青海省果洛藏族自治州（2024年）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（2024年度）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.将下面的句子工整地抄写在方格里，注意字形端正、笔画规范。

此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

（1）平时要尽力解决学习中的（yíwèn）______，（bìmiǎn）______把希望（jìtuō）______在一蹴而就上，这种想法已经被（zhèngshí）______是行不通的。

（2）对待错误要进行（chèdǐ）______的（pīpíng）______，这样才能有利于改正。（hánhú）______其辞，（wéikǒng）______别人下不来台，这样的做法与想法都不合适。2）.填空。

谐音艺术，在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时，也普遍运用于我国民间建筑、绘画艺术中，如年画中画两条鱼，表示“吉庆有余”；假如画中有喜鹊站立在梅树枝头，寓意______；古典宅院的门楼刻画五只蝙蝠，寓意______。（填四字成语）3）.下面是慧慧做的阅读卡，请照样子把表格补充完整。书名特色介绍印象深刻的一个情节（课文内容除外）《爱丽丝漫游奇境》一场荒诞不经的梦中奇遇爱丽丝吃蘑菇变成巨人《鲁宾逊漂流记》____________《骑鹅旅行记》一部集文学性、知识性、科学性于一体的儿童文学经典尼尔斯救大雁感动阿卡《汤姆·索亚历险记》____________4）.根据课文内容填空。

（1）_______此山中，_____深不知处。

（2）举头望明月，_____头________。

（3）夜________声，花落知_______。

（4）池草青，山花_____，鱼_____水，鸟_______。

（5）桃花潭水深_______，不及汪伦送_______。

（6）我画了个金黄的太阳，送给_______。我画了个_______的太阳，送给冬天。我画了个彩色的太阳送给春天，_______春天是个多彩的季节。5）.10.补全词语。(

)(

)叮咚柳绿(

)(

)(

)(

)争鸣(

)(

)齐放各种(

)(

)和(

)细(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语依次用来形容老舍先生的散文《草原》、《伯牙鼓琴》中伯牙的琴声、《书戴嵩画牛》中戴嵩的画作最恰当的一项是（）A．余音绕梁惟妙惟肖画龙点睛B．天籁之音余音绕梁栩栩如生C．高山流水惟妙惟肖笔走龙蛇D．妙笔生花余音绕梁栩栩如生2）.下列句子中分号使用错误的一项是（）A．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。C．棵棵古槐被大雨拂去了灰尘；露出了青翠的叶片：白杨树在雨中更加挺拔。D．孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。3）.下列加点字注音全部正确的一项是（）A．放假（jià）处理（chù）喷香（pèn）B．担心（dān）压力（yā）中肯（zhōng）C．涂抹（mǒ）争斗（dòu）回应（yīng）D．兴奋（xīng）舍弃（shě）参加（cān）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子加工厂。

（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，用上一组连贯的动作来写句子）

______________________________

（2）例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给抓痒。（体会冒号的用法，从下面的词语中，任选一个，仿照例句写一写。）

热闹的校园“小书虫”丽丽

___________________________________

（3）例句：在热烈的掌声中，她快速地登上舞台，像一只美丽的蝴蝶一样，跳着轻快的舞蹈。（体会划线词语表达的感情，用这样的方法改写下面的句子。）

他垂头丧气地走进教室。

________________

（4）今天我们班评选节目主持人。我很期待，首先第一个来到教室。上课铃响了，老师走进教室，活动正式开始。待候选人发言后，全班同学达成并讨论一致意见，绝定由我来担任。我激动得泪流满面！（修改病句，共3处错误。）

_________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

夹丝网防盗玻璃消除噪音

夹丝玻璃阻挡强光

变色玻璃自动窗帘

吃音玻璃自动报警

吸热玻璃藕断丝连2）.连线。

坚定的感情形势严肃

深厚的声音表情严格

低沉的信心纪律严厉

饱满的毅力要求严明

惊人的情绪批评严峻6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。

(

)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。

(

)比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。

(

)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

(

)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

(

)随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2）.按文意正确排列下列句子的顺序，将序号写在括号里。

(

)不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。

(

)现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

(

)光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！

(

)只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。

(

)如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．“无数夕阳山”的上一句是“风景旧曾谙”。(

)

2．“落木千山天远大”的下一句是“澄江一道月分明”。(

)

3．“千里莺啼绿映红”下一句是“浮天水送无穷树”。(

)

4．“欲饮琵琶马上催”上一句是“葡萄美酒夜光杯”。(

)

5．“相看两不厌，只有敬亭山。”句中的“厌”字的意思是讨厌。(

)

6．“精诚所加，金石为开”的意思是：比喻以至诚之心做事，任何困难都可以克服。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。1．这首诗作者是_______代诗人__________。

2．“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是________，这个字形象地写出了_____________。

3．从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人说是“一水”“只隔”呢？

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作练习。

题目：______给我的启示

要求：横线上可补充一幅漫画、一句名言、一件小事等。要按一定顺序写，写出自己的思考，把自己获得的启示写清楚。让其他人看来也有感悟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也。听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。[注释]①曾子：孔子的弟子；②女：你，通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过。1．下列各组中加点词意义相同的一组是（）A．①曾子之妻之市②听父母之教B．①其子随之而泣②今子欺之C．①女还②顾反为女杀彘2．解释加点的词。

（1）妻止之(

)（2）遂烹彘也(

)

3．将下面的句子译为现代汉语。

母欺子，子而不信其母，非所以成教也。_______________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。生命之网①茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩，哪里的动物就成群出没。②所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。③生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草，可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢？细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密。原来，红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜常常被田鼠偷吃，田鼠还破坏了蜂巢。这样，田鼠多了，土蜂就少了，红三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫，猫多了，鼠少了，土蜂就多了；红三叶草传粉多了，自然就长得繁茂了。④猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根相互连接的链条——食物链。⑤自然界存在着数不清的食物链，各个环节纵横交错，复杂多样，草被羊吃，羊被烧吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。⑥俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”江河湖海里，这些更是常见的事儿。⑦在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网——生命之网。1．文中谈到的生命之网指的是____________________。

2．自然界中的食物链并不是单向的，而是纵横交错，复杂多样的，第⑤自然段中列举了三种情况：_____________；_____________；__________________________。

3．对了这篇短文，你有什么感想？

_______________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.以下是小辰在“采蜜集”中积累的诗句。请你读一读，选出其中的事物被赋予的品格、志向，然后帮小辰继续积累。

（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(

)

（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(

)

（3）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(

)

（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(

)

（5）________________，_______________。

A．无私奉献B．坚定顽强

C．一身清白D．傲雪凌霜2）.用“√”给下面词语中的加点字选择正确的读音。

咯咯（gēgé）犬牙（fèiquǎn）目的（dídì）刨虫子（bàopáo）

缰绳（