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文档简介

第第页命题方式押题01:命题作文篇随着教育改革的推进和课程标准的更新,中考作文命题也呈现出一些新的趋势和特点。这些趋势不仅反映了教育部门和考试机构对学生能力和素质的要求,也反映了当代社会对青少年发展的期待。以下是对中考命题作文考察趋势的分析:一、注重思辨与分析能力近年来,中考作文命题越来越注重学生的思辨和分析能力。这类题目往往要求学生针对某个问题或现象,进行深入的思考和分析,提出自己的见解和观点。这类题目不仅要求学生具备扎实的知识基础,还要求他们具备独立思考和判断的能力。因此,学生在备考过程中,需要注重培养自己的思辨和分析能力,学会从不同角度看待问题,形成自己的独立思考和判断能力。二、关注当代青少年问题中考作文命题也越来越关注当代青少年所面临的问题,如学习压力、手机依赖、心理健康等。这类题目旨在引导学生关注自身成长和发展,深入思考和解决自身所面临的问题。这类题目不仅要求学生具备观察和分析问题的能力,还要求他们具备解决问题和改变现状的能力。因此,学生在备考过程中,需要关注自身成长和发展,学会从自身出发思考和解决问题。三、培养情感表达能力除了思辨和分析能力外,中考作文命题也越来越注重对学生情感表达能力的培养。这类题目通常要求学生围绕亲情、友情、爱情等主题进行写作,通过表达自己的情感和感受来展现自己的语言表达能力和情感表达能力。这类题目不仅要求学生具备扎实的语言基础,还要求他们具备丰富的情感体验和表达能力。因此,学生在备考过程中,需要注重培养自己的情感表达能力,学会用恰当的语言表达自己的情感和感受。四、多样化的命题形式中考作文命题形式也越来越多样化,包括话题作文、材料作文、选题作文等。这些多样化的命题形式旨在为学生提供更多的选择和空间,让他们能够根据自己的兴趣和特长进行选择和发挥。同时,这些多样化的命题形式也要求学生在备考过程中具备更加全面的能力和素质,以适应不同的写作要求。综上所述,中考命题作文考察趋势呈现出注重思辨与分析能力、关注当代青少年问题、培养情感表达能力和多样化的命题形式等特点。这些趋势反映了教育部门和考试机构对学生能力和素质的要求以及当代社会对青少年发展的期待。押题一1.请以“你是人间的四月天”为题,写一篇记叙文。要求:(1)文中不要出现真实的地名、校名、人名。(2)认真书写,注意卷面,力求工整、美观。(3)字数不少于600字。【答案】例文:你是人间的四月天阳光斜斜地洒进教室,微风拂过脸颊,那是初春的气息,温暖而柔和。在这样的季节里,我遇见了你,仿佛邂逅了人间最美的四月天。你与众不同,一头乌黑的长发整齐地束在脑后,眼眸里闪烁着智慧的光芒。你的笑容如阳光般温暖,总能在不经意间驱散我心中的阴霾。记得那天放学后,我因考试失利而心情低落,独自走在回家的路上。就在这时,你轻轻拍了拍我的肩膀,用春风般温柔的声音问道:“怎么了?看起来不太高兴。”我低下头,哽咽着说出了自己的烦恼。你并没有责备我,而是耐心地坐在我身边,开始给我讲解那些我弄不懂的题目。你的耐心和细心让我感动不已。原本在我眼中晦涩难懂的题目,在你的讲解下变得清晰明了。你不仅帮我解决了问题,更给我带来了信心和鼓励。在你的陪伴下,我逐渐走出了失落的阴影,开始重新面对生活和学习。我们一起探讨问题,分享快乐,度过了许多难忘的时光。你的存在就像一道光,照亮了我前行的道路。你的笑容、话语和陪伴,都成为了我生命中最宝贵的财富。我们一起度过了无数个欢乐时光,也一起度过了许多艰难时刻。每一次当我遇到困难时,你总是在我身边给予我支持和鼓励。然而,时光荏苒,我们最终分别走向了不同的人生道路。虽然我们已经分别,但每当我回想起那段与你共度的时光,我的心中都会涌起一股暖流。你就像那人间最美的四月天,温暖而明媚,照亮了我青春的时光。谢谢你,我的朋友。你是我生命中最美的四月天,我会永远珍惜那段美好的回忆。在未来的日子里,我会带着你的祝福和期望,勇敢地走向人生的下一个阶段。你的笑容、话语和陪伴将永远是我前进的动力和勇气。【详解】本题考查命题作文。1.审题立意。“你是人间的四月天”这一题目,诗意盎然,富含深情。它借用了林徽因的同名诗句,象征着温暖、生机和希望。在审题时,我们首先要理解“四月天”的意象,它代表着春天的尾声,夏日的序曲,是万物复苏、生命盎然的季节。因此,文章的立意应当围绕这一主题,展现生活中的温暖瞬间、美好的人物或事物,以及它们给我们带来的希望和力量。立意上,我们可以选择讲述一个或多个与“四月天”相似的温馨故事,通过细腻的描写和真实的情感,展现生活中的美好与温暖。同时,也可以深入探讨“四月天”所蕴含的生活哲理,如如何面对生活中的挫折与困难,如何保持对生活的热爱与期待等。在表达上,要注重情感的真实与细腻,让读者能够感受到文章所传递的温暖与希望。2.构思选材。在构思和选材上,首先,可以从个人经历出发,回忆那些发生在“四月天”里的温馨故事。比如,在春天的一个午后,和朋友们一起在公园里踏青、野餐,感受大自然的生机与活力;或者是在某个四月的清晨,遇到了一位热心肠的老人,他的善良与乐观让你感受到了人间的温暖。这些故事可以具体描述当时的场景、氛围以及自己的感受,让读者能够身临其境地感受到那份美好。其次,可以选择那些具有象征意义的事物或场景作为切入点。比如,可以选择一朵盛开的花朵、一只忙碌的蜜蜂、一棵枝繁叶茂的大树等,通过描绘它们的特点和寓意,来展现“四月天”的美好与生机。同时,也可以结合自己的生活经历,讲述这些事物如何给自己带来了启示和感悟。最后,还要注意文章的整体结构和逻辑。可以采用总分总的结构方式,先总述“四月天”的美好与温暖,然后分别从不同角度展开叙述,最后再总结全文,强调“四月天”所代表的意义和价值。同时,在叙述过程中,要注意段落之间的过渡和衔接,使文章更加连贯和流畅。押题二阅读下面的材料,选择一个题目写作。一只蝴蝶问苍蝇:“这附近有鲜花吗?”“鲜花我可没看到。”那只苍蝇回答,“不过到处都有垃圾堆和污水沟。”随后,苍蝇给蝴蝶如数家珍地细数了附近它经常光顾的腥臭之地。蝴蝶按照苍蝇所指的方向往前飞时,路遇了一只蜜蜂,就问:“你看见这附近有垃圾堆和污水沟了吗?”“垃圾堆?污水沟?没有,我从来没看见过。”蜜蜂很是惊讶,“不过这附近随处都有清香扑鼻的鲜花。”紧接着,蜜蜂又详细地给蝴蝶介绍了哪块草地上有百合花,哪儿的风信子刚刚吐蕊绽放……题目一:人生途中,你一定有过许多有关“问”与“被问”的经历,向老师问了一道题或被老师问了一道题,向他人问了一次路或被他人问了一次路……也许是问传奇历史或问科幻未来,也许是问人生哲理或问天地奥秘……请以《问》为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。题目二:读完材料,你有什么感悟?请选择自己感悟最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。【答案】例文1:问七十多年来,祖国日新月异,发生着翻天覆地的变化:茅屋变成高楼大厦;泥泞的小路变成宽阔的水泥路;破旧的布衫变成时髦的服饰……今天,我就以一名记者的身份采访了我的爷爷奶奶。

我请他们坐在沙发上,我拿好纸和笔,一切准备就绪。我问:“能受我的采访吗?”爷爷来了个小沈阳调:“OK。”我继续问:“我想问一下这70年来环境的变化有哪些?你们能简要的说一下吗?”奶奶拉了拉衣服说:“我们小的时候,住的都是简易的平房,不像现在,住的都是气派的高楼大厦,甚至是别墅。”我连忙记了下来。爷爷说:“以前有句老话叫‘汽车跳,金坛到’,以前的金坛,路很窄,不足两米,路上坑坑洼洼,石子路就算是好路了,一不小心就会摔一下。现在,你看金坛的路宽阔无比,几辆汽车并排行都不显得拥挤。”听了爷爷奶奶的话,我不由得为之一怔,现在我们的生活这么美好,和以前比真是天壤之别啊,我拿着本子又问到:“那以前的条件这么差,没有电视看,那你们是不是很喜欢看书”。奶奶听了我的话,惊讶地说:“书?我们那时哪有什么书看啊,条件好一点的才不过可以看那种小人书。”我震惊了,以前连书都没有象样的一本!只能看小人书!现在,我们有这么多各种各样的书看,却是身在福中不知福,真是不应该呀!我又问:“那你们对现在的生活满意吗?对祖国的变化有什么感受?”奶奶说:“对于现在的生活条件,我很满意。对祖国变化的感受,我只能说:祖国日益强大起来,我爱我的祖国!” 采访结束了,这次的采访令我感受很深,我们的新中国走过了七十多年的漫长历程,从物资紧缺的年代到如今繁荣昌盛的年代,我们走过了许许多多的风雨路程,祖国的一草一木都包含每一代中国人的心血。祖国在变化,时代在进步,但是我们一定要爱我们的祖国,爱我们的人民。例文2:笑看生活的烦恼记得曾经看过这么一则小故事,有个蝴蝶问苍蝇,附近是否有鲜花,苍蝇告诉它,这里只有垃圾堆和污水沟。蝴蝶按照苍蝇所指的方向往前飞时,路遇了一只蜜蜂,就问蜜蜂,附近是否是垃圾堆和污水沟?蜜蜂告诉它,附近随处都有清香扑鼻的鲜花。为什么同一个地方,苍蝇和蜜蜂看到的结果会有差异?因为他们的角度不一样,看问题的结果也就不一样。掩卷沉思,生活何尝不是如此?生活之中,总是不可避免地会出现一些这样那样的事,但是能做到遇事不抱怨的人能有几个呢!人们总希望凡事都能称心如意,但是真正能够顺利做到的事寥寥无几。任何事物都有正反两面,就如硬币会有两个面。有的人会因为反面的影响而看不到正面的有利,因此我们在看待事物时应当全面的认识它,从中获得一些有利于自己的信息,而不是花时间去怨天尤人。当然,要想做到遇事不抱怨,对每个人而言都会有一定的难度。适度地抱怨一下下,也是可以的,但是抱怨过后应当做的事就是积极应对,去想解决办法。笑看生活的烦恼。

爱迪生在发明灯泡的时候,曾经失败过许多许多次,但是他并没有多在的怨言,而他却将抱怨的时间用在了发明之上,最终取得成功。倘若爱迪生遇到失败的时候,他就像苍蝇一样,只看到这里的“垃圾堆和污水沟”,他还能体会到成功的喜悦吗?正因为,他在面对困难时,像蜜蜂那样,善于发现“清香扑鼻的鲜花”,所以,他最后是品尝成功的快乐。因此我们应当乐观地对待生活,把微笑挂在嘴角,就像蜜蜂那样,要善于善于发现生活中“清香扑鼻的鲜花”。【详解】1、本题考查全命题作文。一、审题立意。结合材料“一只蝴蝶问苍蝇:‘这附近有鲜花吗?’‘鲜花我可没看到。’那只苍蝇回答,‘不过到处都有垃圾堆和污水沟。’随后,苍蝇给蝴蝶如数家珍地细数了附近它经常光顾的腥臭之地”“蝴蝶按照苍蝇所指的方向往前飞时,路遇了一只蜜蜂,就问:‘你看见这附近有垃圾堆和污水沟了吗?’‘垃圾堆?污水沟?没有,我从来没看见过。’蜜蜂很是惊讶,‘不过这附近随处都有清香扑鼻的鲜花。’紧接着,蜜蜂又详细地给蝴蝶介绍了哪块草地上有百合花,哪儿的风信子刚刚吐蕊绽放”,可知:同一个地方,蝴蝶问了不同的对象,得到的是不一样的结果。为什么会有这样的结果呢?因为苍蝇和蜜蜂的关注点不同,所以得出来的结论不一样。由此启示我们在生活中问问题要懂得看对象,不要问别人一些不擅长的问题。正所谓:“到什么山上唱什么歌”。比如:你问老师就可以问一些学习上的问题;你问农民就可以咨询一些农业上的知识,你问警察就会懂得一些社会防身的小技巧……结合题干“人生途中,你一定有过许多有关‘问’与‘被问’的经历”,可知:文章叙写生活中有关于发出“提问”或者被他人“提问”的经历,以此表现自己的人生思考,表达善于思考或者是学无止境的主题。二、构思选材。结合题目要求,以《问》为题,写一篇记叙性文章。那我们在行文时可以结合自己生活经历中的故事进行叙写。注意故事的典型性和积极性。如:“我”曾经因为少问问题,自己学习越发吃力,就如女娲补天一样。在老师的激励下我每天进步,发现许多学习问题,也通过问老师问题,“我”也能独立解决许多问题,成绩逐渐赶上来。结尾要体现“问”在学习上的积极意义。再如:“我”曾经是一个自视清高的人,总觉得自己无所不能,也为之而感到骄傲。有一次“我”被父亲考过一个小问题。当时,“我”被问得哑口无言,而身边的小弟弟却对此对答如流。爸爸就教育“我”,每个人都有自己的长处。正所谓“三人行,必有我师焉”,“我们”要善于向身边的人求学。文章应讲述具体的故事,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明“问”对自己的影响或作用。2、本题考查材料作文。一、审题立意。首先从给定的材料中提炼出观点,然后围绕这一观点写作,即写出的作文的主题与提炼的观点一致。故材料作文的审题过程也是立意的过程。从“一只蝴蝶问苍蝇:‘这附近有鲜花吗?’‘鲜花我可没看到。’那只苍蝇回答,‘不过到处都有垃圾堆和污水沟。’随后,苍蝇给蝴蝶如数家珍地细数了附近它经常光顾的腥臭之地”“蝴蝶按照苍蝇所指的方向往前飞时,路遇了一只蜜蜂,就问:‘你看见这附近有垃圾堆和污水沟了吗?’‘垃圾堆?污水沟?没有,我从来没看见过。’蜜蜂很是惊讶,‘不过这附近随处都有清香扑鼻的鲜花。’紧接着,蜜蜂又详细地给蝴蝶介绍了哪块草地上有百合花,哪儿的风信子刚刚吐蕊绽放”,可知:从蝴蝶的角度写作,为什么同一个地方,不同的人会给出不同的结果?因为每个人的关注点不同,得出的人生态度是不一样。就如苍蝇之所以没有看到鲜花,是因为苍蝇关注的不是鲜花,而是“腥臭之地”,而蜜蜂之所以没看到垃圾堆、污水沟,是因为它关注的是清香扑鼻的鲜花。这就启示“我们”在人生的路上,会遇到不同的人,他们对人生也是有不同的态度,那“我们”该如何选择人生的同行者呢?就像孔子说的那样“择其善者而从之,其不善者而改之”。从苍蝇、蜜蜂的角度写作,你以什么样的心态去看世界,你就会觉得世界就是什么样的。就算同一个地方,如果你只看到其腥臭,那你就会觉得这里是腥臭之地;如果你看到这里随处都有清香扑鼻的鲜花,那你就会看到到处鲜花,所以,其实我们,在人生的路上,我们要积极面对生活中的问题,勇敢积极去克服它们。这样你就会发现生活其实并不像你想的那么糟。选择好角度表达自己的看法,思想感情要乐观积极。二、选材写作。结合题目要求,写一篇议论性文章。那我们在写议论文的时候需要注意,写作时,要选取好角度发表自己的看法。按照议论文结构,可以写成提出问题、分析问题、解决问题的基本形式,也可以写成作用意义式,列举古今中外名人事例,从而证明论点。比如:先树立观点:面对生活的难关,我们要积极乐观看待。开头开门见山提出论点;然后采用举例论证和道理论证相结合的论证方法进行论证,如列举司马迁、海伦凯勒、贝多芬等古今中外名人的事例证明中心论点,也可应用关于乐观战胜苦难的名人名言,让人们认识到乐观生活的积极作用;最后总结全文,联系实际,发出号召。总之,写作中需要观点明确,论据充分,论证合理。押题三阅读下面的文字,完成作文。冬天是寒冷的季节,但常有一些人、一些事又让我们心生暖意……请以“有你的冬天不太冷”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的校名、人名;③字工整,卷面整洁。【答案】例文:有你的冬天不太冷冬,一个安静无声的名字。雪静静地下着,无声无息地飘落,无人察觉。走出校门,看到的只是成片的白色,那么静,那么冷。凛冽的寒风席卷着孤独和寂寞,拍打着我们冰冻了心灵。尽管戴着围巾手套,也防不了那刺入骨髓的寒意。门口的小吃摊,十分热闹。谁不愿意在这寒冷的天气里吃上一碗热气腾腾的馄饨呢?我当然也加入了吃馄饨的人堆里。卖馄饨的是一位年过六旬的老奶奶。别看老奶奶满头白发,手脚都麻利的很。那张遍布皱纹的脸上总洋溢着慈祥的笑容,虽已布满沧桑却仍如一朵绽开的梅花。坐在矮矮的小板凳上,手中捧着一碗漂着葱花的馄饨,淡淡的热气,冉冉而上,吹在我早已冻红的脸颊上。还没开始吃,寒意就已被驱散了几分。我迫不及待地吃了起来,烫烫的感觉一下子弥漫在了我的身边。“不好,我的钱包呢?”不知是谁打破了宁静的画面。人们都闻声望去,原来是一个小男孩,吃了馄饨竟忘了带钱包。我心里想,老奶奶一定不会放过他的,吃东西不付钱怎么行?带着疑惑,我又好奇地注视着那张桌子。只见老奶奶放下手中的事,擦擦手。来到那男孩的身边,不是开口大骂,也不是赶人出去。出人意料的是老奶奶只是笑了笑,说:“没关系,这一次就算是奶奶请你的”说着又转过身去,收拾碗筷了。我傻傻地望着老奶奶那并不高大的背影,满头的银发被风吹得有些凌乱。在白雪的映衬下更加显得瘦弱。霎时,我觉得心灵被人所触碰,一时间一股暖流涌了出来,溶化了铺在心底的冰雪,一点一点地绽放那艳丽的花朵。是么,人世间的感情被冰雪封印了吗?可它却在一位老人身上发光发热,化成一碗碗馄饨温暖着身边的人。再一次踏上回家的路,在寒风中我却感觉不到寒冷。看到的不再是白色,整个世界仿佛活了起来。我笑着感叹:因为有你,这个冬天不是很冷嘛!【详解】本题考查命题作文的写作。一、审题。题目是“有你的冬天不太冷”。分析题目中的“冬天”一词可以知道,此词应理解成虚指,不单纯指季节中的冬天,更应指人生的困境。“不太冷”更应该指人的心理感受。感受到“不太冷”是“因为有你”,那么,这个“你”是什么?可以是身边的人,可以是熟悉的事物,可以是自己经历的一件事……如:寒冬里,疫情暴发,无数的医护者逆行的背影,无数的志愿者,他们用生命保护他人安全,这让生活在这个寒冬的人们感到温暖。墙角的一枝寒梅迎风绽放,使身处困境中的人思想得到启迪,这让人感到这个冬天不太冷……二、构思。文体要写成记叙文。题目中的“冬天”是故事发生的背景,写作时可以用环境描写来烘托人物内心的“不太冷”;文章还需要运用心理描写来体现由“冷”到“不冷”的变化过程。最好用第一人称“我”来叙事。文中一定要用具体的事件交代这个冬天“不太冷”的具体原因。选择符合题意的素材,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想作文。如:寒风呼啸,自己独自一人行走在回家的路上,感受到刺骨的寒意。在巷子里摆摊的卖烤红薯的一个老爷爷热情地招呼着自己,让自己在伞下歇一会儿,还塞给自己一个热乎乎的红薯。感受到老人的热情与善良,心中涌起了阵阵暖意,因此觉得冬天“不太冷”。总之,描写到位了,文题的落实也就到位了。押题四《故乡》中,曾经熟稔的小伙伴,转眼变得陌生;《孤独之旅》中,曾经陌生的芦苇荡,却让杜小康日渐熟悉……时间和经历,会使我们对“陌生”与“熟悉”的认知,悄然转变。在你的生活中,“熟悉”与“陌生”又曾触动过怎样的感受与思考?请以“曾经熟悉”或“曾经陌生”为题,写一篇作文。要求:①自定立意,自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭、套作;④不能出现真实的人名、校名和地名。【答案】例文:曾经熟悉时间把认识的变成不熟悉的,渐渐的变成陌生的,直至消失在记忆之中。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”中午,忽然听到同桌的背诵声。不假思索地背出下一句,“千里孤坟,无处话凄凉。”可下一句就卡壳了,不禁心生寒气,忽得有点感伤,曾经多喜欢这首诗,背得滚瓜烂熟,那是苏轼给妻子写的怀念诗,那时的我读着他们爱情的美好,心生欢喜。可时间就这样,将我所熟悉的便成不认识的,一把抢过她的古诗词,她在旁轻轻地说,她喜欢这首诗,所以才背,我笑笑,曾经有多喜欢诗词,熟悉看到题目,便脱口而出。翻看着书页,微黄的薄纸因我手心的汗而柔软,指纹盖着较粗糙的字,那是精髓,中国古代多少诗词的涵盖,我的眼盯着,脑海里记起小学那背词的情景。从六年级开始,八十首古诗背完后,一首首词如阴影般又将我们笼罩,从苏轼的《水调歌头》到欧阳修的“不见去年人,泪湿春衫袖”;从教室,到走廊,亦或是操场,满是我们读朗朗上口诗词的身影。翻到了一首熟悉的诗词,我惊喜,凭借记忆认定是背过的词,如此熟悉,就像好友一一忘却它的名字,我拿着书跑去问初中同学,当他们摇头说“没有”时我大笑,却又生心悲凉,默默将诗词读了一遍,却又如此生硬,可我仍坚信这是我的好友,熟悉的好友,想大吼一声,“我还未忘记你”,却化成一口苦水,咽下肚去。时间真残忍,将记忆中的这些抹着一干二净,时间真好,已过了数百年,却仍有那么多诗词还未磨去,可未来的我们,或许满口英文,却再也接不出下一句带有韵味的诗句。熟悉只是暂时,生命中有许多人只是过客,可我愿将这熟悉化为永恒,化为那点点字词,构成诗句,内含五千年的文化永藏在华人心中。【详解】这是一道全命题作文。1、审题立意:根据所给的材料可知,文章有两方面的立意:曾经熟悉的人和事,因为时间或经历,会让人感到陌生;而曾经陌生的东西,也是因为事件或经历,又会变得熟悉。如果写“曾经熟悉”那么意味着现在感到很陌生了,为什么变得陌生?仅仅是因为时间的关系吗?思考变得陌生背后的原因,让你悟出了什么人生道理。例如:曾经熟悉的家乡,发生了巨大的变化,甚至让你感到陌生。这是因为建设美丽乡村,使家乡越来越美。当然也可以写“曾经陌生”,意味着现在很熟悉了。可以写对人、对物、对某个地方,写出由陌生到熟悉的转变的过程,从中凸显一个主题。2、选材构思:面对此题,写亲情、友情类主题是常规思路,虽然可能比较平淡,但描写亲人等自己最熟悉的人,可以抒真情、表真意,有效避免假、大、空。比如让“陌生”与“熟悉”对比,展示由“陌生到“熟悉”的过程,或揭示由“熟悉”到“陌生”的转折、反差,像“我熟悉的风景如画的故乡,怎么变得面目全非了”“曾经与我关系最为密切、乐于助人的朋友,怎么变得冷漠无情了”等,均可考虑。行文上,无论是写熟悉的一个人、一种场景、一种声音,还是一首歌、一本书等,都须选准切入点,由小见大,注重以“情”动人。比如写家人,就可突出父亲母亲为生计奔波操劳的身影,或是他们常挂在嘴边的某句话等。押题五阅读材料,从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,蛹无比羡慕地问:“我怎样才能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你务必渴望飞翔;第二,你务必有脱离你那十分安全、温暖巢穴的勇气;第三,你务必要坚持不懈地努力。”蛹就问蝴蝶:“这是不是就意味着痛苦?”蝴蝶告诉它:“你会无比痛苦,但是你获得了新生。”题目一:“在阳光下自由地飞翔”是蛹的心愿,你一定也有自己的心愿,请以《心愿》为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于600字。【答案】例文一:心愿我站在十字路口,等待着绿灯亮起。不经意间抬起头,看见天空很蓝,蓝得就像一块晶莹剔透的宝石。我情不自禁地伸出手,想去触摸,却发现天,离我这么遥远,心里,不免有些许的失落。绿灯亮起,我快步走过。刚才的失落并没有影响到我的好心情,因为今天是星期五。公车站里,我又一次地等待。过了十几分钟,车来了。我站在拥挤的车厢里,只想快点回到家。这时,一个小男孩在座位上不停地蹦来蹦去,引起了全车人的注意。小男孩的妈妈一边拍拍他的肩,一边说:“宝宝,不要跳了。”小男孩看了看妈妈,又继续跳,还一直“咯咯”地笑。“宝宝听话!不然我打你小屁股了啊!”男孩的妈妈警告道。小男孩跳得更厉害了,他的妈妈见状,作势要打他。小男孩笑着,躲进妈妈的怀抱里。伴随着小男孩的笑声,我的思绪飘到了很远很远的地方……记得以前,我总是和院子里的小朋友在草地上翻跟斗、和泥巴、玩游戏。那时的我们,每天都无忧无虑,快乐得像一只小鸟。记得以前,我总是用稚嫩的声音,和每个人打招呼。记得以前,我在母亲节的时候,很用心地做了贺卡,送给妈妈。虽然贺卡不是很精美,但却包含了我满满的爱。记得以前,在上学之前,我总会甜甜地和爸爸妈妈说一声:“我上学去啦!”记得以前……以前的一切都是这么美好,可是,随着年龄的增长,我感觉到有些什么变了。我幼稚地以为,我已经长大了,可以不用父母管了。所以,我总是把妈妈一遍又一遍的关心当作是唠叨,却不知道那是因为她爱我;总是因为一点点的小事和父母争吵,即使是自己错了也不会承认;生气的时候总是大声地把门关上……其实,我并不想和父母争吵,我也知道爸爸妈妈在外面工作很辛苦,可是,有时候不知道为什么,就是会惹父母生气,也许,这就是所谓的“叛逆”吧。我希望,可以从今天开始,好好地与父母相处,多和他们沟通,多体谅父母……我希望,可以从今天开始,带着父母最爱的微笑,重拾我遗失的美好。这就是我简单的心愿。例文二:信念通向成功信念是钻石,预示着光芒,是要你肯打磨;信念是灯塔,预示着远行,只要你肯跋涉;信念是山峰,预示着巍峨,只要你肯攀登。信念是人们心中的希望,它能激励人们百折不挠地去追求,探索。它像黑暗中得一束火种,能照亮前方的路,带领我们走向成功。刘翔用他的双腿向我们诠释了有信念就能成功。在2004年的雅典奥运会前,对于体育迷们提出在雅典将会获得怎样的成绩时,刘翔曾自信地回答:“压力肯定是有得,但是我的抗压能力比较好,会变压力为动力,关键是发挥出最高水平,我相信我自己可以创造奇迹。在刘翔这样坚定的信念下,最后他以12秒91的成绩获得奥运会110米栏的冠军,改写了我国田径运动的历史,让更多的人对这位黑头发黄皮肤的中国人刮目相看,他不仅为我国争光,还实现了自己的梦想。我们应该相信有坚定信念就能够实现梦想。“一心向着自己目标前进的人,整个世界给他让路”向我证明了唯有信念才可以让整个世界让路。这句话是十年前一群年轻人开创中国高级男装品牌时说出的壮志豪言。也正是因为他们坚定不渝地信念才十他们一步一步地迈向成功的殿堂,最终于世界一流的意大利西服专业人士合作,打造了形神兼备,质量优良的“蓝豹”洋服,也获得了当时江苏省服装行业的首张“国际通行证”。一句简单却富有热情的誓言让我们更加相信有了信念才能驱使我们通向成功的路。有坚定地信念固然可贵,但是不能想愚公移山一样不会灵活变通,只认准一条道,也不考虑是否可行,就顽固地走下去,是我们现在社会不需要的,我们要有灵活的头脑,才能走在时代的前列,才不会被时代所淘汰,有信念也要有正确的方向,我们才能更披荆斩棘,走向希望的方向。信念是强烈地信念精神之光,照亮了前方阴险的险隘之路,让我们毫不畏惧地走向那一片“魔林”,信念是绿洲,是人们为之向往的精神家园,我们应该坚信有信念就一定能成功!【详解】题目一:本题考查命题作文。一、审题立意。所谓心愿,就是自己对未来应呈现一种怎样的情景的展望。每个人对未来都有不同的期盼,对学习,生活等都有着各种美好的设想。二、选材构思。最好以“我”限定为第一人称,我的心愿可以是勇敢、善良、有志、敢于创新、逆光而行等等。某个心愿是写作的中心。从身边的生活中取材,如看到家乡的落后、闭塞,愿做有知识的少年,为改变家乡的现状而奋斗;在学习、生活、成长中遇到挫折困难,乐观面对和战胜,做勇敢的少年;在祖国快速发展的今天,为实现中国复兴梦,做有志的少年。从历史或书籍中取材,将自己化身为历史人物,如李白,我愿做洒脱的少年;范仲淹,我愿做心怀天下的少年等等。注意记叙文,要通过具体的记叙、生动的描写来表现中心,不能空洞无物;散文要中心明确,不要偏离主题泛泛抒发情感。题目二:本题考查材料作文写作。一、审题立意。先从给定的材料中提炼出观点,然后围绕这一观点写作,即写出的作文的主题与提炼的观点一致。故材料作文的审题过程也是立意的过程。从“务必渴望飞翔”这一内容,我们可以提炼出:“要想获取成功,你首先要有成功的信念”,也即“信念是通向成功的保证”;从“务必有脱离你那十分安全、温暖的巢穴的勇气”这一内容,我们可以提炼出:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”等观点;从“务必要坚持不懈地努力”还可提炼出:“坚持不懈是成功的保障”等观点。二、选材写作。要求写议论文。首先可以“要想获取成功,你首先要有成功的信念”“信念是通向成功的保证”“坚持不懈是成功的保障”为中心论点,按照议论文结构,可以写成提出问题、分析问题、解决问题的基本形式,也可以写成作用意义式,列举古今中外名人事例,从而证明论点。押题六阅读下面的材料,按要求写作。丹桂花虽然迟开,却被诗人称颂为“广寒香一点,吹得满山开”。它们惊艳地绽放在时间尽头,却带来更绚烂的色彩,人亦如此。人生的花期也许不会在我们预计之时来临,但并不会缺席。迟开的花美在战胜困境的自我突破;美在经历挫折时的持之以恒;美在寂寂幽谷中的暗吐芳香……我们都期待努力过后的繁花似锦,若事与愿违,仍存希冀,沐光而行,终会有意想不到的收获。读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以“迟开的花更美”为题,写一篇文章。要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。【答案】例文:迟开的花更美古人云:“鱼乐水,花喜风”,花朵感受着大自然的恩赐,把自己的美丽慷慨的分享给环境,传递着大自然的博爱与祝福。而迟开的花朵更绚烂,它们经过时间的风吹雨打,它们把自己的日常状态变成了一件更加美丽的杰作,它们沉淀思想给观众以视觉的感受,它们就像是生活中最极具魅力的艺术品。在一个本不起眼的地方,一朵迟开的花朵独领风骚,引来无数羡慕与赞叹的目光,空气中弥漫的清香,再一次勾起了我的回忆……小学时的我,不善言谈,除了两个好朋友外,“独来独往”是我的一贯风格。没有显眼的一技之长,没有擅长的琴棋书画,也没有出类拔萃的学习成绩,在班中的我显得极其渺小。每当看到获奖同学高兴地走上领奖台,听到从广播中传出得声声祝贺词,心中就像打翻了五味瓶一般,不是滋味,不只是羡慕还是嫉妒。那时我对踢毽子颇感兴趣,心中暗暗打算:学校不是每个学期都有“冬季三项”吗?我可以从现在练起,下个学期一定可以参加的!从那时起,无论节假日我都会早早起床,坐在院子里“疏通筋骨”,拿起毽子来练。不知哪儿来的精气儿神,非要每天踢满五百个才可罢休,直至精疲力竭,大喘吁吁后才会坐下休息会儿。但待体力恢复得差不多后,又起身“魔鬼训练”。不知何时,毽子好像已在我脚上“安营扎寨”了下来,“安分”地与我配合。一次,妈妈还在做晚饭,趁着无聊之际,又不由自主地来到院子踢了起来,“203个,204个,205个……”正踢得起劲儿,屋里传来:“吃饭啦!”但如果停下的话就功亏一篑了,反正也不饿,踢毽子“更重要”。终于,功夫不负有心人,再次突破了我的记录。我连蹦带跳地进了屋,爸妈都已吃好了,坐在一旁的爸爸,用调侃的语气说:“真是废寝忘食啊,下次比赛的冠军一定非你莫属了!”时光荏苒,不知不觉又到了比赛,我信心满满地在比赛中大展拳脚,而结果也正如我所期望的。“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有超越平凡的力量……”汪峰的一曲《怒放的生命》滋润着我,使我尽情地绽放出那朵迟开的花!【详解】本题考查全命题作文。首先,审题立意。本题要求以“迟开的花更美”为题写一篇文章。结合材料“人亦如此。人生的花期也许不会在我们预计之时来临,但并不会缺席。迟开的花美在战胜困境的自我突破;美在经历挫折时的持之以恒;美在寂寂幽谷中的暗吐芳香……”和“若事与愿违,仍存希冀,沐光而行,终会有意想不到的收获”可知,文章以花朵的开放为比喻,探讨人生中面对困境和挫折时的积极态度和坚持努力的重要性。同时,也表达出即使是迟开的花朵,也能绽放出最美丽的光芒。一个人努力过后,虽然暂时还未成功,却仍然怀有希望,一路前行,终将会收获满满。其次,构思选材。本文适合写作记叙文。文章可以这样构思,开头部分:介绍丹桂迟开的寓意,引出人生中的“迟开”时刻,暗示后文的主题。接着举出自己学习或生活中的一件事例,比如写自己在一群人中间默默无闻,感到很自卑,也想要展现自己的美,在阅读中爱上了写作,经过日日夜夜的练习,投出去的稿子都如石沉大海,不过自己并不气馁,相信付出总有回报,静下来心去阅读经典作品,不断去观察周围世界,并且随时积累一些好想法,文章进行修改打磨,终于有一篇文章在校报中发表了,自己终于等来了属于自己“迟来的花”。其他诸如歌唱比赛、演讲比赛,运动会等都是不错的题材,文章要学会用波澜曲折的情节作为载体,在细节中抒情,在叙事中说理。注意细节的安排,这类作文最好以朴实的文字加以表现,从小事中反映大情感,大道理,写出事件的回环曲折,情感色彩饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。押题七阅读下面文字,完成作文。在这个世界里,每个人都是不一样的。话说全天下没有完全相同的基因,现在不会有,今后也不会有。每个人只有属于自己的画像,每个人也只属于自己的光芒。请以“绽放自己的光芒”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文中不得出现真实的人名、校名和地名;②除诗歌、戏剧外,文体不限;②书写工整,卷面整洁。【答案】例文:绽放自己的光芒民国,这一季的春秋,兼有冬夏的魅力。石评梅,这高标逸韵的梅花魂,便幽居于此。就是这样一个普通人,书写的,也绝不是凡尘烟火,她绚烂燃烧着自己,在混沌的年代里,绽放着自己特有的光芒。号角响,车尘马迹乱,风雨时代变。跌宕起伏之中,石评梅打开天门,那粉柔世界,不再柔风不耐。世人怪异眼神里,她只管追心之所向,绽其身之光芒。十几岁的时候,在那个女子只要三从四德的“男权社会”,她居然在被斥责女孩不能到窖顶放风筝时,大声斥驳道:“都民国了,又不是满清时代,你不让在这地方玩,就给我找地方。整天读书、绣花还不愁死人?”一朝觉醒,言惊旧梦人,纵是被无端嘲讽,她也确实展现了挑战权威的无畏光芒。及至进入女子师范大学,她的女性意识更为强烈,无畏追新的独特光芒更为耀眼。面对女子无才便是德的考题,她高呼:“女子坐在侧,何以用这样的言语当头一棒?”才华迸现,心血正盛,她饱蘸笔墨,一开篇便是开天辟地,一览乾坤。把一个要闯进大千世界的女子描摹得分外豪情,一点没有绵力薄材的脂粉气,字字渗透着无畏的坚定。接下来,她笔走龙蛇——叙写千古女才良淑:“女娲补天,采玑炼石;巫山神姑,起风御水;至那大家书传,文姬拍茄,文君操炉、木兰从军,谁说巾帼不如丈夫?”荡气回肠间,她那份独有的挑战权威的无畏光芒闪耀了整个民国。那寒风里,那墙角处,似梨花,点点白成雪,却原是梅花一缕魂。没有游丝飘絮,更没有春风借暖,只于柳密林阴下,绽放属于自己的光芒。【详解】本题考查全命题作文,采用了“引导语+全命题”的形式。审题立意:星辉羡慕阳光的耀眼,怜悯自身的暗淡;阳光艳羡星辉的柔和,叹息自身的刺眼。说明万事万物都其长处,不必羡慕别人。其实,生活中的我们,就像这日月星辰,不必艳羡别人,只需绽放自己的光芒由物及人,点明生活中的我们,不需要羡慕别人,做真正的自己,做最好的自己,绽放出属于自己的光芒,就是完美的人生,结合材料分析,命题中的“自己的光芒”指的是人的某种长处与特性。“绽放”的意思是释放、发扬。整个命题的意思是在生活中,我们不必羡慕别人的长处与优点,而应关注自身,努力发现自身的长处,活出自己的精彩。写作思路:可以有两个写作思路。一,写人记事,创作一篇记叙文,记叙自己在生活中“绽放自己的光芒”的经历与感悟。如自己也曾羡慕别人优越的家世、出众的长相、超人的智慧等,因此变得自怨自艾,终日不得开心。后来自己看到了小草的绿意,看到小花的绽放,明白了每个人都有自己的精彩,只需做最好的自己就是完美的人生。二,议论说理,创作一篇议论文,以题目为中心论点,依次论述为什么要绽放自己的光芒,怎样绽放自己的光芒等内容,行文中可摆事实,讲道理,证明中心论点的正确,做到有理有据,以理服人押题八在青春飞扬的年华里,定然有人、事、物、景,润泽过你的心灵:它可以是一个家庭的家规家训,让你在良好的家风中成长;它(他或她)可以是社会中的某事某人,让你发现生活的美好;它也可以是自然界的鸟语花香,召唤你与自然相拥……请以“润泽”为题,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名、地名;③作文内容积极向上,不得抄袭;④字数在600-800之间。【答案】例文:润泽在我们的人生道路上,总有许多人、许多物。涵养了我们的心性,似清泉,润泽了我们的年华。而故乡,则是这清泉中,最重要的一股。故乡的天空是蔚蓝的,那是种空灵的蓝,朵朵白云镶嵌其间,随风独自游走天地间,闲看人间百态,却依旧洁白如初。晚上,清风徐徐,蝉鸣阵阵,天空被染成了厚重的墨色。月光倾泻而下,正所谓“月是故乡明”,故乡的月亮带着游子的思念,俯瞰大地。躺在摇椅上,听清风耳语,抚过脸庞。掠过树梢,伴着蝉鸣,奏一支安眠曲。远处灌木丛间萤火点点,醉酒似地提着小灯笼,摇摇晃晃地从树叶间经过。它们,是天上不小心掉下来的星星吧?远处房屋的窗户里流出暖暖的光。而我,也早已进入梦乡。故乡的天空润泽了我的年华。带来一片静谧。故乡的小溪是清澈的,溪水潺潺,从山间歌唱着奔腾而下。溪底,是被溪水冲刷得洁白光滑的鹅卵石。褪去鞋袜,光脚踏入水中,溪水清冽,只没过膝盖,却可以带走夏日的炎热。故乡的书桌上放着许许多多的瓶瓶罐罐,瓶底铺着一层细碎的白沙,几根水草在瓶中摇曳生姿,期间偶尔闪过几只小鱼。这鱼,便是小溪里捉的。翻开溪底洁白光滑的鹅卵石,可以遇见许多可爱的小生灵有弓着身子不停弹逃的小虾,有花花绿绿惊慌失措的小鱼,有挥舞钳孑耀武扬威的小蟹。若是一个不小心摔倒了,便会引来一阵哄堂大笑,摔倒的小孩子也不恼怒,顺手将水向对方泼去,一场打水仗就此开始。故乡的小溪润泽了我的年华,为我带来一片欢声笑语。外婆的桂花糕,也令我记忆深刻。每到秋天,桂花开时,外婆便会为我和弟弟做一碟桂花糕。洁白的碟子里摆上五块桂花糕,淋上蜜汁,摆上几朵桂花,便是儿时最甜美的回忆。桂花似初生的婴儿,洁白中带着些许嫩黄,笑靥如花,美丽静雅。桂花糕特有的桂花清香,为童年染上了一层金色,使我的童年溢满桂花的清香。外婆的桂花糕润泽了我的年华,为我带来一股桂花清香。故乡的人,故乡的物,似一股清泉,润泽了我的年华。【详解】本题考查命题作文。第一,审题立意。本篇习作要求以“润泽”为题进行创作。“润泽”有滋润、滋养之意。联系“在青春飞扬的年华里,定然有人,事,物、景,润泽过你的心灵:它可以是一个家庭的家规家训,让你在良好的家风中成长;它(他或她)可以是社会中的某事某人”可知,“润泽”的我们应是对我们有深刻影响的人,如亲人、老师、朋友、打动自己的陌生人等;可以是激励自己奋进的事,使自己醒悟的事,让自己蜕变的事等;可以是书籍,是一个老物件等;可以是打动自己的景,如雨中的浮萍,摇动的柳枝等。作文可围绕“成长、感悟”展开立意。第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。可从自己的学习、生活经历中选取典型事例进行创作,抒发真情实感。开篇可通过抒情的语句引出“润泽”自己的人(或“事”或“物”或“景”),扣合文题,接下来叙述主要的事件,如:老师利用课下时间辅导基础较差的我学习,老师“润泽”我的学识;父母总是在我失落时,安慰我,“润泽”我受伤的心灵等,应重点体现“润泽”的过程;结尾体现自己的成长变化,体现“润泽”的结果,通过抒情的语句表达对“润泽”自己的人(或“事”或“物”或“景”)的赞美,深化中心。押题九请以“走在路上”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②文中不得出现真实的姓名和校名;③字迹清晰美观,卷面整洁。【答案】例文:走在路上生活就像一段旅程,我们永远不知道下一刻将会发生什么,但只要我们走在路上,就能不断前行,不断成长。小时候,我常常和爷爷一起去散步。那时候的我总是急匆匆地走着,急于到达目的地,但我总是忽略了一路上美丽的风景。爷爷则不然,他总是慢慢地走着,边走边看,时不时地停下脚步,细细品味周围的景色。他说:“走在路上,不仅仅是为了到达目的地,更是一种享受过程的心态。”随着时间的推移,我渐渐明白了爷爷的话。走在路上,我们不仅会遇到美丽的风景,也会遇到困难和挑战。但是,只要我们保持积极的心态,勇往直前,就能克服一切困难。记得有一次,我和朋友们一起去爬山。刚开始的时候,我们兴致勃勃,有说有笑地走着。但是随着高度的增加,氧气逐渐稀薄,我们的步伐也变

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