湖南省湘潭市（2024年）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

湖南省湘潭市（2024年度）小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会看拼音，写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写一写

（摘）野果（凉快）的树荫一（盒）蛋糕

()鞭炮(

)的鲜花一()木屋

(

)蘑菇(

)的泥土一()快马2）.积累填空。

（1）____________，闻歌始觉有人来。

（2）“____________，白银盘里一青螺。”“青螺”在这一诗句中用来形容_______。

（3）远上寒山石径斜，____________。

（4）“朝辞白帝彩云间，____________。”这两句诗出自《__________》。3）.课外阅读。

读完高尔基的《童年》，你认为对阿廖莎影响最大的人是________，能说明其对阿廖莎影响最大的情节是_______________________4）.古诗文名言积累欣赏。

①唐代诗人__________途经建德江时，船停宿在江中的一个小州边，正是日暮时分，沙洲朦胧，一股羁旅之思涌上心头，诗人随即写下“_______________，_______________。”放眼天地与江月，“_______________，_______________。”这样的吟诵更觉客居他乡的苦闷。一个“______”字贯穿全诗，“______”与“低”“______”与“近”等，相互映衬，此境此景，诗人__________的心情，跃然纸上，韵味悠长。而诗人杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚，_______________。”却为我们描绘了__________的艳秋之美。不同情境和诗人，其诗笔之高远，景随人意，描画________，是我们学习的典范。

②“一水护田将绿绕，_______________。”诗句中的数词、名词、动词，遵循了的严格对仗。仿照诗句，创编或摘录一副上下联，迎接新春佳节。_______________，_______________。

③故人舍我归黄壤，_______________。——王安石《伯牙》5）.根据所学知识填空。

（1）【传统文化我了解】

我知道吃月饼是_____节的习俗。

（2）【名言俗语我会用】

①我经常帮助身边的人，因为我相信“_____肯帮人，_____有人帮”。

②答应别人的事情我一定会做到因为我明白“失信_____。”

（3）【古诗名句我会填】

①看着春风轻轻吹拂岸边的柳树。我想起诗句“________，万条垂下绿丝绦”。

②人们常常用诗句“________，________。”来形容野草顽强的生命力。

③杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中用“毕竟__________，___________”写出了六月的西湖风光非同一般。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“或浓或淡”中的“或”的意思是（）A．或者B．有的C．有的人D．有时2）.[词语运用]填入下面句子横线处最恰当的词语是（）

棉花姑娘的病好了，长出了的叶子。A．金黄金黄B．雪白雪白C．碧绿碧绿D．火红火红3）.下面说法不正确的一项是（）A．“铸”的偏旁是“钅”，表明要用金属铸造B．“篾”的偏旁是“⺮”，表明意思跟竹子有关C．“浆”的偏旁是“水”，表明“浆”是一种液体D．“茧”的偏旁是“艹”，表明“茧”是一种植物4、句子训练（每题10分共1题）

1）.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（仿照句中所用的修辞手法写句子）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。春回复苏

柳绿叮咚

万物大地

泉水花红莺歌争鸣

冰雪齐放

百鸟融化

百花燕舞

2）.把下列意思相反的词语连起来。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组。

()他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛咽着。

()癌症的疼痛是难以忍受的。

()每吞咽一口饭，都要作出极大的努力。

()为了和病魔作斗争，他要求医护人员给他喂饭。

()晶莹的泪水从人们的腮边落下来。

()豆大的汗珠从他的额上滚落下来。2）.乱句重组。

()我在窗口等着等待着春天的使者，这幸福的使者。

()我连忙把窗户打开，这一对小客人却又忽然不见了。

()吃完了他们在窗外唱了一会儿歌。

()一对黑色的燕子撞在我的玻璃窗上。

()燕子终于回来了，衔着泥和草忙忙碌碌地飞来飞去，在我的屋角上造了一个小房子。

()接着他们又出去了，不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子，美美的吃了一顿。7、判断题（每题5分共1题）

1）.辨一辨。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的好方法。(

)

2．阅读名著遇到不懂的词句时，可以根据上下文猜测语句的意思。(

)

3．小篆是我国最早的统一的文字。(

)

4．在爷爷的百岁寿宴上，大家可以祝福他“古稀之年福寿安康”。(

)

5．《他像一棵挺脱的树》选自巴金的《骆驼祥子》。(

)

6．颜真卿是宋代著名的书法家，是楷书四大家之一。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《长歌行》，回答问题青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！1．理解词语。

①曦：。

②少壮：。

③朝露：。

④阳春：。布：。德泽：。

⑤焜黄：。

⑥徒：白白地。

2．用自己的话说说这首诗的主要意思。

3．这首诗借物言理，由眼前（）想到（），鼓励青年人（）。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

昨天下午放学后，扎西同学把足球鞋落在了足球场上。请你替他写一则寻物启事。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。请按照要求做题。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1．解释下列词语的意思。

弃：_____________卒业：_____________

2．下列成语中与“铁杵成针”的意思相近的是（）A．水滴石穿B．恍然大悟C．点石成金D．粗中有细3．我们要向李白学习，学习他____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。小猴后悔了，可他又能说什么呢？1．这篇文章共_____个自然段。

2．苹果树种在_________上。苹果熟了，______、_____、_____的筐子里都装满了苹果，可是小猴的筐子里才摘了几个。

3．小猴子怕背着沉，想到了什么鬼主意？用“”画出句子。

4．小猴后悔了，他心里会怎么想呢？

_________________________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按照时间顺序排列下面的词语。（填序号）

①戌狗②巳蛇③寅虎④申猴

(

)——(

)——(

)——(

)

①小满②谷雨③大寒④霜降

(

)——(

)——(

)——(

)

①端午节②中秋节③元宵节④清明节

(

)——(

)——(

)——(

)2）.选词填空。

欢聚欢乐欢笑欢呼

儿时，在家乡的那条小溪边和小伙伴们戏水时的_________声和抓到鱼时的声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的_________，直到现在我仍然希望能永远和儿时的伙伴_________在那条小河边。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.我能按要求改写句子。

（1）妈妈送了我美丽的一条红裙子。（修改病句）

_______