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文档简介

新疆塔城地区(2024年度)小学语文部编版小升初模拟(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).[读书倡议]学校向同学们提出了读书倡议,请借助拼音将其中的一段话补充完整。

以书为伴,可以lǐngluè(

)到shīqínghuàyì(

)的景象;以书为友,可以收获到wúqióngwújìn(

)的智慧。2).小丽在故事会上把《猎人海力布》这个民间故事讲给同学们听,她是这样讲的:我是海力布,我最终变成了一块石头,人们世世代代纪念我。如果你想问我为什么,还要从那天我救了一条小白蛇说起……

你觉得小丽这样讲故事好在哪里?

_______________3).根据具体的语境,看拼音写词语。

第二十四届冬奥会于2022年2月4日至2月20日在中国北京和张家口举行,这将会是一场盛大的diǎnlǐ_____。河北省践行绿色办奥,坚持生态优先,全国人民tóngxīnxiélì_____为冬奥会打下美丽中国的shīqínghuàyì_____。冰墩墩作为本届冬奥会的吉祥物,xiàngzhēng_____着追求卓越,引领时代,以及面向未来的无限可能。4).读句子,根据拼音写词语。

(1)传统文化是民族的wújiàzhībāo(

)。它并不chōuxiàng(

)。你看,那些亭台楼阁,设计精巧,点缀着烟雨江南如诗如画的意境。jiànzhù(

)无声,却也shùshuō(

)着传承千年的历史。

(2)2022年10月21日,全红婵和队友一起获得世界杯女子双人10米台guànjūn(

),在短短一年内包揽了奥运会、世锦赛和世界杯在内的所有金牌,实现了金牌大满贯,令人nányǐzhìxìn(

)。为了练好跳水,不管严寒,还是kùshǔ(

),她每天都要坚持练习400多跳。这名zhìpǔ(

)的小女孩,用她shòuruò(

)的双肩扛起了中国跳水“梦之队”新的希望。5).考考你的积累。

(1)想象画面,感受自然之美:

①浪潮越来越近,犹如____________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同___________,好像___________颤动起来。

②________________布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,___________________!

(2)处处留心皆学问,学问在作家的观察里:

__________________,________________。(暮江吟)

__________________,________________。(题西林壁)

爬山虎的脚长在茎上。茎上长_________的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像_______。爬山虎的脚_____________墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,___________墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它________在墙上。(爬山虎的脚)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列景点与位置搭配有误的一项是()A.天山——新疆B.双龙洞——浙江金华C.颐和园昆明湖——上海D.西湖——浙江杭州2).“这个游戏有什么好玩的!”这句话的意思是()A.这个游戏不好玩。B.这个游戏很好玩。C.这个游戏不会玩。D.这个游戏好玩吗?3).课文中表达思想感情的方法有很多,下列说法不正确的一项是()A.关注直接抒发感情的语句。B.关注一些蕴含感情的描写人、事、景、物的语句。C.把自己想象成文中的主人公,设身处地体会课文表达的思想感情。D.默读课文也可以把思想感情表达出来。4、句子训练(每题10分共1题)

1).把字句、被字句。

大风卷起的尘土遮住了我的视线。

改成“把”字句_________________________________

改成“被”字句_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把语句和意思相近的词语用直线连起来。

打开天窗说亮话望眼欲穿

前怕狼后怕虎直言不讳

盼星星盼月亮畏首畏尾2).想一想,连一连。

折食物

找铁环

滚纸船6、排序题(每题5分共2题)

1).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

挈鬟猕姊纨钗

__________________2).理清课文脉络

按照课文内容,给下列句子排序。

(

)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

(

)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害他,要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。

(

)诸葛亮“借”到了曹操的箭,船队驶回南岸。

(

)曹营万箭齐发,诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。

(

)诸葛亮请鲁肃相助,借来船只、军士等。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断。

1.《童年》中出现了数十个人物,不容易分清楚,但他们都是围绕主人翁阿廖沙塑造的。(

)

2.第一个教阿廖沙识字的人是外祖母。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读短文,完成练习。黄河颂啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻千丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!(作者:光未然,现代诗人,原名张光年。湖北省光化县人。本诗写于1939年。)1.联系上下文,解释词语。

万丈狂澜:________

浩浩荡荡:________

2.写出下列词语的反义词。

坚强________

英雄________

伟大________

发源________

3.填空。

①“啊,朋友!”在这里“朋友”指:________

②文中写黄河气势磅礴的词语有:________、________、________。

③作者赞美黄河是希望我们________。

④自古以来,赞美黄河的诗句很多,请写两句:________

4.问答题。

①作者为什么要歌颂黄河?_______________________

②作者从哪几个方面来赞扬黄河的?_______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉,林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的美好和奇妙。相信同学们对自然现象或自然景观也有自己的观察,请根据自己的观察对象,请以“________即景”为题写一篇作文。要求:语句通顺,层次清楚,字迹工整,350字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读放驴破案唐张鷟zhuó为河阳尉。有客驴,缰断,并鞍失之。三日访不获,诣yì县告。鷟推穷甚急,乃夜放驴出而藏其鞍。鷟曰:“此可知也。”遂令不秣mò饲驴,去辔pèi放之。驴寻向昨夜喂处,乃搜索其家,于草积下得之。人服其智。字词解释

尉:_______并:_________诣:______推穷:______

遂:______秣:______辔:______乃:______

于:_______11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。①早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。②20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1.在选段中的括号里填上恰当的关联词语。

2.科学家们提出的“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是()A.研究了大量的恐龙和鸟类化石,发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。B.有的恐龙和鸟一样会飞。C.恐龙和鸟一样,在地球上很早就出现了。3.选段中的“点睛之笔”指的是()A.鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。B.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。C.我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。4.读完选段,写下自己不懂的问题,并试着解决。

问题:_________________________

答案:_________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择合适的词语,填写在括号内。

继续连续陆续

下课了,同学们(

)走出教室,进行课间活动。上课铃一响,大家就快速回到教室(

)学习。王老师今天特别辛苦,(

)上了三节课。2).我会选择正确的读音或字词,打上“√”。

(1)用扇子扇(shānshàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shānshàn)。

(2)他似(sìshì)乎没听见我的话,像一匹马似(sìshì)的往前冲。

(3)尽(jìnjǐn)管小蜗牛爬得很慢,但他非常努力,用尽(jìnjǐn)自己所有力量往前爬。

(4)(晌响)午,天空中(晌响)起一阵阵雷声。

(5)元(宵霄削)节那天,全家围坐在一起开开心心地吃团圆饭,所有的烦恼都抛到了九(宵霄削)云外。13、语言表达(每题10分共1题)

1).综合实践:欣赏漫画《现代人》,完成练习。

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