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2024届海南海口九年级上学期期末A卷语文试题及答案

试卷满分120分,考试时间120分钟

一、积累与运用(25分)

近日,第四批社会信用体系建设示范区名单出炉,海口名列其中。社会信用体系建设,正

在海口有序铺开。每一位海口人,都是诚信的践行者、传承者。为让“诚信海口”这张

城市名片,越发靓丽,椰海学校举办了以“创建诚信校园,争做诚信少年”为主题的系

列活动。请你参与并完成相关任务。【活动一:“赏书法之美,赞诚信品质”主题书法

欣赏】欣赏下面的书法作品,完成「2小题。1、下列对这幅书法作品的

赏析,正确的一项是()(2分)

A.字形扁方左右分展,蚕头燕尾,明显的粗细变化。B.结构简省、笔画连绵;龙飞凤舞,不

拘章法。C.笔画相互牵连,舒展流畅;大小相兼,飘逸自然。D.字体端正、笔画工整、字

字独立,端庄大气。2、用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将这幅书法作品内容正确、工

整、规范地抄写在米字格内。(2分)

【活动二:"观城市风景,品海口内涵”主题阅读活动】3、阅读下面语段,按要求完成

以下小题。(8分)过去,人们常用“椰风海韵、碧海蓝天”形容海口的美,但海口的美远

不止于此。海口有独特的滨海景致、一流的清新空

气,有【】(A.与日俱增B.日新月异)的风貌、自信大气的市

民、敢为人先的锐气和【】(A.蓬勃向上B.热火朝天)的朝气。海口的美正如庐山

的景,是立体的、生动的,也是多元的、丰富的。耸立的高楼、独特的地标,彰()

显着现代化国际化新海口的自信和开放之美;乡村和美、田畴阡陌,焕发出乡村振兴生

机勃勃之美;水清、岸绿、鱼游、鸟飞,尽显海口生态之美、和谐之美。骑楼老街飘散

着人间烟火、江东新区跳动着城市脉搏、古街老巷yfm()藏着文化内涵……这是海口

坚守与创新、传统与时尚、沉淀与激扬之间碰撞出的美。海口的美,还美在热情洋溢的

市民用一张张笑脸温暖着他人,也温暖着整个城市。(摘自

《海口网》,有删改)(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)彰()

显yun()藏

(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写相应括号【】里。(2分)(3)请你为

“建设诚信海口”活动拟写一则宣传标语。(2分)(4)请在文中横线处填写恰当的关联

词。(2分)

【活动三:“吟诗文名句,颂壮美图景”古诗文朗诵会】4、在横线上默写古诗名句(8

分)

(1)露从今夜白,O(杜甫《月夜忆舍弟》)

(2),爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》)(3)人有

悲欢离合,o(苏轼《水调歌头》)(4),蜡炬

成灰泪始干。(李商隐《无题》)(5)中国海南文昌航天发射基地捷报频传,这是航天人

一直心怀“,”的坚定信念,并克服重重困难而取得

的辉煌成就。(用李白《〈行路难〉其一》中的诗句填空)(6)《岳阳楼记》中最能体现

作者伟大的政治抱负和阔大胸襟的句子是:“,。”

【活动四:“享读书之乐,做诚信少年"主题班会】5、椰海学校德育处开展“享读书之

乐,做诚信少年”主题班会比赛,请你参与并完成以下任务。(5分)(1)以下是小明以椰

海学校德育处的名义面向全校同学拟写的一份倡议书,请你仔细阅读,按要求作答。(3

分)

倡议书

诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世最重要的品质,更是社会赖以生存和

发展的基石。在此,我们倡议:

1.树立诚信道德观念,提高诚信道德意识;2.提高学习态度,杜绝抄袭作

弊现象;3.树立优良的学风,维护良好的形象;4.遵守国家法律法规,

不做违法违纪之事;5.积极参与社会实践,奉献社会。同学们,让我们

积极行动起来,做诚信少年!

2023

年12月27日

海学校德育处

①这份倡议书格式上有一处错误,请你找出并写出修改意见。(1分)②这份倡议书画线句

有语病,请将修改意见写在下面横线上。(1分)③这份倡议书传达的信息不明确,请写出

修改意见。(1分)(2)请以“诚信”为主题给自己写一句座右铭。要求能起到激励、警

醒的作用,至少运用一种修辞手法。(2分)

二、品味与鉴赏(35分)

(一)阅读古诗,完成6-7题。(5分)酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,

病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。6、本诗借“”和

“”两个典故,表达了诗人对自己怀才不遇、屡遭贬谪及回到家乡物是人

非的感叹之情。(2分)7、赏析颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”(3分)

(二)阅读下面文言文选段,按要求完成8-11题。(12分)【甲】至于负者歌于途,行者

休于树,前者呼,后者应,彳区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼

肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野萩,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非

竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间

者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游

人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太

守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修

也。(节选自《醉翁亭

记》)

【乙】修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲①,见义勇为,虽机阱②在前,

触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆

观之,见其枉直乖错③不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可

知。”自尔遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身

政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简⑤而不扰,故所至民便⑥

之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛

废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎

耳。”(节选自《宋史•欧阳修

传》,有删改)【注】①天资刚劲:生性刚直。②机阱:陷阱。③枉直乖错:冤假错

案。④润身:修身养性。⑤宽简:宽松简易。⑥便:安逸,安适。8、下列加点字注音正

确的一项是()(2分)

A.酿泉为酒(nidn)B.觥筹交错(guang)

C.无以自遣(qidn)D.以纵为宽(c6ng)

9、解释加点词语在文中的意思。(4分)(1)泉香而酒洌(2)杂然而前陈者

(3)方贬夷陵时(4)惟谈吏事

10、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)彳区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。(2)

放逐流离,至于再三,志气自若也。11、欧阳修勤政爱民,【甲】【乙】两文中他为官为政

理念的不同点是什么?(2分)

(三)名著阅读(6分)

12、请根据自己的积累,补全下文内容。

读书记录卡

书名《水浒作者①(1分)

传》

组别人物典型事迹人物形象的异同小结

第一组鲁智深拳打镇关西、②鲁智深和李逵人物形象《水浒传》塑造

(1分)、大闹比较:相同点:嫉恶如人物形象时,非

野猪林仇、脾气火爆;不同常注重表现人物

点:⑤(2分)之间的共性与个

李逵斗浪里白条真假

性。

李逵沂岭杀四虎

第二组林冲误入白虎林冲与武松的形象比

堂、棒打洪教较:相同点:本领高

头、③(1分)强、有勇有谋;不同

点:林冲处事谨慎,

武松景阳冈打虎、④

安分守己,最后万般

(1分)、大闹

无奈才被逼上梁山;

飞云浦

武松秉性刚烈,有仇必

复,有仇必报。

(四)记叙文阅读(12分)

阅读下文,完成13-17题。幽幽七里香

①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。②三层小楼,粉墙黛

瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外

面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。③这是当

年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免

费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中

外文学书籍。④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,

穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又

丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一

下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,

是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》

取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条

似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我

连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无

钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法一一抄写。一本《诗经》连同它的解析,

我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也

没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷

的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,归还了书。

窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走

两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,

我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》

里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的存菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是

单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是

一本《诗集传•楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写

着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的,我猜过是

阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰

冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是

她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。名戏

最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办

公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当

我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有

一种叫美好的东西,在暗地里生长。(丁立梅文,选自《愿全世界的花都

好好地开》,有删改)

13、联系全文,体会标题中“七里香”的含义。(2分)14、梳理全文,根据提示完成下列

表格。(3分)

故事情节阅读书籍抄写《诗经》A珍藏礼物

内心感受B愉悦猜疑C

15、请根据括号里的提示,赏析下面句子的语言,任选一句。(2分)(1)读着读着,我贪

心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法一一抄写。

(赏析加点词语)(2)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。

(从修辞的角度赏析句子)16、第②段或第⑩段的划线句,任选一处,说说有什么作用。

(3分)17、猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。(2分)

三、思辨与探究(10分)

阅读下面选文和链接材料,按要求完成18-21

题。最炫海南斑兰风①中国人饮食讲究色香味俱

全。在海南人的食物清单上,色香味俱佳的美食有不少,斑兰美食便是其中之一。像咖

啡和可可一样,斑兰文化也是华侨从南洋带回来的。20世纪20年代,华侨将斑兰引种

到海南,从此,南洋风味的斑兰美食也加入了地道的海南饮食文化,刮起一阵“海南斑

兰风”。②早时人们在自然界中见到颜色鲜艳的食物,都会心生警惕一一尤其是那些芬芳的

植物,是否暗藏毒素,真的能够食用吗?③随着社会发展,如今五彩缤纷的食物,反而更受

人们青睐。以斑兰叶为食材烹制的食物,散发着独特的芬香,近几年愈渐发展为网红产

品。打开抖音、小红书、B站等短视频平台搜索“斑兰”,成百上千条结果一涌而出。

这些结果既有科普介绍,也有美食教程。尤其是B站,更将斑兰搜索的结果划分出“植

物”“香料”“海南”等标签,进一步细化了其属性。④斑兰的学名其实叫香露兜,又名

香兰叶、香林投等,为露兜树科露兜树属多年生草本植物,它们香气芬芳,如路边淡淡的桂

花香,又如雨后清新的泥土香。在文昌市文魁村,槟榔树下,一株株青翠的斑兰挤挤挨挨

地生长在一起。阳光透过细密的槟榔叶,照射在它们身上时,留下些许斑驳,或许这就

是斑兰名字的由来。⑤作为一种纯天然的食品香料,斑兰有“东方香草”之美誉。泰国菜

也经常用斑兰叶作为香料调味。比如斑兰叶包鸡,是用斑兰叶包裹着腌制好的鸡块放入

油锅炸。炸制完成后,外裹的斑兰叶会变脆,呈浅咖啡色,淡淡叶香渗入鸡肉里,外皮

干脆而肉汁尚存。又比如加入了斑兰的戚风蛋糕,会比原味蛋糕多了一层浓郁的青草

香,既增香又解甜腻。斑兰和椰奶、柠檬茶等相结合后制成的饮品,也具有独特的风

味。⑥除了作为香料使用,斑兰叶同时也是一种很好用的绿色“染料”。泰国甜品多以绿色

为主色调,基本上都是用斑兰叶来取色,就算不是纯天然的斑兰叶,那也是来自斑兰提

取物。在海南的许多小吃店里,斑兰蛋糕卷、斑兰凉粉、斑兰柠檬茶等,都带有斑兰标

志性的绿色。⑦经过研究,斑兰叶片还富含角鲨烯、亚油酸、草蒿脑和留醇等活性成分,具

有增强细胞活力、加快新陈代谢、提高人体免疫力、消除疲劳等作用。同时它还具有清热消

暑、解酒、降尿酸等作用。正是这样多元的用途,决定了斑兰叶能够被人类长期使用。

⑧对岛内的许多农民来说,斑兰虽是舶来品,却是在岛内扎根颇深的物种之一一一纵观全

岛,僧州、文昌、琼海、万宁、陵水、定安等地均有种植,为农民带来良好的经济效益。在

实际生活中,不少人常把“斑兰”误写为“斑斓”。“斑兰”与“斑斓”这两个字是有

着不同含义的。“斑兰”只是一株草,但这株草可以产生很大的能量,延伸出很多类型

丰富的附加值产品,形成了一种五彩斑斓的文化。⑨斑兰作为一种“懒人作物”,种苗种

植一次可以连续采摘10至15年,期间每隔2个月就可以采摘一次,有一次种植、多年收益

的优点。除此之外,斑兰在世界各地,特别是东南亚国家的需求特别巨大。国内乃至全

球的消费者对斑兰品类的关注度也在极速上升。随着烘焙饮品行业的迅猛扩张,斑兰正

迎来前所未有的风口。⑩迎着风口而上,海南怎么抓住机遇?这两年,与斑兰产业有关的

研讨会在我省相继召开,主要围绕林下经济发展、提升“东方香草”效益、科技支撑产

业发展等方面展开讨论。⑪在省内,斑兰日渐形成多业态的发展。2022年冬交会上,文昌

“重兴斑兰”特色品牌发布,海南椰兰香岛食品科技有限公司推出的3.4米长的“斑兰

蛋糕”十分吸睛。多家海南食品企业已经在烘焙、饮品、原料、文化推广等领域探索发

展斑兰产业的多业态。还有企业开办斑兰文化体验馆,系列产品都比较受欢迎。⑫目

前,中国热科院香饮所制定的《斑兰叶(香露兜)种苗》《斑兰叶(香露兜)种苗繁育技术

规程》和《林下间作斑兰叶(香露兜)技术规程》3项海南省地方标准发布,对促进海南斑

兰产业持续健康发展具有重要意义。⑬斑兰的“海南味”,或将行至更

远。(节选自《海南日报》,作者刘梦晓,有删改)

【链接材料一】抓住机遇,助力乡村振兴。重兴斑兰农庄集农旅、休闲、生态观光于一体,

打造田园式康养度假式生活农庄,其最大的亮点在于深入挖掘华侨从南洋引种的斑兰历史文

化渊源,做足斑兰文化特色文章,以此带动斑兰经济效益,形成产业效应,壮大集体经济,

助力乡村振兴。【链接材料二】本报海口4月6日讯(记者罗霞)作为第三届中国国际消费

品博览会重要活动之一,第三届全球消费创新暨免税与旅游零售大会将于4月11日在海南国

际会展中心举行。本届全球消费创新暨免税与旅游零售大会以“引领全球新消费,共享美好

新生活”为主题。论坛将聚焦全球消费创新趋势和人民对美好生活需求,探讨如何利用消博

会平台,叠加海南自贸港开放政策优势,进一步优化消费供给、畅通消费渠道和引领消费时

尚,更好释放市场消费需求,为全球消费创新、免税与旅游零售行业发展创造新机遇。18、

选文从哪些方面为我们介绍海南斑兰?(2分)19、选文画线句子运用了什么说明方法?有

什么作用?(3分)20、请从语言表达的角度,分析选文第④段加点词语的表达效果。(2

分)阳光透过细密的槟榔叶,照射在它们身上时,留下些许斑驳,或许这就是斑兰名字的由

来。21、结合选文、【链接材料一】和【链接材料二】说说作为消博会展台之一的负责人,

你将如何向前来参会的商客推荐海南斑兰?请拟写一则推荐语段。(3分)

四、写作与表达(50分)

22、阅读下面材料,按要求作文。椰海学校举行了以“最好的青春,最美的梦想”为主题的

青春礼,学子们神采奕奕,捧着鲜花穿越青春之门,共同庆祝属于他们的15岁集体生日

会。参加活动后,同学们纷纷表达自己的感受:甲说:在与亲人、同学、老师的交往中,

我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。乙说:在获取知识、参

加活动的过程中,我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当。丙说:我们率真,我们

自信,我们积极进取,我们充满希望!我们正书写着自己的人生篇章。请你根据以上三

位同学的观点,选择其中一个角度立意,自定文体(诗歌除外),可以论述观点和看法,还

可以用书信、发言稿、演讲辞等形式交流认识和感悟。要求:①题目自拟;②书写工整,

卷面整洁;③600字左右;不得出现真实的姓名、校名、地名;④不得抄袭卷中的材料

及他人作品。

参考答案1C

2、轻诺必寡信

【评分标准:字体书写正确、规范给2分;字迹清晰,不够规范给1分;书写潦草、字迹模

糊、写错字不给分。】

3^(1)zhang蕴

⑵、BA

⑶示例:弘扬诚信文化,建设诚信海口。

(4)示例:不仅更

4、(1)月是故乡明(2)少年不识愁滋味(3)月有阴晴圆缺(4)春蚕到死丝方尽(5)长

风破浪会有时直挂云帆济沧海。(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

5、(1)①署名和日期的位置错了,应为署名在上,日期在下。②将“提高”改为“端

正”。③倡议的对象不明确,应是“在此,我们向全体同学倡议”

(2)例:诚信是一面镜子,可以随时映照出人的道德品质。

6、闻笛赋烂柯人

7、运用比喻、对比的修辞手法,以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己,“千帆"''万

木”比喻在他贬谪后那些仕途得意的新贵们;将“沉舟”与“千帆”,“病树”与“万木”

进行对比,暗含自己虽身世凄苦,却依然充满昂扬的精神,表达了诗人乐观进取、积极向上

的人生态度。同时蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

8C

9、(1)清(2)陈列,摆开(3)刚(4)只

10、(1)老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出

游啊。

(2)(欧阳修)多次被贬官流放,志向依然不改。

n、不同点:①甲文侧重与民同乐的为官理念,②乙文侧重为政宽简的为官理念。

参考译文:

欧阳修最初在滁州居住时,因其号为“醉翁”,晚年又改为号“六一居士”。他生性刚毅,

见义勇为,面对眼前的困难或危险,敢于挺身而出,无所畏惧。(欧阳修)多次被贬官流

放,志向依然不改。

刚被贬到夷陵的时候,没有消遣的地方,就拿来以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错

案不计其数,于是仰天长叹说:“边远人稀的小城尚且是这样,天下的(冤假错案)就可想

而知了。”从此,遇到案件就不敢大意了。

对于求学者来访,从不过问文学作品,而是谈论政治问题,强调文章的作用在于修身养性,

而治理国家的重要则在于政务本身。欧阳修在历任各地时,都能得到人民的认可,因为他以

宽容而不苛刻的态度处理政务,以简洁明了的方式解决问题,使得当地民众感到亲切。当有

人询问为何他不拖延政务时,他回答说:“我将宽松视为宽容,将简明视为简捷,以免政务

积压而影响民生。”

12、①施耐庵②倒拔垂杨柳等③风雪山神庙等④醉打蒋门神等

⑤鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。

13、表面意是指窗外种着的七里香,深层意是指他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和

美好。

14、A收到礼物;B美妙(丰盈、痴迷);C感动(感恩、温暖)

15、(1)本意为贪得无厌,不知足,这里贬词褒用,写出了“我”对知识的渴求(对读书的

痴迷热爱)。(2)示例:运用了排比(反复)的修辞手法,三句(个)“忘了”强调了读书

(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。

16、示例一:选第②段。作用:照应文章标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书

时愉悦的心情。示例二:选第⑩段。作用:照应前文(标题),交代了看书清雅的环

境,烘托了乐于助人者的人物形象。

17、可以是图书管理员或坐在“我”身边的男生或女生。

示例一:是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书,可见他知道

“我”读书喜好;“我”抄写《诗经》时,他在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时他

善意提醒“我”慢点走,可见他是一个表面冷漠内心和善的人;他根据借书证知道“我”姓

“丁”;从文章的详略安排看出,“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多,所以他送书给

“我”的可能性最大。

示例二:是身边的男生(女生)。在阅览室他(她)经常坐在“我”的身边,知道“我”读

书的喜好;见“我”衣服简朴,估计“我”囊中羞涩,为了让“我”毕业后还能继续读到古

诗,所以送书给“我”。

18、①斑兰引种的渊源(或由来)②斑兰植物的属性③斑兰名字的由来④斑兰的用

途⑤斑兰的经济效益⑥斑兰产业的发展

【评分标准:答对一个0.5,答出4个即可给满分,有欠缺酌情扣分。】

19、①运用了列数字的说明方法,②列举了一次、10到15年、每2个月可采摘1次等数

字,③科学准确地说明了斑兰经过一次种植,就可有多年收益、具有巨大经济效益的特点。

(或说明了斑兰经济效益大的特点,使说明更科学、更准确)

20、“或许”表示一种猜测、估计,文中指作者猜测斑兰名字的由来是因为阳光照射在其身

上形成的斑驳形态特点(1分),并非具有严谨的科学依据,这里体现了说明文语言的准确

性、严谨性(1分)。

21、示例:各位来自五湖四海的商人朋友

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