才品尝到胜利的喜悦。出发,是我最美丽的选择!【详解】本题考查全命题作文。第一,审题。作文标题“选择”。生活中充满了选择,也可以说人生无时无刻不在选择。联系生活实际,比如升学和择业的选择,爱情与事业的选择,生与死的选择,是与非的选择,义与利的选择,眼前利益与长远利益的选择,个人既得利益与国家利益、社会发展利益的选择,创新与守旧的选择,奉献与索取的选择,安逸与进取的选择等等。第二,思路。擅长写记叙、抒情的同学可以就平日学习生活中某一件面临选择的事情展开来写,可以是自己的,也可以是他人的,记叙时,一定要把选择者面临选择时矛盾的心理状态渲染出来。语言要生动、形象,另外要挖掘出选择背后的思想意义和社会价值。善于通过设置矛盾、悬念来塑造人物形象的同学,也可以写小小说。而关心时事、长于议论的同学,可以就生活中某一关于选择的事例,挖掘其涵义,选择最佳的立意和观点。立论不必强求一律,只要言之成理即可。但也要看到,某些选择表面上是对某些事物或做法的选择,其实质却是是与非、义和利、个人既得利益与社会发展利益的选择。大家要认识到,一个人面对的选择,首选的应是真、善、美,是正义和国家、民族的利益。每一个人都应该努力做高素质的人。第三,结构。本文可写一件事,也可以写多个片段组合。写一件事可采取总分总的形式,开篇点题,中间详细叙述事件,最后总结全文。如果写多个片段,可以采取总分的形式,如开篇点题,然后采用小标题的形式,分写不同的选择。5.(2023·吉林松原·一模)作文“亮点”在《现代汉语词典》中有两种解释:①比喻有光彩而引人注目的人或事物;②比喻突出的优点。我们自己有亮点,我们身边的人也会有亮点,我们生活的环境也一定会有亮点……请以“亮点”为题目,写一篇文章。作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和标点的书写要规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。【答案】例文:亮点亮点天空包容了每一朵白云,无论美丑,因此蓝天广阔无垠;沙漠收留了每一颗沙粒,无论大小,因此沙漠浩瀚无边;草原接纳了每一株小草,无论茂盛和微小,因此草原碧绿辽阔。我们只有抓住生活中的每一个小亮点,才能成就大亮点。自己的亮点是靠积极争取而来的。如果中国没有申奥,怎么会有“新北京、新奥运”的口号,怎么会有标志性建筑“鸟巢”的诞生,怎么会吸引全球人的目光呢?是的,一个国家,一个民族要想快速发展,就要有勇气去争取展现自己亮点的机会,更要有勇气去证明自己的实力。只有积极争取机会,并能为之不懈奋斗,才能靠近亮点。寻找亮点的过程实际就是促进事物不断发展的过程,也是激发人的创新精神的过程。北京申奥成功就说明了这点。所以,我们平常人不是缺少亮点,而是缺少积极进取的精神。别人的亮点你需要有勇气去承认,去接受。在不少人的眼里,只有自己是最棒的,他们看不清或者不愿意承认别人的亮点。这不是自信,而是自大。俗话说得好,“吸取精华,剔去糟粕”,向高山低头,你才能成为大海。承认自己的不足吧!尊重并学习别人身上的亮点,这也是一种“亮点”。明朗的夜晚,天上的星星是亮点。它们一闪一闪的,惹人喜爱,令人神往。其实,飞上天空的宇航员都知道,那里也有灰尘。所以,看起来很美好的事物也并不是毫无瑕疵的,是我们的肉眼欺骗了我们。因此,我们还要有识别“亮点”的火眼金睛。生活中处处有亮点。在跑道上冲在第一的人是亮点,在领奖台上拿着奖牌的人是亮点,在平凡的岗位上做出不平凡贡献的人是亮点……亮点越亮,他们的付出也就越多。鲜花的盛开需要雨露的滋润,成功的背后需要辛勤汗水地浇灌。冬天因有纯洁的雪花而更加浪漫,春天因有婆娑的绿柳而更精彩,夏天因有火红的太阳而更有激情,秋天因有丰收的果实而更加充实。人生亦如此,没有亮点的生活,就如同一潭死水。多多收集你生活中的每一个亮点吧!【详解】本题考查命题作文写作。第一,审题立意:这是一道命题作文。根据材料中“‘亮点’在《现代汉语词典》中有两种解释:①比喻有光彩而引人注目的人或事物。②比喻突出的优点。”可知“亮点”这个题目的立意是全方位的:你既可以肯定它,论述“亮点”的好处,“亮点的重要作用;也可以否定它,分析“亮点”的弊端,“亮点”的危害。第二,选材构思:从选材上看,既可以写自己的“亮点”,也可以写别人的“亮点”;既可以写历史上的“亮点”,也可以写当今社会的“亮点”;既可以从宏观的角度写自然、社会的亮点,也可以从微观的角度写一个人或事物的亮点。从文体选择上看,既可以歌颂有“亮点”的人或事物,写成记叙文,抒发自己对“亮点”的认知和感受,或赞美日常生活中给予自己生活“亮点”的人或事件;也可以围绕“亮点”表明自己的认识或思考,写成议论文。1.作文题目“两难”,就是这样或那样都让人为难。生活中,我们难免面临两难的处境:或反复掂量,终有决定;或左思右想,仍难决断。这或许是痛苦的抉择,抑或是甜蜜的负担……请以“这真让人两难啊”为标题,写一篇作文。要求:(1)不少于500字;(2)文体自选,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。2.巴尔蒙特说:“为了看阳光我来到世上。”普希金说:“假如生活欺骗了你,不要难过,不要忧伤,在愁苦的日子里心平气和。相信吧!幸福的一天终究会来临。”毛泽东主席说:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”张闻天说:“人生要有意义,只有发扬生命,快乐就是发扬生命的最好方法。”读以上的名言,我们读懂了阳光的心情、乐观的自信、豪放的壮志和生命的意义,从中会引发对自己生活的思考与感悟。请你以“我心向阳”为题,写一篇记叙文。要求:(1)把题目誊抄到答题卡指定的位置。(2)不抄袭,不套作,不出现真实的校名、人名,不少于600字。3.请以“别样的春天”为题目,写一篇记叙文。要求:①认真审题;②书写认真,卷面干净;③不少于600字;④抒发真情实感;⑤文中不得出现真实的校名与人名。4.题目:笑,是一种喜欢,一种豁达,一种担当。笑着前行,生活更明媚,风雨成风景。请以“笑着前行”为题目,写一篇记叙文。要求:1.结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文。2.叙事清楚,结构完整,内容充实,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。5.题目:你在我心中最美要求:①写一篇写人记事文章,600字左右。②人物事例要典型,大物形象要丰满。③文中请回避与你相关的人名,校名,地名。6.阅读下面的文字,按要求作文。在生命的长河中,总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚,是来自自然的悦耳之音;生命拔节,是来自成长的顽强之音;关爱叮咛,是来自师长的幸福之音;强国有我,是来自青年的奋进之音……请以《最动听的声音》为题目,写一篇作文。要求:①不少于800字:②文中不得出现真实的姓名和校名。7.作文题目:真作文要求:(1)表达真情实感;(2)文体不限,诗歌除外;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文章中不得出现真实的校名、姓名;(5)不少于600字。8.平凡岁月,微光皆暖,人间寻常,其华长明。一抹微笑,一声叮咛,一个拥抱……

如同一点微光,给人以温暖、力量希望等,让我们坚定目标继续前行。请你以“前行路上的微光”为题目写一篇不少于600字文章。要求:①题目自拟,可叙事,可抒情,可说理,写出真情实感,不得抄袭套作;②自选文体(诗歌、戏剧除外),不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。9.阅读下面的文字,根据要求作文。信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠生辉,也能在黑夜里闪闪发光。有时候,它是一种希望;有时候,它是一种追求;有时候,它是一种执着不可摧的精神……我们的心灵仿佛一片广阔无疆的沃土,种下什么样的信念,生活中就会开出什么样的花朵。请以“信念开出的花朵”为题写一篇作文。要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。10.按要求写作文。如果说房屋是我们身体的居所,那么精神世界就是我们灵魂的居所。周国平说:“每一个人都是一个宇宙,每个人都应该有一个自足的精神世界。”当我们把自己的精神世界构筑得足够精美,我们才有定力在现实世界闯出一番天地。请以“我的精神世界”为题,写一篇文章。要求:①文体不限;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。11.作文题目:少年该有___________的模样作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和标点的书写要规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。12.题目:下面这首诗给了你怎样的联想和感悟?请以《你还欠______》为题作文。你还欠母亲一夕婴儿般的陪伴欠孩子一次兄弟般的谈心欠故乡一回荷锄夜归的料理欠山川大地一趟低眉顺眼的叩访欠日月星辰一份空杯以待的谦恭当然,你欠的还远远不止这些这许许多多的欠条将把你和这个世界紧紧地捆在一起你债台高筑须每天以汲汲偿还之心做光明美好之事——刘怀彧《一叠欠条》(节选)要求:①请先将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(请各位同学自附作文纸)13.阅读下面材料,按要求作文。我不知道未来是什么样,但我要走好现在的每一步。人生如逆水行舟,不进则退。所以,要让自己一直在路上,或读万卷书,或行万里路。奋斗创造历史,实干成就未来。请以“在______中奔赴未来”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①根据你对上面材料的理解和感悟,自选一个角度,将题目补充完整。②联系生活实际,表达真情实感。③除诗歌外,文体不限。④书写规范,卷面整洁。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。14.题目:______的价值要求:(1)请在横线上将题目补充完整;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不得在文中泄露个人信息;(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。15.按要求作文。请以“没有哪有”为题,写一篇文章。要求:①先将题目补充完整;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。16.按要求作文有些传承流淌在历史的长河里:爱国精神代代传承,历久弥新;闪耀的勋章代代传承,彰显荣誉的力量……有些传承珍藏在生活的点滴中:一次助人的行动,传承着父辈留下的精神财富;一条朴实的家训,传承中塑造优秀的品格……这些传承中,对你影响最深远的是哪一方面?请以“______________的传承”为题目,写一篇记叙文。要求:①补充完整题目。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。17.梦开始的地方,也许是郊外,总能看到一片绚烂的星光、一缕温馨的阳光;梦开始的地方,也许是海边,让人想要扬帆起航……在梦开始的地方,我们展望未来,幻想未来漫漫长路,在梦开始的地方,我们放任心灵去旅行。请以“梦从________开始”为标题,写一篇600-700字的作文。写作提示与要求:(1)明确“梦”指的是什么以及为这个“梦”所做的努力或遇到的问题;(2)注意先将作文标题补充完整并填写在答题卡上,然后作文;(3)立意明确,真诚地表达对生活的思考、感悟;(4)内容健康,文体明确;(5)不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、地名、校名。18.文题:阅读下面的文字,按要求作文。成长是奇妙的旅程。在这一旅程中,软弱的可以变得坚强,自大的能够变得谦虚,自私的也渐渐学会感恩……就这样,一切都在年少的岁月里发生变化。在你成长过程中,一定也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:补充完题目;内容真实,文中不得出现真实的姓名。19.阅读下面的材料,然后根据要求作文。最是书香能致远。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,阅读可以传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。请以“《》让我学会”为题,写一篇文章,表达你对上面这段话的体验、感悟和思考。要求:①把上面给出的题目补充完整,并把它抄写在作文前面;“《》”必须是一本书或一篇文章。②有真情实感。③文体自选,诗歌除外。④不少于600字。⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。⑥不得套作、抄袭。20.请写一篇标题含有“寻找”这个词语的作文。要求:(1)不少于500字;(2)文体自选,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。参考答案:1.例文:这真让人两难啊“你怎么又在看手机!作业做完了吗?”“我不拿手机了!”我不屑地将手机扔到一旁的桌上。相似的场景,几乎每天都要上演一遍。我每次许诺今后绝对改正这种坏习惯后,又在每个第二天按捺不住内心的冲动,漫无目的地刷手机。临近中考,许多小伙伴都因为各种原因被没收手机,而妈妈却一次次地选择相信我,相信我随口许下的承诺:“我绝对不再在做作业的时候拿手机了。”此时,又一个黄昏悄然到来,火红的夕阳映在建筑物的玻璃窗上,与远方鲜艳的火烧云交相辉映。我照例打开书包,拿出一沓厚厚的作业来。“今天,绝对不会再玩手机了!”我在心里默默下定决心,出于对自己“靠谱”的自控力的信任,我把手机放在书桌旁,努力不去看它。可没过半个小时,我的内心就如同一万只猫在抓,我多想触碰那台冰冷的机器!我害怕自己错过什么热点消息,害怕自己错过什么游戏更新,害怕自己错过什么番剧连载……“你又忘了自己昨天承诺过的话了吗?”一个声音在脑海中响起。“怎么可能!”我狠狠地将那颗蠢蠢欲动的心收回,把手机放到了更远的地方,这才暂时平复了烦躁的心绪,投入紧张的学习中去。英语作业的听力要扫二维码,我终于有了充足的理由心安理得地拿起手机。打开微信,公众号一栏图标上醒目的红点强烈地刺激着我的感官,我即将十分自然地点开公众号,坠入那至少得花上我半个小时时间的无底深渊……“我绝对不再在做作业的时候拿手机了!”那一番郑重的诺言再次响起……华灯初上,我终于提前把作业做完了,拿起了我那“久别重逢”的手机。妈妈下班回家,看到这番情形,欣慰地对我点了点头。此时方知在刚才的两难境地中我做出了多么正确的选择。这份承诺的兑现是多么不易。在这个两难的选择中,我坚守了自己的承诺,也坚守了内心的美好。【详解】本题考查命题作文。(1)审题立意。关键词“两难”指这样或那样都有困难。结合材料提示可知,本题指就是这样或那样都让人为难。在生活中,公与私,人与己,苦与乐,现在与未来,安逸的生活与追求理想的艰辛等等,这些中间都会有两难出现。所以在行文中间,要具体写出两难是什么样的两难,在两难之间有怎样复杂的感受,以及最终做出了怎样的抉择,或未作出任何选择,所做的选择是出于什么样的考虑,是内心对正义的坚守,还是因为别的什么真善美的坚守?“这”,指的是什么?发生了什么事情要写清楚。“让人”,“人”很显然指的是自己,因此“让人”实际上就是“让我”,这就要求文章力求真实,写真人真事,抒真情实感。“真”实在、的确的意思,表明了两难的程度。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。根据材料“生活中,我们难免面临两难的处境:或反复掂量,终有决定;或左思右想,仍难决断。这或许是痛苦的抉择,抑或是甜蜜的负担”本文易写成记叙文。(2)选材构思。根据对题意的理解,应明确“这”具体指什么,如看到老人摔倒了,扶是不扶?不扶,自己良心难安:扶了,又可能被讹。再如商家多找了钱,我想还回去,妈妈却不让,我该怎么办?还回去,妈妈不让;不还回去,不符合诚信的要求。要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写重点写出“左右为难”(两难)的表现,用议论抒情语句点明立意之所在。2.范文:我心向阳世界以痛吻我,我要报之以歌。——题记天刚下过雨,空气中弥漫着潮湿的气息,树林里云雾缭绕,白茫茫的一片,偶尔有几声蝉鸣从树林深处传来,在浓雾里一圈圈扩散。母亲牵着我的手,我垂着头,母女二人沉默着,走在放学的路上。“考试成绩出来了吗?”母亲饱含期待的询问,打破了沉寂。白日里认真听讲的样子,深夜时钻研难题的背影,两个月来我努力的每一个瞬间都从眼前闪过,最终定格在试卷上那狰狞的红叉和与目标相差甚远的分数上,我顿时失去了开口的勇气。“知了”,“知了”……在声声蝉鸣中,泪水不争气的滑落脸颊,我再也无法面对母亲疼惜与期许的目光,挣脱她温暖的手,冲进乳白色的浓雾中。母亲在一棵大树下追上了我,此时,蝉儿依旧有节奏地歌唱着,它怎能体会一个无助女孩的心痛?我瑟缩着、闭着眼睛等待母亲的责骂,可一向严厉的母亲竟然蹲下来,轻轻抚摸着我的头,一直到我止住哭声,她才缓缓开口:“孩子,你听到了什么声音?”“蝉鸣”,我抽噎着回答。“没错,这就是蝉鸣”,母亲温柔的话语如潺潺的小溪,在我耳旁流过,“一只蝉能发出这样响亮的叫声,需要度过三年至十七年不等的地下时光,那里阴暗潮湿,还需要时刻提防天敌的攻击。他们必须经过五六次的蜕皮,才能获得诗人文豪都赞叹不已的蝉翼,当一切准备工作全部完成后,小蝉才会钻出地面,在一个隐蔽的角落完成最后一次蜕变,凭借淡绿色的双翼飞上树梢,度过他生命中最灿烂的一个夏天,尽管这个夏天对它只有六七周时间。”饱读诗书的母亲顿了顿,用平静且饱含希望的目光注视着我,又说道:“孩子,你同这些蝉一样,已经为自己的人生目标奋斗了许久,也许眼前并没有看到成效,但不要气馁,你所缺乏的正是一次蜕皮,把你的粗心大意,你的浅尝辄止,你的坏习惯一层层褪去,然后用正确的方法将你的努力,你的坚持化作一对薄翼,它将带你飞过迷雾,找到属于自己的生命的夏天。”母亲话音刚落,一道阳光破云而出,驱散了浓雾,隐约照亮了那条我熟悉又陌生的放学路……是啊,求学路上无论遇到何种困难和挫折,只要我心向阳,都能不惧风雨,披荆斩棘,一路奔跑,一路高歌!【详解】本题考查命题作文写作。第一,审题与立意。题目中的“向阳”应是审题的重点,可以理解为内心乐观,积极向上,始终对前途充满了信心等。这个题目适合写人记事,通过生活中的具体事件,表现自己内心的阳光之意。这里的我,可以是自己,用第一人称来写,也可以是别人语言的转述,可用第三人称来写。文章立意要积极向上,充满正能量。第二,文体与思路。根据题目要求,本文应写成一篇记叙文,最好通过事件来体现“始终保持一颗积极向上,乐观无畏的心,始终对前途充满希望与信心”这一主旨。可以以事件引出感悟,以景物描写烘托人物心情,以对比手法突出主旨。还可以采用加小题目或者分镜头的形式,这样写会给人耳目一新的感觉。大家在写“遭遇失败或者成功”的时候,可能会涉及到“乐观”“坚持”等内容,这时就需要通过一些细节来刻画。不能光说“我一直在坚持”,这样会显得非常空泛,记叙文需要的是具体而生动的细节。细节才能打动人心,才能引起读者共鸣。作文建议至少五个段落以上,开头结尾略写,中间以曲折为依据合理分段。要注意叙事的详略问题。3.例文:别样的春天你专注的样子,真美!——题记今年的阳春三月,万物复苏,绿意盎然的世界静悄悄的。“咚咚咚”的敲门声,打破了我家暂时的宁静。“哎哟喂,马大姐,你们家刚刚怎么啦?咚咚响得让人睡不好午觉!”婆婆苦笑着迎向楼下来的邻居:“神兽回家上课,刚刚在上体育课,吵到你们真是不好意思……”是的,疫情蔓延,网课学习,打断了大家有序的生活。窗外春意正浓,可我们却对着屏幕刷刷落笔,在网课平台苦苦自习。在这别样的春天,我们该做什么?面对语文老师隔空传来的疑问,我迫不及待点下“要麦”按钮,讲述自己的思路。“大雁归来不仅仅是春天归来,还有人类对环境、鸟类的爱护……”滔滔不绝的话如暖阳下解冻的冰河,缓缓流淌。窗外啾啾的鸟鸣像是对我的附和。下了课,班级QQ群中传来几条信息,点开看看,是我们上网课的照片。虽说在家上课与学校终究不一样,可不变的是同学们认真专注的模样。有的在埋头记笔记,有的正在回应老师的问题,有的在课余时间做家务,最后两张——是我自己。一张是刚刚上体育课的照片。女孩正在做高抬腿,高高扬起的马尾辫一如她的心情,激昂活泼。汗水湿了额前碎发,却无法盖住她眼神的坚韧、拼搏。另一张是英语课的照片,照片中她正对照屏幕抄写笔记,一页页的白纸黑字记录的是汗水和成长。专心致志的深情,与窗外的绿叶相映,构成一幅美丽的画卷。我走出房间,给婆婆展示这两张照片。邻居停下了抱怨,也停下来看。许是被认真的样子感动,她转怒为笑道:“你专注的样子,真美!”在这个别样的春天,窗外风景如画,尽管生活变了样,但我们就是画中的诗。【详解】本题考查全命题作文。一、审题立意。要求以“别样的春天”为题目,写一篇作文,题目可分为两部分:一是“别样的”,由题干要求可知写作内容应是特别的、不一样的;二是“春天”,也是本题目的重点所在,春天可以指具体的春季景色,也可以写一件事情带给自己“春天”的感受,如“春天”所给人的感觉——希望、生机勃勃。二、构思选材。本文题材应为记叙文。写好记叙文必须立意新颖,蕴含丰富,记事生动,抒情动人。写的事情最好是自己经历的,不要轻易的虚构,同时也要注重情景描述,不要单一的叙事。在写的过程中,还要把记叙文的六要素说清:时间、地点、人物、起因、经过、结果。选材上可以选取你自己的一件事,也可以选择他人。例如:班里来了一位相貌平平的同学,大家都不喜欢他。一次考试,开考前我突然发现忘记带涂卡笔,正当我心灰意冷时,他把笔借给了我。他的乐于助人就像春天般温暖和煦。结尾处直接点题。4.例文:笑着前行微笑很渺小,渺小到甚至总会让人们忽略它,但它只要一出现,就足够了。——题记淅淅沥沥的雨下了几日,似乎留恋的还不愿离开,雨丝密密的斜织着,雨声犹如春蚕咀嚼桑叶的声音,嘈嘈切切的。安静的自习,夜已悄然降临,淡淡的星月,月亮也昏昏欲睡。不知为何,空气中弥漫着一种莫名的悲戚,直到我被老师叫到门外,班中有了些许琐碎的声音。我凝视着老师手中白得刺眼的成绩单,眼中凝着一抹薄雾,可能是光太强,模糊了我的眼睛,拿手的科目却一塌糊涂,我的眼神颤抖着,嘴角不再有笑容,一点一点的心跳声也撒破了星空的沉寂。雨放肆起来,像是要把整座城市淹没。“叮咚,叮咚……”我驮着身子,埋头在帽子里去开门,刚打开门,一股刺骨的冷风扑面袭来,好似一根根针扎进心里,让人隐隐作痛。“这是您的外卖,请拿好。”我抬头,却一征,被淋成“落汤鸡”的外卖小哥颤颤巍巍立在那儿,手指被冻得通红,却仍默不作声。我让叔叔稍等,赶忙拿来毛巾和热水递给他。问道:“叔叔,这雨下得那么大,你们是不是很讨厌点单的人啊?”“怎么会呢?我们可盼着下雨呢,下雨天单子多,活儿虽累,但俺挺开心。嘿嘿!”走时,叔叔扭头,咧着嘴朝我笑,露出一排白牙,说:“谢谢你小姑娘,多笑笑,爱笑的女孩运气不会太差!”便消失在视线里,我愣了一下,那抹微笑,吹散了我心中布满的乌云,今天的不开心也早已烟消云散,“太阳”晒得我心里暖暖的,我笑了,笑得好开心,笑得好灿烂。雨还在下,而我心里早已晴空万里。于是,我擦干泪水,重拾自己的人生行囊。与以往不同,包里多了一样东西,那就是微笑。挥挥手,笑一笑,人生也没那么糟。诗人泰戈尔曾说:“当一个人微笑时,世界便会爱上他。”用微笑,让前行的一路收获快乐,用嘴角上扬的弧度打败生活中的失意。【详解】本题考查全命题作文。1.审题立意。以“笑着前行”为题目写一篇文章。“前行”,向前行走。就是一路向前、精神集中、持之以恒。“笑着”是文章表达的重点。面对前行路上瞬息万变、林林总总的情况,总是要“笑着”,根据材料“笑,是一种喜欢,一种豁达,一种担当。笑着前行,生活更明媚,风雨成风景”的提示可知,“笑”的背后暗含有阳光的心态、智者的定力……“阳光总在风雨后。”“前途是光明的,道路是曲折的。”“哪里跌倒就在哪里爬起来”……这些俗语警句,很容易让人联想到“笑着”面对困境,一路前行。最容易想到的素材就是考试成绩的不如意、朋友间的矛盾、家人间的误解、师生间的隔阂……选择空间虽然很大,但难点就在于如何写出“笑着”。立意上,要写出自己特立独行的状态,进而表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。2.构思选材。请先根据对题意的理解,确定要选择的文体。要求写成记叙文。应讲述自己“笑着前行”的故事,要写清楚时间、地点、起因、经过和结果;要写好“笑着”,重在写好过程。如,莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》一文,正是因为“笑”,才足以转变自己的内心。要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明“笑着前行”对自己人生的意义。可以写通过描述一个令人感到沮丧和困惑的场景,展示面临的困境和挑战,为后文如何克服困难并成长埋下伏笔,在阅读书籍、观看电影或参加活动时,受到鼓舞并开始改变自己的思维方式,调整自己的心态和行为,逐渐展现出自信和积极向上的态度,努力和坚持,逐渐克服了生活中的困难并实现了个人目标,学会了微笑前行。5.例文:你在我心中最美岁月蹉跎,在那张慈爱的脸上,留下了岁月的痕迹,那痕迹也是您为我操劳最好的证明,虽然您已不再年轻,但您在我心中是最美的。我的外婆已经年过六十了,但是我们一家人怎么都离不开她。听爸妈说,我从出生到出院后,就是外婆在一直照看我。小时候的我非常闹腾,爸妈都拿我没辙,可是只要我躺在外婆怀里,就不哭不闹,可乖了,不一会儿就进入香甜的梦乡。那时候的我可让她们操碎心了,因为我隔三差五就生病,经常去医院,外婆每次都会陪着我寸步不离。就这样,我对外婆产生了依赖性,每天晚上必须跟外婆睡,否者就睡不着。等我懂事点的时候,时常会做些错事。父母因此经常会责备我。外婆每次都会说:“心怡还小,不懂事,犯错误你们要好好跟她说,你们这样会吓到她的”。最终在外婆的劝说之下,爸妈只得依从。外婆还是我的港湾。每次在学校里遇到一些不开心的事,或者老师没考好,我都会向外婆诉说。而外婆则是静静地听着,等我说完后,她不仅安慰我,还会鼓励我。外婆虽然没有文化,但是她说的话,句句都是道理。用我的话说就是她经历过得事,比我吃过的饭还多,她跟我讲得都是她的经验。在外婆的一路陪伴中,我进入了初中时代。因为是住宿生,所以要离开外婆。我的心里万般不舍,没有外婆的夜晚,难以入眠,真是太不习惯了。每次周末回校之日,外婆总是问我下周想要吃些啥,并且让我好好加油,每次在这个时候,我的眼眶湿润了。虽然我的外婆在慢慢变老,脸上开始布满皱纹,记性也没有以前好了,可是她在我眼中总是笑着的。我想告诉她:“您在我心中是最美!”【详解】本题考查全命题作文。1.审题立意。题目是“你在我心中最美”可以通过描述一个人或讲述一个故事来展现这个人在你心中的特殊地位和美丽之处,“你”可以是一个人,也可以是一个物,甚至可以是一种精神或品质。这个“你”可以是真实的,也可以是虚构的,但一定要是作者心中的重要存在。“美”这通常是指某个人或物给作者带来了美的感受。这种美可以是由外而内的,也可以是由内而外的。它可以是对外貌的赞美,也可以是对内在品质的欣赏。因此,这篇作文的审题立意应该是,通过描述“美”和“你”,来表达出“你”在作者心中是最美的这一主题。你需要深入地挖掘和理解“你”的内涵和特质,然后选择最能展现这些特质的角度来写作。同时,不要忘记在文中表达出“美”的感受和理由,这是审题立意的关键。2.构思选材:该作文的文体选择可以是记叙文或者散文。记叙文可以以一个具体的人物或者事件为切入点,通过讲述故事的方式展现人或景致的美丽之处。例如,可以写一篇关于一位老师的故事,讲述老师对学生的关心和教导,展现老师的美丽之处;或者写一篇关于一次旅行经历的文章,通过描写自然风光和人文景观,展现景致的美丽之处。散文则可以通过细腻的描写和情感表达来展现人物或景致的美丽之处,同时也可以很好地表达作者的情感和感受。例如,可以写一篇关于家人之间的文章,通过描写家人的言行举止、生活习惯等,展现家人的美丽之处;或者写一篇关于某处风景的文章,通过对景致的外貌、气息、氛围等描写,展现其自然或人文景观的美丽之处。6.例文:最动听的声音蓝天白云,一望无际,翠色山峰,映带左右,金色麦田,蝉鸣鸟叫,一阵阵“吱嘎”声伴着微风传来,这是奶奶家独有的打水声。奶奶家在农村,红砖黑瓦白墙,在群山绿水中安静地看着岁月的流逝。暑假时我常去奶奶家玩,当时自来水还未普及到农村,但乡下人自有自己打水的办法。水井离我家有一段距离,需要走一段小路。“孙女儿,去打个水。”奶奶叫我。“好!”我应着,轻车熟路地从门后拿出一个大红桶,踏上了小路。“老头子,快跟上,小心给摔了。”爷爷听到奶奶的催促,也默默跟上。阳光,洒在我的脸上、身上,我边走边玩,时而停下摘摘花,时而去捡地上的松果,爷爷在后面跟着,什么话也没说。“吱嘎、吱嘎”的声音从小路的尽头传来,像是封闭生锈的铁门突然被推开,又像是多年未有人驻足的阁楼地板,因突然有人闯入而发出的呻吟。我知道目的地快到了,一蹦一跳地前进,装作没听见爷爷那句“慢点儿”。越往前走,“吱嘎”声越是清楚,终于到达终点,那是一台压水机。由红桶里舀出一勺水,倒入压水机的洞中,双手叠在压水机的把手上,往下压,一下,两下,“吱嘎、吱嘎”的声音伴随着我手的起伏跳跃着,一声、两声……年幼的我没多少力气,支撑不了将水压出来,可若是长久不压,便会功亏一篑。当我用尽全身力气压下最后一次时,汗水浸湿了衣服,水却还未出来。随着最后一记“吱嘎”声消散在田野中,一双满是皱褶、苍老的手放在了我的手上。是爷爷!紧接着又是一声声“吱嘎、吱嘎”不绝于耳,传遍了田野里的每一个角落。我开心地勾起了嘴角。又是一个暑假,径直穿过小路,来到奶奶家,自来水早在几年前全面普及了,再也听不到那“吱嘎、吱嘎”的打水声。打开水龙头,流水哗哗,我伸手努力了几次,尝试将装满水的桶提起,却总是在半空落下。我又一次拼尽全力提起水桶,踉跄地走了几步,忽然感觉手中一轻,那是一双枯瘦苍老的手,是爷爷的手。“吱嘎”声已经不再,但爱一直都在。【详解】本题考查命题作文。审题立意:该题目中有两种关键词,一个是“声音”;一个是“最动听”,我们可以把该题目化为:一个打动我心灵的声音,或者是让我久久不能忘的一种声音,按照这两个思路来写,都可以。本作文重点是写“声音”。“声音”,由物体振动产生,以波的形式传递而造成的听觉现象。大自然中,声音无处不在,寒风声,流水声,鸟鸣声;生活中的欢笑声、喝彩声、叮咛声、歌唱声;来自心灵深处的呼唤声……选材构思:要写好此题,首先要明确所写的内容,可以是历史人物的豪言壮语,可以是家长、老师、同学、社会各群体的心声,可以是历史上名人励志的话语、感人的故事,或者时代的最强音,还可以是自然的天籁、人间的美妙乐声。还可以发挥想象力,倾听穿越时空的对话,倾听地球母亲的诉说,倾听饱受战争蹂躏的人民对和平的呼声。在倾听中了解别人,提高自己,在倾听中了解社会,融入时代。也可以从反面立意,学生要求老师和父母倾听他们的心声,相互了解,减少误会,从而让自己健康快乐地成长等。文体上,可以写成记叙文、议论文、抒情散文,记叙文要在细节描写上创造亮点,议论文要以理服人,选取典型事例,抒情散文要语言优美,富有哲理性和文采。7.例文:真假如有一本书是《智慧》,那么它的第一章必定是《真》。真,是以诚待人。有的人家财万贯、穿金戴银,他们看似“高贵”,却是诚实世界里的“低贱”之人;而那些诚实守信的人,才是真正高贵的人。谎言掩盖了人们内心的恐惧与不安,却无法带来真正的安慰;只有诚实才能消除说谎的波澜,抚平内心。尽管如此,在现实生活中,依然有许多人为他人的诚实守信而惊讶,却没有人为他人的虚伪欺骗而震惊。真,是正直不阿。只要正直,就不惧诽谤。正所谓“身正不怕影子斜”。富兰克林说:“污物可以粘到泥墙上,却无法附在磨光的大理石上。”正直的人既不收他人钱财,也不听他人奉承。于谦两袖清风、不奉承、巴结他人,是正直不阿的表现。“真”与“正”常常同时出现,因为正直是行动中的“真”。真,是不加修饰。有一次,孔子得到一个贲卦——吉祥的卦象,意为修饰得很好的卦象。孔子却长叹一声,心中不太平静。子张不理解,上前问原因。孔子说:“贲卦修饰的颜色并不是真正的颜色啊!不管做什么事,事物的本色才是最重要的。就如同白色就是白色,黑色就是黑色,而追贲卦本身的颜色又是什么呢?”白玉之所以无需雕琢,珠宝之所以无需装饰,正是因为它们的本色才是最美的?真,是真情实意。情感不是做出来的,而是发自心底的表现。有的人出了一点小事就大呼小叫,哭天喊地,这是目的性的情感宣泄,而非真诚的情感沟通。只有真情实意,才能博得他人的共情,引起他人的情感共鸣。总而言之,真,是这个世界上最美好的品格。一个人不管怎样,只要他从心底变成了“真”的,他就是一个勤勉的人,一个正直的人,一个高尚的人,一个有资格俯视他人的人。冰心奶奶说:“童年是梦中的真,是真中的梦。”让我们一起从孩提时代就守护这个世界的“真”!【详解】本文考查全命题作文。第一,审题立意。本题要求以《真》为题写一篇全命题作文。“真”是符合事实的,正确的,与“假”“伪”相对,在这里,我们可以挖掘“真”的引申义,如“真情”“真爱”“真诚待人”“刚正不阿”“真情实意”等等。第二,思路选材。本文可以写成记叙文或议论文,从“真”的引申义出发,我们可以从中选择最适合自己写作的、最能展示自己才华的角度来写,同时将选择的角度化大为小,具体到某一领域、某一方面,最好能用判断句的形式来确定中心。如:真,是以诚待人。对待他人要诚实守信,不应虚伪欺骗;真,是刚正不阿。做人要正直善良,两袖清风,不阿谀奉承。这样,中心鲜明,挖掘深刻,就能写出独具个性的文章。8.例文:前行路上的微光那天晚上,我和爸爸到隔壁村一个郎中家取一些中药材,准备第2天一早送到人民医院给我弟弟。因为我弟弟调皮,坐摩托车出车祸,在人民医院里住了很多天了。现在医生建议取一些中草药来治疗,所以三更半夜的,我和我爸爸穿过田野来到隔壁村。我爸爸一人拿一只手电筒穿梭在幽深黑暗的田野中,眼前只有一片黑兮兮的,但田野的另一边是一条公路,路边的路灯发出的微微灯光,照耀着我黑暗的心灵,给了我些许鼓励,所以我一股劲的跟在爸爸后面走。路上的汽车快速的奔驰着,发出刷刷的声响。此时的我,正处于中考失利的黑暗中,没有考上市一中,只考上了县一中,对我来说是个沉重的打击,我如同漂泊在茫茫大海的一缕杨柳枝,轻飘飘的,前途一片迷茫。取完了药才返回的时候,我停留在了田野中央。关掉手电筒,我让爸爸先走。然后我站在田野中间,闭上眼睛。借助耳朵用心灵去倾听田野和汽车的声音。我听到了,青蛙呱呱的歌声,听到了昆虫吱吱的叫声,还有汽车刷刷穿梭在我的心中。他们仿佛都在呼唤着我来吧!向着光明前进!我瞬间发现,只要我走近一点,我就能感受到一片光明,那茫茫的灯光是指引我前进的指向标。我知道前面有水坑,前面有泥潭,都在阻碍着我走向光明的路,但是我就真的不能前进了吗?我想给出来的答案一定是否定的。哪怕是水坑,哪怕是泥潭,只要撸起裤脚,就趟过去了。人生路上有许多困难,但都不能阻碍我向着微微茫茫的灯光前进,因为我知道那里有光明。哪怕啊人生道路只有一点希望,只有微微茫茫的一丝光,都阻碍不了青少年前进的步伐,只要心还在。世上无难事,只要肯攀登,哪怕只是茫茫微光,都会照耀我们前进的道路。【详解】本题考查命题作文。第一,审题立意。“微光”指细微的光,光芒璀璨而不刺眼,微小却带给人希望。根据材料“一抹微笑,一声叮咛,一个拥抱……如同一点微光”的提示可知,本题是比喻义,指一抹微笑、一声叮咛、一个拥抱等。“前行路上”向前走的路上。“路”可知现实中的道路,也可知求学之路、成长之路、人生之路等。审题时,应在心里补出“谁”的路上,如我、我们、年轻人等。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文,也可写成议论文。第二,选材构思。应先根据对题意的理解明确“前行路”和“微光”具体所指,如上学路上、成长路上,一个眼神、一句鼓励的话语、一个无声的拥抱等。然后根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文,应讲述与具体的“微光”有关的故事,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明“微光”的意义或作用。如写成议论文,应先明确中心论点,如前行路上的微光给人力量,然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。9.例文:信念开出的花朵信念开出的花朵夕阳西下,漫步于熟悉的街道,重逢那颗石榴树。轻风微微出拂,吹来阵阵花香,吹起我那点点往事。初次见面,是在那年初香。还记得那天,我因跳绳比赛的失利,闷闷不乐,漫无目的地走在街道上。周遭春意盎然生机勃勃地景象,使我更加难过,内心的挫败感更为强烈。直到遇见你--石榴树。你枯枝败叶,奄奄一息的样子在这春日生机的景象上显得格外突兀。我走向你,背靠你那粗糙低矮的树干。有了一种同病相怜之感,我不禁为我们相同的命运叹息。原以为,我会像你一样,颓废下去,最终彻底失败。但是,并没有。随后,我每次路过你,都会望望你,让我惊奇的是,你竟然冒出了小小的嫩嫩的绿芽,内心充满了敬佩。我震惊:你起死回生了,我望着你那日渐明朗葱绿,我感觉你就像一个勇士,不屈不挠,坚定着自己的信,不负春光,野蛮生长。我内心被你深深触,我默默许下心愿:我要像你一样,坚定自己的信念,取得成功。随着夏日的到来,你开始开花了。起先是一朵小小的红花,花蕊呈橘黄色,美丽绚烂,紧接着鲜红的花朵这儿一簇,那儿一簇,开满枝头。直到后来,满树红火,在碧绿的小小的叶子的衬托下,花朵更加灿烂。永远不会忘记,那颗盛开的石榴树。阳光下火红的花朵明亮耀眼,好像熊熊的烈火剧烈燃烧,浓浓的花香扑鼻而来,向世人展现着你那骄纵的姿态。我明白其实你是在宣泄:我开出花来了,我成功了。在你的引领下,我努力练习跳绳,每当想要放弃时,我就想想你,坚定信念,一定会成功。最终,像你一样取得了不错的成绩。如今,我静静伫立在你跟前,望着你用信念开出的花朵,我内心仍然无比敬佩。感谢你一颗普通的石榴树。感谢你让我明白:无论多困难,都要坚定自己的信念,无所畏惧。【详解】本题考查全命题作文。一、审题立意。第一关键词“信念”,信念是什么?根据材料“信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠生辉,也能在黑夜里闪闪发光。”,可知,信念可以是一种目标、一种前进的动力,一种美好和崇高的追求,一种内心的向往,一种充满力量的希望,一种坚定的信仰。一种执着不可摧的精神……

第二关键词“花朵”,使用的比喻修辞,根据材料“我们的心灵仿佛一片广阔无疆的沃土,种下什么样的信念,生活中就会开出什么样的花朵。”,比喻生活中美好的人和事、金色的未来等。心里种下一颗信念的种子,或披荆斩棘,或富贵不淫,或威武不屈,或贫贱不移,或自我修养,或兼济天下,信念足够让你实现心中所想,让理想的花朵绽放。二、构思选材。我们可以结合个人生活经历,或者个人的梦想,选取真实的生活片段,或根据自己的所思所感,写成记叙文或散文,叙事清楚,恰当的运用记叙、抒情、议论等多种表达方式,围绕“信念的支撑”这个抒情线索,写出真情实感;写成议论文,就要围绕中心论点“让信念开出花朵”,事实论据“红色信仰”,“忠贞爱国”的陆游、文天祥、辛弃疾等,使文章立意高远。10.例文:我的精神世界我的精神世界是陶渊明笔下的世外桃源,纯洁而又宁静;是刘慈欣笔下的四维空间,只有我能走进;是海明威笔下的那片大海,虽然孤独无依,却有一叶小舟与我相伴。小时候,我有我的精神世界,它藏在我的那把吉他里。四年级时,与班里的同学打了一架,回到家,我挂着眼泪拿起吉他,弹了一曲《平凡之路》。当歌曲的第一个音符,从耳畔流过,我闭上了眼睛,缓缓飞进另一个世界:在那里,在蓝蓝的天空下,春日的阳光洒在一排白杨树上,恬静而又温暖,朴树坐在一棵树下,怀里抱着一把吉他,嘴角漾着微笑,那是一种宽容的笑,是一种平凡的笑,是一种包容万物的释然的笑……在这世界里,我享受着心灵的洗礼,感受着茅塞顿开的畅快,沉浸在这平静的音乐中。最后一个音符消失在吉他的乐箱里时,我睁开了双眼,感觉周围的空气是多么的清新。眼前的灯光是多么的柔和,这世间的一切多么和谐,心平静的像三月的西湖……还记得,父亲出差的一个月里,我每时每刻都在想他。闲下来时,我望着窗外那一轮夕阳,轻轻弹起《父亲》,当我唱到“多想和从前一样,牵你温暖手掌”时,眼泪像断了线的珍珠,滚落在儿时与父亲玩耍的每一个温馨的瞬间……我正要收起吉他,妈妈拿着电话跑来,高兴地说:“儿子,爸爸来电话了,”父亲的脸出现在屏幕上时,我又哭了,但脸上却挂着幸福的笑容……长大后,我仍然保留着我的精神家园,只不过他化作一本本有着淡淡的香气的书。升入初中,小学时的一张张熟悉的面庞,一一离我而去,取而代之的是一个个我未曾打过招呼的陌生人。陌生的环境,陌生的学科,陌生的老师与同学,让我感到孤独、无助。最开心的时刻便是打开《追风筝的人》时。那时周围的一切都不存在了,只剩下“我”与“我”最好的伙伴——哈森,“我们”一起哭,一起笑,一起追风筝……突然,一只手轻轻碰了碰我,我从我的精神家园中走出,扭过头,看到同桌正在与我交流;“你也喜欢看书吗?”“你最喜欢的书是?”“我认为作者……”三言两语,我们便成了志同道合的好朋友,我也从此融入了这个新的班级中。我的精神世界无处存在,却又无处不在,它看不见,摸不着,却又给予我无私的帮助。一把吉他,几本书。曾经充斥着我的金色童年,现在又伴我走过我的青春岁月。【详解】本题考查全命题作文。一、审题立意。这是一篇命题作文。请以“我的精神世界”为题目作文。审题可知,在我们的生活中,也许是与亲人、朋友的真诚沟通,也许是那安静的小小角落,也许是你喜爱的部作品……他们总能带给你内心的充足和精神的快乐。如果说“房屋是我们身体的居所,那么精神世界就是我们灵魂的居所”。朋友、亲人的关心构筑了“我”的精神世界;书籍,构筑了“我”的精神世界;家,构筑了“我”的精神世界;学校,构筑了“我”的精神世界……二、选材构思。本文适合写记叙文。写作时,确定一个对象或者地点,突出“精神世界”的特点,以及在这个“世界”中发生的故事,它为什么会成为“我”的世界。可以运用小标题,组合的方式写有代表性的重点事物或景物,如某棵老树,某棵果树,某片花圃等,抓住一个有代表性的事物进行写人记事,做到详略得当,重点突出。可以从你的人生经历中选取一件或者几件小事,来记叙你们在一起的快乐生活,有意义的事情。如写“与书籍在一起”,你可以讲述你阅读的故事,写阅读某本书籍给你带来的美好体验和感悟,文章以记叙为主,其中穿插必要的抒情和议论,时要有一定的心理描写、细节描写,写出真情实感。11.例文:少年该有奋斗的模样作为一名正处于青春期的中学生,我时常在想的我的青春应该是怎样的,是要刻骨铭心,还是要平淡无奇?回顾我走过的青春历程,最让我记忆犹新的还那次刚上初一时参加的运动会。谁都没有想到一个身弱小,看起来文静腼腆的女生竟然在不犹豫地报女子1500米长跑比赛。没错,我就是那个女生。那时,我想努力奋斗赢得更多人的认可,更想为自己平淡无奇的人生贴上一个惹人注目的标签。比赛开始的时候,我站在雪白的起跑线上,心里也如同脚底的颜色一般干净,空空如也。枪声响起的那刻,我知道我的青春开始了,我更知道,我不能输在起跑线上。就算弄得“头破血流”,遍体鳞伤,我也让每一个人都知道,起码我奋斗过!那次的比赛我得了整个年级组的第一。但谁也不知道的是,至今我膝盖上的那决“美丽”的伤疤就是在那次的比赛中留下的,那是我永久的记忆,是青春留下的痕迹。那次之后,大大小小的运动会上都有我奋力奔跑的身影。带着这些我渡过了初二生活,再到了我们现在的初三,我们苦,但我们没有资格说这是人间地狱,因为我们还没有真正经历过高中生活,为了考上理想的高中,再苦再累我们也要忍着,中考考验我们的不仅仅是知识,更是考验我们有没有坚强的意志和足够的勇气坚持下来。再过一个月,现在并肩作战的“兄弟姐妹们”就会有不同的人生,会踏上不同的道路,各自开启一段不同的征程。我们都在奋斗,都在不断成长,不论结果如何,我们都会骄傲地说一句:起码我奋斗过,青春无悔!我奋斗,我成长!这才是少年该有的模样!【详解】本题考查半命题作文写作。1.审题立意。“少年”指人十岁左右到十五六岁的阶段。“应有”是应当具有的意思。“模样”原意是人的长相或装束打扮的样子,本题可理解为“样子”或“状态”。补题应填积极阳光、自信、坚强、勇敢、勤奋等表现“优秀品质”的词语,补题能体现立意,应表达最真善美的追求和积极向上的精神。可写成记叙文,也可写成议论文。2.选材构思。先根据对题意的理解完成补题,如“少年该有胸怀大志的模样”“少年该有坚强的模样”等,然后根据自己熟悉的体裁确定文体。如写成记叙文,应讲述与补题关键词有关的故事;要写清楚时间、地点、人物、起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明对自己的影响或作用。如写成议论文,应先明确中心论点,如少年强则国强,然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分,论证有力。12.例文你还欠许多这首诗给我带来了深刻的联想和感悟。它提醒着我们的责任和债务,使我思考人与人之间的关系,以及我们在这个世界上的处境和义务。首先,诗中提到了我们欠母亲一夕婴儿般的陪伴。这句话让我回想起母

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