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第第页青春中考作文5篇青春中考作文篇1我们每个人都在向前行进,由于要找寻一个人生目标,并努力去实现。脚下踩着的路,那是时间,随着我们前进的步伐而消失。我们向着时间的尽头渐渐走去,这路上会有很多困难,使我们迷惘,使我们踌躇,但是生活给了我们很多希望。由于只有挫折,才能让我们更加坚决,所以同样能让我们面对更大的磨难。在这条漫长的时间道路上,我碰到了很多人,他们一直在我身边,让我更加坚决的生活。以前由于父母的陪伴很少,所以每次打电话的时候都觉得他们很唠叨,但是他们让我更加有勇气和信念,由于他们总是能给我激励和支持,使我获得前行的气力。老师虽然严格,但能使我自发地学习,能为我指引前方的道路。同学间总会发生冲突,但在很多时候表现出来的都是互帮互助和顺团结。除了他们,还有很多很多显现在我生命中的人,有了他们,我的生活才会如此顺当和美好。他们所奉献的,不只是一些微不足道的表现,而是宝贵的、无可相比的精神食粮,不会随着岁月消失而淡化,也不会随着距离渐渐消散。我会尽我最大的努力去珍惜它们。这样无私奉献的人,他们就像一个个摆渡手,而人生是一望无际的翻腾的江河,他们无所畏忌,仍旧为别人护航。没有他们,或许我们只会驾着小船随波逐流,不知会飘向哪里所以,我要感谢这些人,他们使我受益无穷。青春中考作文篇2青春这条路上有太多苦涩,涩的很多人失去了方向,有人问:到底怎样,青春才会无憾?青春在我眼前,它向我招手,我却以冷漠回敬,是不是起初刚步入青春殿堂的我雅气未脱使它神伤?等我恍惚回首我庆幸捉住了它的尾巴,却无法再令它回头,终留一丝缺憾在人间······我以为青春是个绝美的字眼,经过的途中才发觉过程是那么······艰辛还是迷茫?看不清本身的心,有时忘了本身为什么在空荡荡的地方发呆。什么可以成为我口中的淡资?友情?却发觉比任何事来得更为焦愁。时间乘着列车在飞奔,总以为那没什么。对啊,时间顶多更改人或心,可距离才是最大的敌对。它不仅会更改时间更会拉快乐与心的距离······或许经过过才懂得什么叫做拥有。曾经拥有过便无憾。青春到底是什么?谁可以给出答案,但不可否认的是我们正值青春。相像在这个多向路口渡步,有人认为我晕晕乎乎失去了方向,颓唐了。不,这这只是我在思考。曾以为,在最懵懂的时刻感受到梦幻的青春是最欣喜的时刻。却发觉这相像伪君子一般,并非看到的那么美好。多想和伙伴们有一场不散的宴席,可这满是坎坷与挫折,又不知何时会到头,更不知何时就走到了头。于是茫茫然地得过且过了。由于如此,也平添了很多忧愁。当你以为你们是伙伴,可有一天她说:“我厌烦你······”于是便无结局。你俩自此静默,相像陌路人。直至后来从展笑颜,便将一切都释怀。有人现在或许拥有着一份看似美好的爱恋,它是否是十年后陪你走入红地毯的那段情?很多个十年后一起相伴的那个人?现在挥霍着青春和精力维持着这一触即破的感情,值得吗?我不知道我所理解的青春是否是光亮的,或许它有一些灰暗。对于青春我也说不出个所以然,还有欢快、有泪水、有期望还有灰心相伴,正因如此,青春才会特别青涩甚至夹杂了些许纯真。经过过后便无憾,曾经拥有过最美好!我庆幸人人都会走的这段路而我正在经过,徒步前行的我嘴角微扬······青春中考作文篇3有人说,青春就像一颗流星,不经意间就会转瞬即逝,等到一回头却发觉它早已没了踪影;还有人说,青春是一本太仓促的书,我们匆忙忙忙地读过,却无法再一次细细品味。是啊!我不得不感叹,青春,一个多么短暂、闪亮的年龄!它带着活力与积极,环绕在我们四周,还未曾消散。青春并不只是人生中的那个阶段,它也是心态。若充分希望,七十岁老人同样可以拥有青春;若只有灰心,就算是处于十六岁的少年,却也无法拥有青春。如今的我,已经不是过去那个天真、天真的小孩子了。正拥有着青春的我,正迈着稳健的步伐走向成熟。过去的如何如何,我们不应当再去想;将来的怎样怎样,才是我们前进的方向。青春正在走来,伴着风,夹着雨,带着困难和艰险。青春是一场离合悲欢。它不会只带来我们想要的,也不会带来我们想要的一切;它不会一直使你振作,也绝不会让你堕落。它会不断地磨练你,使你在困难中学会刚强,在眼泪中学会微笑。它也会使你学到很多、懂得很多。青春是人生中的又一个起点。新起点,新希望,新理想。青春是勇气。我们要勇于尝试、敢于承当。孱弱是青春的弊病。我们在青春的道路上踏着步,必定会踏出灰尘。不要怕,那是我们必需面对的。我们是青少年,我们会畏惧吗?我正青春,动力还在我的体内酝酿。我知道,确定会有一天,它暴发出来。它会是无限的,帮忙着我们扬帆远航。这条路,没有尽头。晴天的阳光照射在露珠上,反射出一道道绚丽的彩虹。阳光是青春,露珠是我们。有了青春,有了我们,莫非还不会有一个美好的明天吗?我信任,会的。青春中考作文篇4重庆b卷中考满分作文:我们携手走进青春?真题】以下两题选做一题。要求:①内容实在,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。⑴有了亲人伙伴的参加,操场、考场、学校……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……别具韵味。由于携手,我们的生活更精彩。请将下面的题目增补完整,然后写一篇文章。题目:我们携手走进⑵阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。木匠背侧重病的妻子,走在山路上。路边有个山里的小怪物,正在埋一个坏掉的木偶,哭得很哀痛。木匠过去叮叮当当几下,就把木偶修好。见小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要连续赶路。蓦地衣角被拉住了,小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉,快乐地说:“这个我知道怎么修!”?解读】今年的中考b卷作文接受了“半命题作文”与“材料作文”二选一的命题形式。两个题的命题意图都在引导同学察看生活、思考生活,考查他们对生活的感悟和理解,以及他们的情感态度和价值观。选材和设题都体现了社会主义核心价值体系的渗透,用语文的方式来传递正能量。这很好地体现了“新课标”的基本理念。“我们携手走进”,题目诗意盎然,题目前面的文字可以引发同学们回望和本身的携手相关的一幕幕,属于亲情感悟类作文。此题体现了课标“关注自我”“真实表达”的理念。同学们可以轻松下笔,书写性灵。但下笔之前要认真揣摩“携手”一词。“携手”是手拉手的意思,这里紧要是相互帮忙、伸出帮忙之手、共同参加等意思。要写好此题,必需精于选材、视角独特。选择发生在家庭中、学校里或社会生活中与众不同的素材,能体现本身独特感悟的材料入文,会给读者耳目一新的感觉。其次要工于描写,感情真挚。第二个是材料作文,首先得读懂材料,全面把握材料的中心内涵,不能只捉住只言片语。木匠的本领就是修理木屐,发挥本身的优点帮忙了小怪物,小怪物也能治好木匠妻子的病。所以这则材料可以从相互帮忙、心底善良、感恩、送人玫瑰等角度立意。这样审题后考生就可以依据本身的写作本领(擅长写的文体),选择本身最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度入手。?误区】“我们携手走进”这个题,有少数考生没有很好地对“携手”和“走进”加以刻画,造成审题失误。第二个材料作文,一些考生没有读懂材料,不知道整体把握材料。误区一:思维僵化。“携手”仅仅理解为手拉手,更紧要的是精神上的激励和劝慰!很多考生简单只把视觉盯在人人都比较谙习的内容和比较显性的关注点上,难以触摸到中同学在精神上的携手。第二个作文题,仅仅停留在事件的.帮忙,没有写到心灵的成长!误区二:内容窄化。内容窄化本是写好开放性作文的一种良好方法,但是在写作思维上的窄化简单让考生的作文平凡而俗气,第二题的材料,最简单想到的就是本身得到了某某的帮忙,很多考生把思考的点掌控在此,难以跳出这个圈子。?范文】我们携手走进青春到中流击水,浪遏飞舟。――题记青春,是一座桥,一座天真单纯通向睿智刚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是努力探求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进激扬的美好时间。师生斗智求真知阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充分威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!全部的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师明显错了!课后,我立刻追上他,告知他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚决自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个同学就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立刻用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,怀疑地看着图形上的线条――正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊诧,紧锁着眉头,手摸下w,看了良久。终究,他伸展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。让我们与老师一起努力探求学问和真理,携手走进青春!同窗助阵展风彩雨丝落在操场,可比赛仍在连续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不绝响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我短时间领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦虑焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助阵声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使本身的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的激励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!1/2青春中考作文篇5曾经一起上课,曾经一起吃饭,曾经一起抢着零食吃,曾经一起挨批判,曾经一起谈天说地。曾经……旧时的微风再次拂过脸颊,我们已不是从前的我们,但是逝去的时间记载着,我们还是最好的伙伴!六年同窗,磨砺了我们真挚的友情,直到现在还是无法忘却,谨以此篇文章,来记录我们的欢快瞬间。偶然相遇,我们是通校一族!新学期,认得了你,你们。我们生长在同一片蓝天下,同样是老师子女,同样正值青葱年华。经过时间的磨合,我们成了无话不谈的伙伴。渐渐构成了一个小小的团体。虽然在一起的时间里有争持,也有吵闹,但我们仍旧用真诚维持着这段坚固的友情!时间推移,你我仍旧默契。从陌生到谙习,相识相知,回忆往昔,恰同学年

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