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浙教版七年级上册第四章第一节物质的构成【知识点分析】二.1.分子之间间隔的大小:一般来说,气体分子间空隙较大,固体、液体分子间的空隙较少,因此气体容2.分子之间间隔的大小:三.子处于停的运之中1.扩散:一种物质进入另一种物质,二者混合的过程就叫做扩散2.热运动:扩散实验表明构成物质的分子都在不停地做无规则运动。温度越高,分子无规则运动越剧烈。由于分1.【例题分析】一、选择题1.如图,下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是()A.用力把两铅块紧压,它们会结合起来B.抽离玻璃板,一段时间后两瓶气体颜色变均匀C.酒精和水混合后体积变小D.用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面2.如图所示为教材中的实验,下列对实验的分析不正确的是()A.甲:钩码不能把两块铅柱分开,说明分子之间存在引力B.乙:黄豆与芝麻混合后总体积减小只是模拟实验,并不能说明分子之间存在空隙C.丙:抽去玻璃板,俩玻璃瓶气体颜色发生变化,说明只是右侧瓶中二氧化氮分子进入到了左侧瓶中D.丁:红墨水在热水中扩散比冷水中快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈3.科学研究中,实验设计的严密性是获得正确结论的前提。下列四种设计,当抽出玻璃板后,都会观察到密度比空气大的二氧化氮气体进入空气中,但其中不能说明二氧化氮分子处于不停运动的是()A.B.C.D.4.如图所示,密封容器中储存有一定量的氧气。当活塞慢慢上提后,下列关于容器内分子模型的建构合理的是()A.B. C. D.5.化学的学习使我们学会了从微观的角度思考问题,下列对微观现象解释不正确的是()A.水汽化后气体积变大——分子间空隙增大B.红墨水的扩散实验——分子在永不停息地做无规则运动C.黄豆与芝麻的混合实验——分子之间有空隙D.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动6.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀D.扩散现象不能在固体中发生7.用分子的知识解释下列现象,正确的是(

)A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不停地运动B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大D.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动8.如图,用橡皮帽将注射器的小孔堵住,封闭一部分空气。用力向内推动活塞到一定程度后,再难以推动,这个实验现象说明()A.物体是由大量分子构成的 B.分子不停地做无规则运动C.空气的密度可以变大 D.分子之间存在着斥力9.对下列生活中的现象解释不正确的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动加快B50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升分子之间有空隙C春天,柳絮飞扬分子在不停地运动D一滴水中大约有个水分子水分子很小A.A B.B C.C D.D10.关于分子,下列认识中正确的是()A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力B.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力C.尘土飞扬,说明分子在不停地运动D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈11.在学习了分子的相关知识后,对下列现象解释正确的是()选项现象解释A蔗糖溶解于水后看不见了分子之间有空隙B酒精和水混合后总体积变小分子极其微小C长期堆放煤炭的墙角变黑了分子在不停的运动D两块铅柱紧压在一起后很难拉开分子之间存在斥力A.A B.B C.C D.D12.如图为酒精和水的混合实验示意图,设计该实验主要目的是为了说明()A.分子间存在空隙 B.分子的质量很小C.分子的体积很小 D.分子在不断运动13.下列事例中,不能用“分子热运动”解释的是(

)A.环境恶化,尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸C.室内喷空气清新剂,香气四溢 D.鸡蛋腌制几个月后,蛋清蛋黄都变咸了14.下列有关分子的叙述中,正确的是(

)A.所有物体不断地分割下去,都可以得到同一种微粒——分子B.分子是一种比细胞更小的微粒,不能用光学显微镜观察到C.水结冰后,分子就停止了运动D.固体分子之间不存在空隙15.对下列生活中的现象解释错误的是(

)现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动加快B50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升分子之间有空隙C八月桂花飘香分子在不停地运动D铅笔芯用了一段时间后会变短说明分子之间有斥力A.A B.B C.C D.D16.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是(

)A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大17.下图是《物质的构成》一课中的四个重要实验,下面关于实验的描述错误的是(

)A.图甲说明分子总是在不断的做无规则运动,集气瓶水平放置可排除地心引力对实验的干扰B.图乙说明分子之间有空隙,实验时将装置上下倒立几次,可加快酒精与水的混合C.图丙中两杯水温度不同,红墨水扩散的速度也不同,说明分子运动的剧烈程度与温度有关D.图丁和图乙实验操作方法、实验现象、实验结论都相同18.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是(

)A.灰尘在空中飞舞B.雪花翩翩飘下C.花香扑鼻而来 D.钢珠在地上滚动19.科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构见图)。下列说法正确的是()A.在弱电场下,水分子的排列从无序转变为有序B.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C.上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D.利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场二、填空题20.2022年3月24日,“天宫课堂”第二课正式开讲,神舟十三号乘组航天员王亚平在中国空间站进行了“液桥”演示等实验。【查阅资料】(1)当你在洗手的时候,或者手沾糖水的时候,指间的小液柱就是“液桥”。“液桥”是连接着两个固体表面之间的一段液体;(2)在太空中的微重力环境和液体表面张力共同作用下,“液桥”形成了;(3)液体中分子之间存在着相互吸引力。表面张力是表示液体分子之间吸引力大小的量度。【实验过程】在两块玻璃板的表面滴上两滴水,接着把两块玻璃板靠在一起,使两滴水相碰,两滴水像是搭了一座“液桥”,将两块有机玻璃板连在一起,“液桥”就形成了。(1)以下能说明液体表面存在张力的实验是

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