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文档简介

国很重视以医德即医学伦理建设，2014年中国医师协会发布了《中国医师道德医学模式、生物医学模式，逐步走向生物?心理?社会医学模式。1977年4月，式提倡从生物学、心理学、社会学3个不同领2南丁格尔的伦理思想思想对护理事业，甚至是医疗卫生事业都产生了不可磨灭的影响。1912年，国际护士理事会将5月12日定为国际护士节，这是南丁格尔的生日，还以她的名存续。医学伦理学出现最早的文献是公元前四世纪的《希2.2临床工作的伦理要求要离开1d、1h还是10min,你都应该事先告诉你的病人什么时候你会走开，什2.3护理伦理教育的护士学校，并在此过程中形成了一系列护理伦理教育的思想。南丁格尔提出，学的护理知识。只有护理人员了解病人与病情，病好的医护关系，实现良性的互动。南丁格尔把护理与科学相结合，使护理与医学护理教育推上正确的轨道[10]。南丁格尔还非常重视学生道德品质的培养。学生精英。南丁格尔护士学校录取率非常低，约为1%,她反对大批量地培养护士。3南丁格尔精神融入思政教育的路径探究甚至连续24h站着工作，但是无论有多忙，她永远能看清楚最重要的目标，忙让学生亲身感受怎么才能成为1名合格的医护工作者，培育良好的医德行为。3.3增强互联网思维，形成多重育人合力闻乐见的教学形式和教学资源。1)慕课、微课、线上教学等形式是互联网时代

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