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文档简介

湖南省娄底市(2024年度)小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

hǎiyánɡdùpízhīshixiónɡmāo

diànyǐnɡhuálìchénɡshìduìqí

2、填空题(每题2分共5题)

1).下列句子分别使用了怎样的人物描写方法,把正确答案写在横线。

(1)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。_____

(2)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。_____

(3)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。_____2).下面是你在积累本上整理的重点字词,请根据拼音写汉字并给加点字注音。

不chǐ(

)下问默而zhì(

)之诲(

)人不倦

终夜不寝(

)漫浪诵(

)读3).写出下列句子运用的描写方法。

(1)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”()

(2)“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着。()

(3)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。()

(4)老汉清瘦的脸上淌着雨水。()4).根据语境填写名言名句。

抗日战争时期,狼牙山五壮士为了掩护群众和部队主力转移,英勇抗击日寇,宁死不屈。他们的英雄壮举可以用曹植的诗句“_____,_____”来描述。2020年6月15日晚,在中印边境加勒万河谷地区,印军悍然越线挑衅我军,我军深知“祖宗疆土,_____,_____。”最终,在与印军激烈的冲突中,四名战士壮烈牺牲。这些战士虽然平凡普通,但是他们“位卑_____。”用生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。5).读下面的句子,注意反复出现的部分,想想它们的表达效果。

(1)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

_______________________

(2)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

_______________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列诗词中,不是写梅花的一项是()A.遥知不是雪,为有暗香来。B.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。C.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2).10.下列句子中,没有同时运用对比和静态描写方法的一项是()A.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。B.夜晚,没了白天的喧嚣,一片宁静伴着银雾般的月光洒在大地上。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。3).下列词语中没有表现惊慌害怕的意思的一项是(

)A.惊恐万状B.惊慌失措C.胆战心惊D.不动声色4、句子训练(每题10分共1题)

1).品析句子,完成练习。

(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)

_____________________________

(2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)

_____________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连。

《从军行》杜甫不破楼兰终不还

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》王昌龄遗民泪尽胡尘里

《闻官军收河南河北》陆游初闻涕泪满衣裳2).读一读,连一连。

一块山峰弹象棋

一束稻田下皮球

一座葡萄拍手工

一串鲜花做钢琴6、排序题(每题5分共2题)

1).按顺序排列句子。

(

)小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

(

)从前,有个人种了一棵葫芦,藤上结了许多小葫芦。

(

)葫芦的叶子上生了蚜虫,他却不管。

(

)邻居劝他治虫,他不听。2).我会给下面的句子整整队,标上序号。

(

)田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那样的清澈、明净,水里的鱼自由自在地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁静静地流过。

(

)小溪的另一边是田野,远远望去,绿油油的一片。

(

)小溪的一边是果园,里面橘树成行,长势喜人。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。

1.在六种园蛛中,通常歇在网中央的只有两种,那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。(

)

2.人们说螃蟹是横着走路的,还有一种昆虫也是,那就是蟹蛛。(

)

3.蟹蛛的样子很可爱,却是一个凶狠十足的刽子手。(

)

4.蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛,只是等着猎物跑近才去捉,它尤其喜欢捕食蜜蜂。(

)

5.蝉拥有电报线。(

)

6.矿蜂是蜜蜂的一种,常常把巢建在结实的泥土里。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。池上娃撑小艇,偷白莲。解藏踪迹,浮萍一道。1.将诗歌补充完整。

2.诗中描写了哪些景物?请用“√”标出来。

(1)小娃()(2)树荫()(3)小艇()

(4)泉眼()(5)白莲()(6)浮萍()

3.这首诗是______代诗人_________写的。9、书面表达(每题10分共1题)

1).提示:图上有谁?他们在哪里?天气怎样?发挥你的想象写一写。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文《徐孺子赏月》。徐孺子年九岁,尝月下戏,或①语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳②,无此,必不明。”

【注】①或:有人。②瞳:瞳仁。

1.联系句子,给加点词选择正确的解释,将序号填在括号内。

①尝月下戏(

)A.尝试B.品尝C.曾经

②不然(

)A.不错B.不是这样的C.不像

2.面对别人的提问,徐孺子怎么回答的呢?请用原文中的话回答。

有人对他说:“如果月亮中没有什么东西,是不是会更明亮呢?”

徐孺子答道:“_______________。”

3.和杨氏之子一样,徐孺子也显示出超越同龄小孩的智慧,他的回答巧妙在用______与月亮进行类比,以反驳“__________”的观点。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。揠苗助长①宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。②一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。③回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”④他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看,所有的禾苗都枯萎了。1.文中加点词中的“致”字应查______部,再查______画。字典中“致”的解释有①送给,给予:②招引,使达到:③样子,情趣:④细密,精细。在“兴致勃勃”中的意思是__________。(填序号)

2.请用“”画出农夫渴望禾苗快些长的句子。

3.关于这个寓言故事的寓意,下列说法中错误的是()A.欲速则不达。B.做任何事都不能急于求成,要尊重事物的发展规律。C.做事不要炫耀。4.他的儿子回到家里会对父亲说些什么呢?请你写下来:__________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“”选出加点字正确的读音。

迟钝(bùndùn)繁衍(yǎnxān)

栖息(jīqī)崭新(zǎnzhǎn)2).选择合适的答案填在横线上。(填序号)

A.相应的词句B.批注C.想法D.批语E.理解

林林:一边阅读一边作(

)是很好的阅读方法。读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。

美美:批注的方法多种多样。如,可以标画出(

),也可以在旁边的空白处简单写写自己的(

)。

欢欢:读完文章,作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的(

),会有新的收获。

军军:同学之间也可以相互交流

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