小学智慧校园采购项目招标文件

小学智慧校园采购项目公开招标采购文件PAGE66PAGE66目录第一章采购公告第二章采购需求 第三章投标人须知前附表一、总则二、采购文件三、投标文件的编制四、开标五、评标六、废标七、定标八、合同授予第四章评标办法及标准第五章合同主要条款第六章投标文件编制第一章采购公告项目概况舟山市普陀小学智慧校园采购项目的潜在投标人应在浙江政府采购网（用“政采云”注册账号、密码登录系统后获取招标文件）获取（下载）招标文件，并于2023年9月28日14:30（北京时间）前递交（上传）投标文件。一、项目基本情况1.项目编号：HJZCG（招）-2023-0712.项目名称：舟山市普陀小学智慧校园采购项目3.预算金额：85万元4.最高限价：同预算金额5.采购需求：序号项目名称单位数量预算金额简要规格描述备注1舟山市普陀小学智慧校园采购项目1项85万元详见采购需求6.合同履约期限：合同签订后30日历天内完成系统开发及设备安装、调试等全部建设内容。7.本项目不接受联合体投标。二、申请人的资格要求：1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2、未被信用中国（）、中国政府采购网（）列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单；3、落实政府采购政策需满足的资格要求：根据财库[2020]46号文件的相关规定，本项目专门面向中小企业采购，投标供应商应为中小企业/小微企业，监狱企业、残疾人福利性单位视为中小企业。4、本项目的特定资格要求：无。三、获取招标文件1、本项目只实行网上获取采购文件。2、获取采购文件网址：浙江省政府采购网（用“政采云”注册账号、密码登录系统后获取采购文件）3、免费注册网址：浙江政府采购网（供应商注册页面）：/settle-front/#/registry“政采云”，咨询电话：。已经注册成功的供应商无需重复注册。4、特别提醒：（1）本项目招标文件实行“政府采购云平台”在线获取，不提供招标文件纸质版。供应商获取招标文件前应先完成“政府采购云平台”的账号注册。（2）潜在供应商登录政采云平台，在线申请获取招标文件（进入“项目采购”应用，在获取招标文件菜单中选择项目，申请获取招标文件；仅需浏览招标文件的供应商可点击“游客，浏览招标文件”直接下载招标文件浏览）。（3）招标公告附件内的招标文件仅供阅览使用，投标人只有在“政府采购云平台”完成获取招标文件申请并下载了招标文件后才视作依法获取招标文件（法律法规所指的供应商获取招标文件时间以供应商完成获取招标文件申请后下载招标文件的时间为准）。注：请投标人按上述要求获取招标文件，如未在“政采云”系统内完成相关流程，引起的投标无效责任自负。四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点1、本项目实行电子投标。投标人应准备电子投标文件、以介质存储的数据电文形式的备份投标文件、纸质备份投标文件三类：（1）电子投标文件，按政采云平台项目采购-电子交易操作指南及本采购文件要求递交。投标人应将加密的电子版投标文件于投标截止时间前上传到政采云系统中。（2）以介质存储的数据电文形式的备份投标文件，按政采云平台项目采购-电子交易操作指南中上传的电子投标文件格式（后缀名为.bfbs），于投标截止时间前以U盘形式存储提供。数量为1份。（3）纸质备份投标文件将以纸质文件的形式递交。数量为：正本1份、副本1份。（4）投标人可以在投标截止日前一个工作日16:00（北京时间）前将备份的投标文件寄于采购代理公司，也可以在开标当天于开标会现场递交。采用邮寄方式递交的备份投标文件，其递交时间以招标代理实际收到投标文件的时间为准。各供应商自行考虑邮寄在途时间，邮寄过程中无论何种因素导致备份投标文件未按时递交的后果，均由供应商自行负责。迟到的备份投标文件将被拒收。请各供应商确保密封包装在邮寄过程密封包装完好，并在邮寄包裹上注明项目名称，因邮寄过程的密封破损造成不符合开标要求的，本招标代理及招标人概不负责。邮寄地址：采用现场递交方式递交的备份投标文件，投标人员须根据当地政策进入开标场地递交备份投标文件。若供应商因未及时了解当地政策而导致无法准时进入开标现场的，由供应商自行负责。（5）电子投标文件在规定时间内无法解密或解密失败，投标人提供了备份投标文件的，以备份投标文件作为依据，否则视为投标文件撤回。投标文件已按时解密的，备份投标文件自动失效。投标人仅提交备份投标文件的，投标、响应无效。投标人可以不提供备份投标文件或仅提供其中一种形式的备份投标文件，造成项目开评标活动无法进行下去的，投标无效，相关风险由投标人自行承担。2、开标时间：2023年9月28日14:30（北京时间）3、开标地点：五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1、供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。2、（1）投标文件的制作及递交：1）投标人须在线获取CA数字证书（完成CA数字证书办理预计一周左右，建议各投标人自行把握时间），并登录“浙江政府采购网”（/），进入“下载专区”下载“电子交易客户端”，制作投标文件。2）具体的投标文件加密上传等操作详见政采云平台操作指南。3）根据《浙江省政府采购项目电子交易管理暂行办法》第二十条规定，本次投标允许投标人递交备份投标文件，仅提交备份投标文件的，投标无效。（2）投标人应在合同签订前成为浙江政府采购网正式注册供应商。七、对本次招标提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系第二章采购需求一、项目背景当下，数字化校园建设多以服务老师为主，而如何帮助学生们打通信息壁垒，让学生们享受数校建设的成果、从中获益，才是信息化发展最终要解决的问题。智慧校园平台作为数字校园信息的传递和交流视窗，在学校文化建设上有着重要的作用，它可以与数字校园的其它应用实现无缝对接，不仅能支持学校原有的数据，同时能支持和第三方平台和应用的对接，它比广播通知更为方便、及时，它可以展示图片，视频等多媒体素材，实现班级文化建设无纸化；它可以动态展示班级荣誉，提高班级凝聚力，进一步推动学校的德育教育。互联网时代的智慧校园，需要用智慧视窗打开师生们和知识的沟通之门，需要提供无纸化平台，让师生们更有兴趣的参与班级文化建设，需要提供以数据为中心，以学生成长为目的的智慧校园平台。学生在校期间德育、智育、体育、美育、劳育是教师和家长重点关注的内容，也是管理和教学的难点，教师无法做到对学生进行全天候的观察，也无法对每个学生进行全覆盖的关注。因此需要一套对学生日常行为进行收集和分析的工具，满足教师对学生表现的客观评价和家长对学生成长的关注。二、采购清单序号项目类别项目内容数量单位备注1智脑升级学校概况1项校园值周1项学生成长-五育评价1项后勤管理1项校园安全考勤大屏1项美雅学院-教师成长1项教学管理1项安心接1项教务管理1项总务服务1项放学管理1项展示屏12台发屏器12台一体机演示屏1台电视机挂架13台2安全升级安心接硬件设备3套软件系统3年到期后按中标价续约后享受该项服务功能教室智能卫士计算机房3套磁力锁等配件6套3“评价”升级学生“数”评学生综合评价系统1年到期后按中标价续约后享受该项服务学生请假1项失物招领1项教师“数”评教师成长管理系统3年到期后按中标价续约后享受该项服务听评课1项教研活动1项教师请假1项班级“数”评巡课管理1项课堂评价1项4“管理”升级后勤管理智慧储物柜系统1项智能柜1台总务智能存包柜1台智能洗碗机食堂智能消毒洗碗一体机1套定制IC卡700张排烟系统1套电缆线、布线施工1项课务管理课表调代课1项作息表成绩管理对接国家安全教育平台舆情管理校长信箱1项其他老师车辆管理车辆管理平台1项高清车牌识别一体机2台多功能演播厅调音台1台5“教学”升级精准课堂课堂AI分析3年到期后按中标价续约后享受该项服务精准作业学情分析系统3年到期后按中标价续约后享受该项服务智慧笔40支校本作业1500本另：其他能力序号内容数量单位1附加特色功能1套2应用平台要求1套3平台安全认证要求1套三、详细技术需求序号项目类别项目内容技术参数1智脑升级学校概况1.教职工总人数（男女分布、职称分析、骨干分析）。

2.学生总人数、班级数、各年级值周优胜班级排行榜、校园之星排名（年级、学生姓名）。

3、今日听评课统计、今日巡课统计、今日校本活动开展统计、今日课堂评价统计。

4、智能储物柜今日使用、一周使用、一月使用；计算机房忙闲状态展示；教师车辆通行（登记/实际）、访客车辆通行（预约/实际）。校园值周1.展示学校最新值周评价。

2.展示各年级各班级值周得分走势。

3.展示各班级值周总评分。

4.各年级值周优胜班级排行榜。

5.展示各班级被表扬学生的表扬详情，将详细加分明细进行展示。学生成长-五育评价1.展示学校基本情况：学生人数、教师人数；今日评价老师，与昨日环比；今日评价次数，与昨日环比。

2.展示学校校园之星排名：年级、学生姓名。

3.展示学校综合素质评价排名：年级、学生姓名。

4.展示学校学生进步榜：学生姓名、积分。

5.展示学校德智体美劳综合素质积分走势图。后勤管理1.学生轮椅申请情况：当前轮椅使用情况（总轮椅数、已借出、未归还）；当前班级申请情况明细（班级名称、申请数量）；轮椅申请月趋势；申请使用原因分析。

2.学生用粥申请情况：当前用粥申请情况（学生总人数、申请人数）；当前班级申请情况明细（班级名称、申请人数）；用粥申请月趋势；申请原因分析。

3.学生失物招领情况:登记失物总数（各类型占比）、领取总数。

4.后勤职工请假情况：今日请假情况（后勤部门总人数、事假人数、病假人数）；最近一周请假趋势（事假人数、病假人数）。校园安全考勤大屏1.总学生、教师出勤情况：展示当日学生出勤情况（迟到人数、未打卡人数、请假人数、认证人数）；教职工出勤人数（迟到人数、未打卡人数、请假人数、认证人数）。

2.访客到访情况：到访人数/预约人数。3.班级放学情况：放学情况（已放学人数、未放学人数）班级放学明细数据。

4.年级段出勤情况。

5.入校人数流量数据。

6.对接教育魔方中枢系统。美雅学院-教师成长1.教师基本信息：教师总人数、性别比例、职称情况、学科教师分布、专业情况统计、骨干教师数量和占比，骨干名称分布情况。

2.教师荣誉：教师总人数、获奖人数、获奖项目统计、获奖类别统计、获奖区域级统计、奖级统计、教师荣誉得分情况排名。教学管理根据学习分析系统全面展示学生、班级、年级段的学情分析，帮助教师了解学生个人的学习情况，也可以让教务处了解各班级、年级段的整体学情走向，基于数据诊断精准提升教育教学质量。安心接1.学生等候信息：统计展示本校正在等候中的学生信息，学生姓名、班级、进入等候室时间和离开时间。

2.历史使用安心接服务人次：统计展示本校历史使用安心接服务人次数据。

3.当日使用安心接服务人次：统计展示本校当日使用安心接服务人次数据。

4.本周使用安心接服务人数：统计本校本周使用安心接服务学生的人次数据生成可视化分析图表进行展示。

5.学生平均等候时长：统计本校学生平均等候时长数据生成可视化分析图表进行展示。

6.展示最迟等候信息：统计本周、本月最迟接送的学生等候信息、数据。

7.展示本月使用安心接服务最多的学生信息。教务管理1.听评课：待评课统计（学科分布）、已评课统计（学科分布、授课人统计排名）。

2.教研活动：校本活动计划统计（学科分布）、实际开展活动统计（学科分布、按时/未按时开展活动统计）。

3.巡课管理：总巡课次数、班级和学科分布情况、各巡课类型平均分统计（学生状态）。

4.课堂评价：今日评价人数统计、总评价人数统计、各学科平均分、班级平均分。

5.教师调代课情况（教师请假）：今日请假人数统计（请假/事假/公出/法定）、需调代课统计、离舟人数统计。总务服务1.智能储物柜存取情况：目前空闲柜子数；占用柜子数；当天使用情况；一周使用情况统计；一个月使用情况统计。

2.计算机房预约使用管理：目前使用状态（占用、空闲）；出入情况统计；使用人刷脸时间；使用人刷脸设备；使用人统计。

3.电梯使用情况：使用人员统计（教职工、学生）；使用时间统计；使用次数统计。

4.车辆通行记录：今日教师车辆通行记录（总登记车辆数、实际通行车辆数）；今日访客车辆通行情况（预约访客车辆数、实际通行车辆数）。放学管理展示全校班级、已放学的班级、留堂学生（包括学生姓名、班级)，家长可在校门口接送区查看放学班级情况。展示屏显示参数：色域值≥60%，色域标准BT.709。

对比度≥4000：1；屏等级：A++；莱茵低蓝光护眼；屏幕尺寸≥50英寸。

屏幕分辨率≥4K；HDR显示支持HDR；屏幕比例16:9；亮度≥200；响应时间≤8.5ms；主板参数系统Android9.0；WIFI频段2.4G/5G；运行内存/RAM≥2GB

CPU核心数≥四核；存储内存≥16GB；音响功率≥20W；端口参数USB2.0接口数≥2个。

HDMI接口数≥2个；其他待机功率≤0.3W；额定功率：≤100W；工作电压：220V。发屏器（可一健发屏，可同屏、分屏）支持同屏镜像传输，PC或苹果笔记本电脑一键投屏，2.4G/5G通讯技术，支持触控反馈功能，支持多终端连接。一体机演示屏一、整体设计要求：

1、屏幕尺寸（对角线）≥80英寸，显示比例16:9，亮度≥400cd/m2，对比度≥4000：1，色域NTSC≥70%，可视角度≥170°，分辨率3840×2160，屏幕显示灰度等级≥128灰阶。

2、外观设计：铝合金前面板，四角直角拼接一体化All-in-One设计

3、整机表面钢化玻璃：表面配备3mmAG防眩光、防划伤、防撞钢化玻保护，钢化玻璃表面硬度≥莫氏7级。

4、液晶屏采用屏幕0贴合技术，减少液晶面板和钢化玻璃间的反光，使屏幕显示更加通透，画质更清晰。

5、整机内置非独立4K摄像头，不低于1200万像素，≥100度广角镜头，摄像头支持系统自动识别，无论是内置安卓及windows系统，还是外接的电脑，都可以直接调用该摄像头，快速实现远程会议。

★6、整机内置非独立外扩展的6个阵列麦克风，≥8米有效拾音距离，麦克风支持系统自动识别，无论是内置安卓及windows系统，还是外接的电脑，都可以直接调用该麦克风，快速实现远程会议。

7、整机内置一体化音响：前朝向≥4个中高音发声单元扬声器，功率≥2*10W。

★8、为方便会议使用，整机正面≥1路全功能通道USBType-C接口，可实现音视频、触控输入。≥1路AndroidUSB2.0/windowsUSB3.0双系统自适应接口。

9、在外接电脑设备时，支持通过一根连接线，外接电脑直接识别会议平板上的内置摄像头及麦克风，以及插在会议平板任意USB接口上（除内置电脑外）的U盘、智能翻页笔、无线键鼠等USB设备；

10、整机输入端子：RJ45≥1路、AndroidUSB2.0/windowsUSB3.0（双系统自适应）≥2路、HDMI≥2路、TouchUSB≥1路、USB2.0≥1路、Type-C≥1路。

11、整机输出端子：SPDIFOUT≥1路。

★12、整机内置双频双通道WIFI（上网5G+2.4G+BT，热点5G+2.4G），WIFI模块支持独立拆卸，方便保密性场景使用。

13、全通道速记板：整机支持在任意界面下通过手势滑动调出速记板进行即时书写，快速记录书写内容，并与白板打通，实现内容无缝导入。

14、全通道批注：整机在任意界面下都支持书写擦除功能，书写笔支持10种以上颜色选择，批注内容支持手势擦除、一键清屏，笔迹粗细与板擦的大小可调节。支持多画面连续批注，批注内容支持自动保存，查看历史批注内容，批注笔迹支持二次编辑；全通道批注分享：支持一键存储到个人U盘、支持通过扫描二维码、支持以发送邮件的方式进行内容分享

15、信源识别自动开机功能：整机处于关机通电状态下，接入HDMI信号后，整机可自动开机。

二、红外触控技术：

1、采用高精度红外触控技术：Windows和Android系统均支持≥20点触控和同时书写。

2、触控响应时间：首点响应时间速度≤4ms，连续点响应时间≤2ms，书写响应速度≤8ms。

3、定位精度：±1mm。

4、最小触控识别：2mm（最大直径）。

5、触控分辨率：32768×32768。

6、触控高度：整机触控屏幕有效识别高度≤2.5mm，即触摸物体距离玻璃外表面高度≤2.5mm时，触控屏识别为点击操作。

7、抗光强度：具备抗强光干扰功能，在照度不小于400K1ux环境下可以正常工作。

8、防死点（触控遮挡）：为方便使用，触控屏具有防遮挡功能，在整机最多两条整边都遮挡的情况下，仍然支持触控和书写。

三、嵌入式系统功能配置：

1、系统配置：系统版本≥Android9.0，内存（RAM）≥4G，存储空间（ROM）≥32G。

2、整机具备双系统网口，只需插入一根网线即可实现Windows和Android系统同时上网。

3、WIFI共享：整机只需在安卓系统中连上无线网，内置windows系统即可自动连上该无线网络，无需二次连接，方便使用。

4、文件管理：在安卓系统下可以对整机内存及外部USB设备读取的文档进行自动归类，可以按照文档类型进行快速查找，单击即可直接打开。

5、支持桌面空白处通过手势长按呼出快捷更换壁纸功能，随心切换，一键实现。

6、支持桌面通过手势往右划出负一屏欢迎界面，内置图文模板不低于6个，文字模板不低于4个，支持修改、添加、插入图片、文字、音乐等素材进行播放。支持桌面通过手势往左呼出投屏功能界面，快速实现手机、PAD、电脑及网络投屏。

7、整机内置无线传屏接收器，支持移动端设备或外置电脑的无线投屏；支持同时四分屏显示；支持4K投屏、扩展投屏、反向触控。

8、整机支持无线软件投屏、投屏器投屏等方式，满足用户不同场景的投屏需求，无线投屏支持将会议平板界面反向投屏到电脑、手机、平板等外部设备，通过外部设备控制会议平板的整机功能。

9、整机支持任意通道下进行一键录屏功能，录制的文件自动保存在安卓系统内，录制的视频分辨率≥1080P。

10、一键系统自检：整机内置自检维护工具，支持对触摸框、摄像头、麦克风、OPS电脑进行硬件检测，并提示当前状态。

四、嵌入式系统白板软件：

1、书写笔：支持多种笔型选择、颜色选择；调整笔迹粗细；

2、擦除方式：支持手势识别板擦，手动选择板擦、圈选擦除、清屏；

3、白板内容分享：支持扫描二维码分享和PDF格式U盘导出白板内容；

4、支持单点和多点的书写模式切换，多点支持20点触控书写；

五、内置OPS电脑参数

1、采用Intel标准协议的80针接口（不接受其他接口类型）：抽拉内置式，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计，具有信号接口：≥6路USB，≥1路HDMI，≥1路DP，≥1路RJ45，≥1路麦克风/耳机。

2、处理器≥IntelCorei5，内存≥4GDDR4；硬盘≥128G固态硬盘配置。

3、内置双WiFi：IEEE802.11b/g/n标准；内置网卡：10M/100M/1000M。电视机挂架（含五金）适配电视尺寸区间范围≥50-80英寸，最大承重≥50kg2安全升级安心接硬件设备1.操作系统不低于Android6.0；

2.处理器不低于4核64位ARM处理器，内存≥1GB，ROM≥8G；

3.配备多点触摸电容屏，尺寸≥5英寸，分辨率≥1280*720；

4.同时配备红外活体识别摄像头和RGB摄像头，不低于200万像素；参数：200万高清像素1/2.7寸CMOS；；

5、要求同时配备白光补光灯和红外补光灯；

6、具备霍尔防拆、防拆抓拍、防拆报警功能；

7、配备复位、重启物理按键，配备RJ45、USB接口，支持WIFI、Bluetooth4.0连接；

8.内置扬声器，功率不低于1W；

9.具备刷脸开门、应急开门、远程开门功能；

10.具备无缝对接考勤功能，刷脸开门的同时完成考勤打卡。

11.具备绑定激活功能，包括蓝牙连接、有线配网、无线配网、选择团队、创建团队；

13.具备钉钉自助上传人脸功能；

14.记录功能不少于：开门记录、远程开门记录、报警记录、考勤记录，支持记录报表导出，支持按条件筛选记录，报警记录支持设备非法移动报警记录、超时未关门报警记录、火灾报警记录、非法闯入报警记录等。

19.在线识别人脸容量≥支持10000张，离线识别记录支持≥10000条；

20支持家长学生刷脸，进行语音播报；学生可以刷脸进入滞留教室，进行语音播报。

21.可以直接开启三方授权模式，关联第三方开发者软件系统1、★等候教室设置

等候教室开放时间设置：教师在移动端（钉钉）自主设置或调整等候教室的开放时间，学生只能在该时间段内刷脸进入等候教室；系统同步发送等候消息至对应家长。

标准接送时间提醒设置：教师在移动端（钉钉）自主设置标准接送时间；如超过了该时间节点，家长还未接走孩子，系统自动发送提醒消息至对应家长。

提早接延迟接申请：家长申请提前接送和延迟接送孩子，提交申请提供老师在手机端一键审批，同意后即可按需接送孩子；同时形成汇总记录。

异常状态通知人设置：教师在移动端（钉钉）自主设置异常状态通知人，如班主任、值班教师等；当超过“异常接送时间”时，系统具备发送钉钉消息。

学生离校通知设置：当学生被接走时，系统具备自动发送学生被接走的状态消息至对应班主任，该设置具备选择功能，是否开启或关闭。

家长自动提醒设置：当超过了教师设置的标准接送时间，学生还未被家长接走，系统提供连续间隔规定时间内自动发送提醒消息至相应家长。

防遗忘设置：管理员在pc端查看当天未在规定时间内离校的学生，系统提供管理员在PC端可通过学生姓名筛选查看学生防遗忘记录.

2、★等候信息管理

查看等候学生：教师在移动端（钉钉）查看当日等候室内的学生详细信息；PC端提供查看本校当日、本周、本月的等候学生。

添加等候学生：如学生未在系统中录入人脸信息，教师可在移动端（钉钉）手动添加学生进入等候教室，系统同步发送等候消息至对应家长。

修改等候状态：如学生已被家长接走未刷脸等情况，如家长已联系教师可让学生自行回家，教师可在移动端（钉钉）修改更新学生的等候状态，完成操作后支持“一键通知家长”将学生归巢服务状态推送至对应家长。

3、值班教师记录：提供值班教师通过刷脸进入、离开等候教室，系统会自动记录值班教师的值班记录。

4、等候教室显示终端展示模块

系统需配置等候教室的展示模块内容，实现方便家长了解学生的等候状态，值班教师了解家长来接状态。

学生等候中：支持展示正在等候教室等候的学生姓名和班级信息，以滚动条形式播放。

学生允许离校：家长刷脸或点击消息通知后学生即进入允许离校状态，支持展示允许离校的学生姓名和班级信息，以滚动条形式播放；当家长刷脸或点击消息通知时，系统会展示该名学生的姓名和班级进一步提醒和告知学生和值班教师该名学生的家长已经来接。

学生已离校：支持展示已经离校被接走的学生姓名和班级信息，以滚动条形式播放。

家长留言板：家长给等候室中的学生留言后会在大屏上进行滚动播放提醒告知学生和值班教师，方便实时了解家长来校接送的状态，增加家校之间的信息联动性。

5、★等候教室显示终端展示看板

家长到校通知：家长到校接送学生时，可通过移动端（钉钉）刷脸钉钉扫二维码等方式直接快速进入应用进行相关操作，准确匹配识别人脸，发送接收信息；系统支持通知信息同步展示在等候教室显示终端模块；如家长未录入人脸或非家长本人来接送孩子，系统需满足家长可在移动端选择对应孩子；提供通过发布接送消息同步在等候教室显示终端展示模块。

消息通知设置：系统具备学生刷脸、移动端设置等出入归巢场所；提供配置消息通知固定模板或由家长在移动端（钉钉）自行编辑内容，消息通知应准确、快速、及时。

消息通知播报：系统提供家长发送的消息以语音播报的形式在等候室播报，让值班教师和学生（孩子）了解家长的来接状态。

6、系统帮助

系统提供家长在移动端查看相关流程操作手册，提交关于系统使用过程中的相关意见、建议或问题。功能教室智能卫士计算机房操作系统：Android6.0；摄像头：≥双摄200万，支持宽动态；显示屏：≥5英寸触摸屏，IPS，显示分辨率≥1280*720；人脸底库：≥10000；识别距离：≥1.5m；支持多人同时识别；支持活体检测；支持WIFI；有线网络：10M/100M；支持蓝牙；支持白色补光和红外补光；支持扬声器；支持RJ45、10PIN接口，Micro-USB；支持过压保护；功率：≤24W；工作环境：-10℃~40℃。智能人脸门禁，≤1秒刷脸开门；无缝对接学校现有钉钉考勤，刷脸开门即可打卡。磁力锁等配件3“评价”升级学生“数”评学生综合评价系统一、值周管理

支持值周师生一键加减分，同步实时更新分数变化；支持模板自定义，加减项目多样化，切实符合各校实际情况；支持查看每周、每日的值周加减分数统计详情；支持展示获得流动红旗的班级，查询每班获得流动红旗的次数；支持随时查看各值周教师、各班级的点评详情。

1.★值日管理：管理员可新增加减分模板，固定五类为：品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动与实践；通过在新增类型中设置该类型扣分项。值周老师即可对班级和学生进行加减分评价，对已选班级进行加减分评价，对已选学生进行加减分评价。

2.值日统计：值周老师查看全校所有班级明细和排名。

3.值周学生：值周学生对班级和学生进行加减分评价；评价提交后发送给对应审核值周老师审批。

4、学期设置：管理员在PC端新增学期，内容分为学期、学期类型（上学期、下学期）学期时间。

5、★流动红旗：通过榜单查看各班评分，优胜班级颁发流动红旗；支持管理员给不同年级设置不同的积分红旗和类型红旗规则；支持管理员在设置积分红旗和类型红旗时将多个年级合并到一起进行积分红旗排名和类型红旗排名。

6、酷应用：管理员设置钉钉值周群，可方便管理员快捷进入值周界面进行点评。值周老师点击进入酷应用后即可进入点评界面，对各班及进行检查评分。也可查看流动红旗排行、记录以及我的。

7、学校可自定义设置流动红旗积分转换的规则比例。

二、教师评价

教师点评：教师选择自己任教的班级，选择学生进行点评，主要分为学业发展、审美素质、品德发展、身心发展、劳动与社会实践五个方面；可同时选择多个学生进行点评，点击分值加减，对该学生进行打分；

老师在教师评价中可对学生进行五育的评价，评价后分值会汇总到学生个人德育统计中。

三、评语评价

★为满足学校在每学期为学生进行评语评价的诉求，系统内置评语评价，班主任可提供该模块对学生进行批量的评语评价。除此之外，学生、家长也可在系统中填写学生评语、家长评语，这些评语评价将整合在学生成长手册中，作为学生成长评价数据。

四、行为评价

1）★发布评价：教师选择积分宝模块对班级学生进行表扬和待改进文字标签评价。家长可对自家孩子进行标签评价。

2）评价标签设置：教师自定义标签内容，分为表扬、待改进（表扬：积极思考、举手问答等，待改进：疏于思考、没交作业等）；具备点击对应标签会展示分值；

3）点评情况：家长查看自家孩子得分记录明细，包括老师、家长的评价详情，教师可查看排名详情

4）自定义标签：教师可以新增或删除标签

5）★教师在积分宝中可对班级中的学生进行课堂评价，评价结果会展示在大家眼中的我中

6）德育积分卡评价：

1、学生在校获得教师奖励的德育（德、智、体、美、劳）积分卡，课后可由教师通过钉钉扫码，对学生进行赋分并选择具体加分项及录入音频内容且积分自动统计学生的个人五育积分中，记录学生校园成长精彩瞬间；

2、家长可通过钉钉扫码查看积分卡的相关信息（奖励的老师、获奖的类型、加分的分值），对孩子进行赋分并选择具体加分项及录入音频内容且积分自动统计到孩子的个人五育积分中，记录孩子成长精彩瞬间

★五、综合素质评价画册

1、成长中的我：展示学生照片、姓名、性别、年龄、出生日期、自我评价等基本信息

2、体制健康：展示学生的健康详情及体测情况

3、综合素质：展示学生本学期各科考试分数详情及总分

4、教师评价：展示教师对学生的综合评价

5、父母寄语：展示家长对孩子的关怀

6、校长期望：展示校长对学生的成长期望

★六、权重配置：

支持管理人员在pc端配置德智体美劳五类在学生综合评价中各类的占比权重，设置占比后系统会自动将学生获得的分数根据设置的占比转换成五育的分数学生请假由教师或家长在钉钉手机端代替学生发起请假申请，申请内容包含学生姓名、请假类型（病假、事假）、请假时间、请假时长、请假事由、可附照片佐证，提交后由学生所在班级的班主任进行审批，可设置抄送人。学校管理员可随时查看全校学生的请假记录，班主任可查看本班学生的请假记录。失物招领1.遗失物品登记：由教师在钉钉上发起失物登记，内容包括失物类别、失物具体名称、登记日期（自动生成当天日期）、失物描述、失物图片、失物是否领取状态。

2.遗失物品领取：家长在钉钉手机端查看已登记的失物情况，选择后可自动关联至该物品登记时的详细信息，填写失主姓名、班级、领取时间（自动生成当天日期），提交后由指定教师进行审批。

3.统计看板：实时统计失物的总体情况。教师“数”评教师成长管理系统基于教育魔方组织中枢、数据中枢，与钉钉考勤、日程等外部系统协同。

1.数字档案管理系统：数字档案（档案抽屉管理、一师一档、一生一档、一校一档、发放管理、上传管理、审批管理、智能归档）、教师荣誉/证书在线发放（荣誉/证书模板管理、模板在线制作、奖状在线发放、xls名单导入发放）、教师荣誉/证书类型（教师聘书、校优秀教师、知识竞赛/公开课/同步课堂、教研课/讲座证明/观摩课、论文/课题申报证明、违反教育思想/上课检查单奖惩通知书）、学生奖状（竞赛/三好学生/区优秀少先队员）、学生毕业证。

2.教师考核管理系统：教师成长分指标管理（德/能/勤/绩考核成长指标管理、钉钉考勤自动关联考核、根据奖状/荣誉/证书发放自动计算成长分、教师基金激励智能计算/发放管理）。

3.电子合同系统：合同管理（合同在线签署/续签/流程、合同记录、合同到期提醒）、聘任书管理（聘任书签订流程、聘任书记录、聘任书过期提醒）。

4.电子记载卡系统：在线填报、审核签字、记录查看、批量下载、审核栏目设置、审核人设置。

5.教师年度评优系统：学期考核分综合评价系统（查看教师的考核分记录、查看教师的考核分赋分明细、设置考核指标及指标的相关赋分规则）、年度考核评优系统（在线填报、考核评级、民主评议、审核、在线确认/复议/签章）。

6.责任书/承诺书在线签发系统，教师签字后自动归档。

7.数字档案NAS私有云同步，定时将云端数字档案同步到本地NAS上。听评课1.待评课录入：教研听课和自主听课两种类型。教研听课由学校指定的教师通过钉钉录入待评课课程信息，并设置评课限制时长。自主听课由听课教师自行录入。

2.听评课记录：听课教师在钉钉手机端选择已录入的待评课课程，根据评课要求进行评价和评分，并添加听课记录照片。

3.统计看板：实时统计听课的总体情况。教研活动各学科教研组计划安排校本活动，通过钉钉录入相关活动信息，当活动按计划开展并完成实际开展活动录入时，系统自动修改计划活动的状态为“已完成”。2.若实际开展时间晚于活动计划时间，系统会提示警告。3.计划活动时间和主持人在实际开展发生变更，系统自动记录变更记录方便查看。4.今日活动计划与实际开展情况数据汇总；各学科计划数与实际开展数统计；各学科计划变更情况统计。教师请假1.请假：所有教师可根据不同的请假类型发起，包括请假开始/结束时间、代课需要、是否离舟、请假事由等内容。当教师有时间银行余额时可优先扣除。

2.调课：请假老师根据不同情况提交调代课的需求，被调代课老师在上课前一日会收到钉钉的工作通知，提醒老师有调代课要上。

3.审批：教师提交的申请审核通过后，抄送给指定人员。班级“数”评巡课管理1.值周教师可以在钉钉手机端发起巡课记录，根据巡课类型对班级进行评价。

2.评价提交后班主任会收到钉钉推送的消息，可查看巡课记录。

3.可实时统计巡课数据，手机端钉钉可随时查看。课堂评价1.教师对于课堂纪律和学生迟到现象在钉钉上进行记录和评价。

2.实时形成统计报表，各学科和各班级的平均分可随时在手机端钉钉查看。4“管理”升级后勤管理智慧储物柜系统★1.机柜预约：家长在手机端（钉钉）填写机柜预约申请。

2.存储提醒：家长在智能柜刷脸存放物品，关门之后钉钉推送消息给学生对应的班主任。

3.未存储提醒：家长预约成功但未在规定时间内刷脸存储物品，钉钉将推送提醒消息给家长。

4.机柜取物：学生在智能柜刷脸，可取出家长存放的物品，同时家长可收到钉钉推动的通知。

5.预约记录：四种状态（已预约、已撤销、已失效、已存储）。

6.存储记录：家长在手机端（钉钉）存储记录中可以查看所有记录。

7.设备维护：管理员可在PC端新增设备绑定，选择刷脸设备、绑定柜子信息。智能柜1.主柜柜体：内外双开门。柜体材料采用≥0.8mm冷轧板，局部加厚工艺，在户外使用5年以上寿命，喷塑工艺符合环保要求厚度为≥0.2mm，柜体外观可根据实际需求进行定制，预留柜体雨棚螺丝孔，需支持柜体自带雨棚。柜体整体尺寸高1.98M，长0.9M，深度0.5M，小仓格口（宽380*高118*深500mm）（可定制），中仓格口（宽380*高190*深500mm）（可定制），大仓格口（宽380*高350*深500mm）（可定制）。提供一年免费维护服务。

2.主板：操作系统：Android7.1及以上版本CP核Cortex-A17；内存1Gbyte/2Gbyte（DDR3）；内置存储器板载EMMC8GB；网络需支持：3G/4G无线网络扩展接口：≥4个RS232串口，单RS485接口，便于柜体走线。

解码分辨率最高需支持1080P，USB接口：≥4个USB2.0；工作温度:-40℃~70℃；工作湿度:10%~90%，无凝露；存储温度:-40℃~90℃；锁控板：支持24路电磁锁，支持最大级联64块，锁信号反馈。

锁控板一块、电控锁一套，单主柜可拖副柜数量不得低于12台，支持硬件及软件来电自启动功能；电磁锁：打开和关闭柜体柜门设备，使用寿命长达300000次，宽电压供电5~24V，通过软件智能控制电磁锁的开启，工作温度-20℃—70℃。

3.显示设备：≥5寸触摸屏，分辨率≥1280*720，双摄像头≥200万分辨率，≥10000张人脸库，99.99%的准度，≥1.5m识别距离，支持活体检测，支持WiFi和蓝牙，无缝对接钉钉人脸库。总务智能存包柜柜体材质：材料采用≥0.8mm冷轧板，局部加厚工艺

在户外使用5年以上寿命

喷塑工艺符合环保要求厚度为≥0.2mm

柜体外观可根据实际需求进行定制

系统品牌名称以及系统要求可定制

预留柜体雨棚螺丝孔，需支持柜体柜体自带雨棚

柜体尺寸高1.98M，长0.9M，深度0.5M

小仓格口（宽380*高118*深500mm）（可定制）

中仓格口（宽380*高190*深500mm）（可定制）

大仓格口（宽380*高350*深500mm）（可定制）

主板：操作系统：Android7.1及以上版本

CP核Cortex-A17

内存1Gbyte/2Gbyte（DDR3），内置存储器板载EMMC8GB

网络需支持：3G/4G无线网络

扩展接口：4个RS232串口，单RS485接口，便于柜体走线

解码分辨率最高需支持1080P

USB接口：≥4个USB2.0个USBHOST

工作温度:-40℃~70℃，工作湿度:10%~90%，无凝露，存储温度:-40℃~90℃

锁控板：支持24路电磁锁，支持最大级联64块，锁信号反馈

锁控板一块、电控锁一套

单主柜可拖副柜数量不得低于12台

支持硬件及软件来电自启动功能

电磁锁：打开和关闭柜体柜门设备

使用寿命长达300000次

宽电压供电5~24V

通过软件智能控制电磁锁的开启

工作温度-20℃—70℃"

≥5寸触摸屏，分辨率≥1280x720

双摄像头200万分辨率

≥10000张人脸库，99.99%的准确度

≥1.5m识别距离

支持活体检测

支持WiFi和蓝牙

无缝对接钉钉采用单开门功能，和钉钉的服务系统绑定，教师通过刷脸或者手机端智能存包柜微应用都可以操作使用。

每个格口箱采用了嵌入式智能电控锁，只能通过软件开启格。在每组侧柜上设计了应急检修槽，为了防止出现断电或箱门打不开时，可通过应急的机械手段打开格口箱。食堂智能消毒洗碗一体机具备鼓泡池自动除渣，高温清洗区，环绕喷淋精洗区，智能漂洗区，高温远红外线烘干消毒区（三组）、出口区六部分组成；

2、尺寸要求：8000*1150*1800mm

3、传动方式：履带式传动，变频调速，连续式传输，传送带有效宽度不小于720mm，可同时清洗不锈钢、密胺餐具，清洗能力8000-12000件/小时；

4、具备故障自诊断功能，并直接中文显示故障信息以便迅速故障查询；

5、控制、显示方式：全电脑控制，彩色液晶显示屏人机界面显示；

6、电气元器件：低压：ABB、施耐德或者同等品牌，电机：不锈钢食品级水泵功率2.2KW；

7、控制柜内部配件的布局规划整齐、配置合理，各功能区属性明确，标识清晰易懂，强弱电线路需分离单独走向；

8、为保证清洗效果清洗段采用拨齿式传送带，输送链要求采用耐用、耐腐蚀、食品级卫生无毒、强度高、造型美观的网爪★9、清洗部分传送带为一体式传送，烘干部分采用更能耐受高温的不锈钢链网。

10、洗碗机部分机体采用双层壁式结构，起到良好的保温隔热、降噪音的作用，烘干机部分采用七层隔热保温装置，使烘干机达到最高温度时，外部也感受不到高温，安全，节能。

★11、电热管采用防爆型，具有质量监督机关出具的防爆合格证。（须提供防爆合格证原件扫描件）

★12、洗碗机所有内部电器全部有过载保护，保证各用电器安全，不因设备出现故障而损坏，有多道安全保护环节，当遇配件故障或误操作时不会发生严重安全事故，防护等级IP68。（须提供第三方权威机构出具的带有CMA或CNAS标识的检测报告原件扫描件）；

★13、机器采用304不锈钢板材，提供餐具清洗设备304不锈钢板材依据YB/T4396-2014、GB/T223.11-2008、GB/T20123-2006标准进行多元素含量测定的国家不锈钢监督检验中心的检验报告。检验报告上须体现“CMA”、“CNAS”标识

提供依据洗碗机主材料不锈钢板材GB/T2423.17-2008标准，对不锈钢板材进行盐雾试验，要求试验箱在35℃±2K的温度下使用浓度5%、pH6.5-7.2盐溶液用盐溶液喷雾48h，经试验后，表面未出现腐蚀现象的检测报告，响应文件中提供第三方检测机构出具的具有CNAS标识的检测报告扫描件

14、自带软水净化系统，确保烘干后餐具上无水印；

★15、内置冷水自动升温装置，较传统机型节能30%；投标时提供专利证明或设计原理图纸

★16、提供具有CMA或CNAS资质的检测机构出具的符合GB4806.7-2016《食品安全国家标准食品接触材料及制品》的检验报告原件扫描件。

★17、清洗后的餐具符合卫生部《食（饮）具消毒卫生标准》（GB14934-2016)对餐具消毒的标准，清洗过的饭碗菜碗中的大肠菌落、沙门氏菌符合标准检测报告，清洗后的菜碗中游离性余氯的检测结果＜0.0005mg/100cm²，须提供第三方检测机构出具的检测报告原件扫描件；课务管理课表调代课1.课表上传：提供管理员在PC端导出excel表格模板，填写完成后上传班级课表或老师课表。

2.课表查看：提供教师和家长在手机端查看课程表详情。

3.课表导出：提供管理员在pc端导出班级课表和老师课表课表。

4.课表搜索：提供管理员在pc端按条件搜索（学期、班级、日期、老师）查询相关课表程。

5.课表维护：提供管理员在pc端更新课表后重新上传excel表格附件覆盖原有数据。

6.课前提醒：提醒师生明日课程安排。

7.课节设置：提供管理员在PC端设置课程各节次的开始时间和结束时间；提供管理员在pc端新增课节，选择课程节次，开始时间和结束时间；供管理员在PC端在线编辑开始时间和结束时间；提供删除内容，点击删除再次提示用户确认删除。

8.学期设置：提供管理员在PC端设置学期的开始时间和结束时间；提供管理员在pc端新增学期，选择学期年份、类型、开始时间和结束时间；提供管理员在PC端在线编辑学期名称，开始时间和结束时间；提供删除内容，点击删除再次提示用户确认删除。

9.节假日设置：提供系统自动同步日历，管理员在PC端根据学校情况自行调整日期；如点击原定上课日期可调整为休息日；提供点击原定休息日可调整为上课，调整上课时需选择上课调整时间。

10.课程维护：提供管理员在pc端新增课程名称；提供管理员在pc端编辑课程和删除课程，点击删除再次提示用户确认删除。

11.调代课：填写调课单时自动调出所选课节有空的教师，自动调出对应课程的任课教师，缩小调课教师的选择范围；教务负责人审核后，调课信息自动显示在相关教师课表内，并能支持自动提醒相关教师；可自动将教师的调课情况汇总到课时统计总表。作息表1.管理员在钉钉手机端或PC端以图片形式上传作息表信息，图片支持任意大小，jpg格式。

2.教师和家长在钉钉手机端查看作息表详情。成绩管理1.上传成绩：管理员在钉钉PC端添加考试信息（包括考试类型、学年、考试时间、选择考试课程及对应课程等级模板）；根据excel成绩模板上传成绩；支持管理员在PC端编辑或删除已添加的考试信息；如学生成绩上传错误，管理员可在PC端后台进行编辑修改；

2.查看成绩：管理员在pc端查看已上传的学生成绩；通过搜索学年、考试类型、课程、考试时间筛选查看成绩；家长可查看自己孩子的成绩。

3.考试类型：管理员在PC端添加类型；支持一键删除操作。

4.等级模板：管理员在PC端添加等级模板（内容包括名称、满分、等级、分值），支持编辑和删除已添加好的模板。对接国家安全教育平台★对接国家安全教育平台，教师可直接在钉钉系统内提醒未完成安全作业的家长完成学生的安全作业，家长可以在钉钉查看安全教育待完成和已结束数据。舆情管理校长信箱校领导与教职工、学生家长在钉钉上建立沟通的桥梁，倾听合理述求、吸收合理建议的重要渠道，可根据问题反馈的方向和类型，表述具体的事件内容，若有恶性事件发生，可提前介入，提交后推送给校领导。系统可对反馈来信进行统计分析，数据辅助决策。其他老师车辆管理车辆管理平台对接钉钉：1、★车辆管理：教职工可以提交自己的车辆信息，通过管理员审核后才可以添加到系统中；管理员可批量导入/批量导出；若教职工退出钉钉组织架构，系统自动删除该人员车辆信息。2、预约访客：可转发访客登记链接到来访者钉钉，填写访客车牌号，来访时间，通过管理员审核后，进/出学校可实现自动放行。3、报表统计：查看车辆进出记录，筛选车道、车辆类型、车牌类型、进出方向、时间、抓拍照片；默认统计七日内的各车辆进出次数，数据可导出。4、公车管理：添加公车后，车辆只能进，不能出，只有通过管理员审批后才可以出场；已经被预约的车辆，在预约时间段内，无法再申请预约，审批前可以删除申请；在公车申请的时间范围内，可以在手机端点击提前还车，公车恢复为只进不出的权限，提前还车后，其他人员可以申请使用。高清车牌识别一体机CR-1028电源：DV12V，GND支持9-15VDC，标准12V/2A网络接口：RJ45/LAN，支持10/100Mbps以太网传输通讯接口：标准RS485接口IO输入(ALARMOUT)：OUT1/OUT2，可用于道闸抬杆IO输出(ALARMIN)：IN1/IN2/GND，可接地感线圈，用于外部信号触发抓图串口（RS485）：A1/B1，连接上位机，输出识别结果（R3整机支持两路，其他为一路）音频（AUDIO）：IN\OUT\GND，音频输入/输出SD卡槽：TF-CARD SD卡存储，最大支持128G重置键：RESET，长按5~10秒，设备完全恢复出厂配置指示灯：SYS（绿色），闪烁代表系统工作正常，常亮或常灭代表启动中或异常显示屏：红色高亮或红绿双色可选，分辨率：1920x1080dpi车牌识别率：≥99%；适应车速范围：0-40公里/小时；识别角度：≤45；图像传感器：300W1/2.7"CMOS或1/2.8"CMOS；触发方式类型：软件触发；最佳识别距离：3-6米；帧率：25帧/秒；支持牌照类型：蓝牌、黑牌、黄牌、双层黄牌、警车车牌、新式武警车牌、新式军牌、使馆车牌、港澳进出大陆车牌、民航车牌、新能源车牌；输出信息：车辆特征图像、车牌图像、牌照号码、颜色、类型、通过时间；输出图片格式：JPEG；输出视频格式：H.264工作环境：-10℃到55℃接入电压：220V±10%

50HZ/60HZ；110V±10%

50HZ/60HZ防护等级：IP66多功能演播厅调音台不低于32个可存储调用的GB话筒输入并附幻象电源指示灯

不低于16路XLR模拟线路输出

不低于4路平衡1/4插座，单声线路输入

具有AES输入和输出

具有字时钟显示模式

不低于MIDI输入和输出

不低于HiQnet以太网端口，用HiQnet系统集成和VISI遥控系统

不低于8段LED输入音量表

具有48V幻象电源开关

具有反相开关

具有输入增益/线路和数字输入调整

具有可调的高通滤波器

具有噪声门：噪声门可以调整启动时间，释放时间，阈值和侧链滤波器的专用编码器，噪声门打开，能保持和关闭状态的LED指示灯

具有压缩器

具有4段均衡器

具有可以扫描的LF和HF频段峰谷曲线

全参数化的HIMID和LOWMIDEQ频段

具备4个集成式LEXICON立体声引擎

具备14个混音母线，4个矩阵母线和4个效果引擎

具备全局模式编码器和通道音量表

主要技术指标

频率响应：

话筒输入至高电平输出：+0/-1DB，20HZ-20KHZ

立体声输入到主输出：+0.5/-0.5DB，20HZ-20KHZ

话筒输入（最小增益）到母线输出：0.006%

入路由，混音推子在0DB：〈-88DBU

话筒输入等效噪声（最大增益）：〈-126DBU

混合噪音，主输出在单位增益：〈-86DBU

1路输入至混合，输出在单位增益：〈84DBU

通道ON衰减：〈-120DB

通道推子衰减：-120DB

高通滤波器：40HZ-1KHZ

图示均衡器：31HZ-16KHZ，1/3倍频程

DSP精度：48KHZ

话筒输入到线路输出：〈0.8毫秒

模拟输入到AES输出：〈0.6毫秒

AES输入到线路输出：〈0.8毫秒

话筒输入：+22DBU最大

线路输入：+22DBU最大

混合输出：+21.5DBU最大

输入和输出阻抗：2K欧5“教学”升级精准课堂课堂AI分析一、视频数据上传及预处理模块

1.允许用户通过网页上传视频课程，最大支持2G容量、60分钟的视频上传。

2.支持mp4、mkv、avi、rmvb、rm、mov格式。

3.服务器端完成视频的解析、关键帧读取、音频读取。

4.服务器按15秒一次读取关键帧，保留视频关键画面。

5.服务器处理音频的解析，自动转换成时间轴文本，同时自动计算断句，生成字幕文件。

6.对60分钟视频的数据处理时间约为3～5分钟。

7.支持为分析好的内容创建用户、名称、学科、学段等标签信息。

8.支持对内容标签信息的二次编辑。

9.支持对内容的关键词模糊匹配检索。

二、课堂分析模块

1.将课堂数据从课件、问题、对话三个维度自动切片，实现教研快速定位。

2.系统自动分析关键词、高频词，枚举高频词的出现次数。思维链接算法自动分析关键词在不同语句中的出现，进行连线，直观反映教师课堂教学的聚焦度，知识结构，语言规范度等指标。

3.基于语音声纹技术，自动识别课堂教学中教师提问和学生问题。

4.支持弗兰德斯Fias、ST等国际课堂观察分析模型。

5.基于自然语义算法，自动识别五何问题，实现基于问题的思维深度检测。

6.支持4MAT、布鲁姆等国际通用问题分类模型的构建。

7.支持时间定位，点击文本时间直接跳转到对应时间点播放。

8.支持全文本编辑，用户可针对语音转换错误、断句错误进行修正。

9.支持文本标签编辑，可手动对文本标记身份如教师、男生、女生、追问。

10.支持自动生成字幕文件，srt格式可下载，可适用于后期直接挂载或合成带字幕视频。

11.支持在某个分析模型中对问题进行二次归类，如精确的学生身份录入、精确的问题属性标记，有助于构建精确的课堂数据模型。

12.支持录入文本性信息，如教学目标、学科问题、核心问题、教师预设问题、学生预设问题等。

13.支持将课堂对话手动提取，形成课堂互动解问模块，观察课堂思维发展路径及模式。

14.内容数据的隐私性，仅用户自己可编辑，第三方用户不可随意编辑内容数据。

三、课堂报告模块

1.支持生成课堂教学内容分析报告。

（1）学生课堂数据：学生发言总数、总时长，男生发言总数、总时长，女生发言总数、总时长，学生提问次数、追问次数，男生提问次数、追问次数，女生提问次数、追问次数，男女生发言比例、男女生提问比例。

（2）课堂互动分布图：呈现以时间维度下学生在课堂过程中发言与提问的时间点，直观反应课堂的互动行为趋势和分布。

（3）教师课堂数据：教师发言总数、总时长，教师提问次数、总时长，教师引导学生提问次数、教师等待学生回答时间（耐心）。

（4）高频关键词汇总。

（5）问题化、五何、4MAT、布鲁姆四个问题分类分析模型的构建。

（6）在某个分析模型中对问题进行二次归类，如精确的学生身份录入、精确的问题属性标记，有助于构建精确的课堂数据模型。

（7）录入文本性信息，如教学目标、学科问题、核心问题、教师预设问题、学生预设问题等。

2.支持将内容及分析报告以二维码或链接的方式分享给第三方，第三方可查看内容及报告，但不可编辑。

3.支持主流浏览器如chrome、360、edge、safari等。

4.支持手机端查看分析内容，支持竖屏适配页面展示。

四、循证模块

1.支持对教师课堂行为进行标签，以反映课堂教学策略及效果。

2.支持对学生课堂行为进行标签，以反映课堂学习策略及效果。

3.支持对课堂问题价值度进行标签，以反映课堂教师及学生思维质量。

4.支持课堂预设问题及生成性学生问题、教师问题的对比，有利于为教学反思及教学策略库的数据积累。

5.支持基于课堂真实数据的问题系统自动聚合，形成教学策略库数据积累。

6.支持异步课堂评价，实现多用户分时课堂点评，点评内容可以由课程所有者管理。

五、数据适配模块

1.支持主流浏览器如chrome、360、edge、safari等。

2.支持手机端查看分析内容，支持竖屏适配页面展示。精准作业学情分析系统一、信息管理

1.提供对学校、年级、班级、教师、学生等信息的管理，支持表格导入和手动添加两种信息建立方式。

2.提供多种用户角色，如教师、管理员、学生，并针对不同角色提供不同的应用服务。

二、资源管理

1.支持学校建立校本资源，能够标注教材章节、知识点、能力点，满足日常教学需要。

2.支持按照教材、年级、学科、知识点、能力点进行筛选。

3.试题覆盖各学科的多种常见题型，包含但不限于单选、多选、判断、解答、阅读、材料等。

4.支持按照试题的难度和题类进行筛选，也支持按照试题的知识点、能力点进行筛选，方便教师快速查找和使用。

5.提供资源共享功能。教师可将资源共享给同科组、同学校的其他教师。

三、选题组卷

1.提供手动选题功能。教师可从题库中自由选择试题加入组卷。

2.提供智能选题功能。系统可根据教师所选的教材、章节和知识点范围，以及各个题型的不同难易度题目数量智能选择试题加入组卷。

3.组卷时可以自由调整每种题型的顺序，也可以自由调整同一种题型中每道题的顺序。

4.组卷完毕以后，教师可根据不同用途（如学生用卷、教师用卷等）生成WORD文件以便进一步的修改或者打印，纸张可以选择A4、A3等大小不同的类型。

四、数据分析

1.提供教学大数据分析功能。支持呈现学校校本作业的使用情况。并提供当日、一周内、一月内的使用情况统计，包括用户的登录和使用动态、教师的批改情况和排行。

2.提供班级数据分析功能。支持按时段统计班级的正确率趋势、知识点、能力点掌握情况以及和年级的对比情况，让教师清楚了解每个班级的学情，帮助改善教学策略。

3.提供学生学情分析功能。支持按时段统计学生的学科掌握情况、知识点、能力点掌握情况、以及和班级、年级的对比情况，帮助教师认识各学生学习特征。

4.提供错题数据分析功能。支持按时段、班级汇总所有错题，包括错题的错误率、所关联的知识点和错误的学生名单等数据；教师可通过错误率进行筛选查找，也可根据需要导出错题集。智慧笔尺寸：L153mm，W11.17mm(不含笔帽)；重量：15.9g(不含笔帽)；电池：170mAh聚合物锂电池，安全、节电技术；额定输入：DC5V170mA；充电时长：约1.5小时；工作时长：脱机连续书写约16小时，联机连续书写约7小时；待机时长：≥150天

笔自有存储：16MBnorflash；笔迹存储方式：笔存储；应用软件支持平台：Android/IOS；连接方式：蓝牙；传输模式：无线传输。校本作业题目导入，铺码；规格：A470克双面彩色铜板纸胶装不覆膜，封面100克；家长端二维码印刷封底查看/导出错题；支持小学数学，科学，英语。序号内容要求1附加特色功能在线文档、在丝表格、脑图、白板，安全高效的多人在线协作编辑；知识库，一站式学校知识管理与沉淀。2应用平台要求1.确保应用程序安全、可管理且可扩展，帮助组织构建灵活的应对能力。2.默认使用钉钉企业通讯录，流程审批可基于组织架构，方便、快捷。支持消息、待办，确保重要事项消息必达。搭建好的应用可快速接入企业工作台，高效实现在线协同、移动办公。3.提供可配置的UI、预置模板以及自动化能力，以方便快速交付应用程序和自定义流程。3平台安全认证要求公安部监督认证的三级等保认证、IS027001:2013信息安全管理体系认、IS027018公有云体系下的用户隐私认证。注：标有“▲”的为重要指标要求或性能要求，不可负偏离，否则作无效响应处理，标记为“★”的为重要参数，负偏离将导至扣分。四、商务要求▲质保期本项目要求硬件按国家三包政策质保，软件按应用使用年限进行质保，质保期内免收一切费用，至少提供三年运维服务、设备运行情况监测，提供每月二次以上设备巡检服务。售后技术服务要求8小时内到达现场，上门维护；24小时内修复；无法修复的，供应商应提供备用设备或部件替换，不能因此影响学校教育教学活动。提供电话及远程服务，一般问题一天内解决，重大问题三天内解决。提供免费现场培训，直到被培训人员能完全胜任工作要求。供应商报名参与本次采购项目的商家均要求为政采云入驻商户且符合经营范围。支付方式合同签订后7个工作日内支付合同价款的40%作为预付款，项目验收通过后7个工作日内支付至合同价款的90%，稳定运行2个月后7个工作日内支付至合同价款的100%。项目验收中标方在项目实施结束后应自行组织初验，初验通过后向采购方提出终验申请，采购方在收到申请的一周内组织验收工作。验收由采购方相关人员及中标方共同进行，对产品型号、标书要求的各项功能及中标方的投标文件逐条进行校对验收。合同履约期限合同签订后30日历天内完成系统开发及设备安装、调试等全部建设内容。五、售后服务要求1、施工期间，中标人应遵守有关部门的管理，并遵照相关的规定。系统设备安装（包括所使用的设备、材料、布线方法、安装工艺、调试开通等）必须符合国家、行业法规和规范要求。在施工中应做好对其他设施的保护，凡造成其它设施、设备损坏的，一律由中标人负责赔偿。2、提供的设备、配件必须提供随机资料（说明书、合格证、图纸、保修单及操作保养等资料）。其他附件及材料必须符合国家有关标准。▲3、质保期：本项目要求硬件按国家三包政策质保，软件按应用使用年限进行质保，质保期内免收一切费用，至少提供三年运维服务、设备运行情况监测，提供每月二次以上设备巡检服务。4、投标人应该能够提供完善可靠的技术支持，当出现故障立即响应，12小时解决问题，24个工作小时内不能修复的，则无偿提供备机或备用零件供采购人使用，投标人可根据自身实力作出更优的承诺。在此期间，投标人应免费处理因质量发生的故障，并进行正常保养。5、质保期内所有硬件设备的故障由中标人进行免费的更换、维修等，确保用户的正常使用；软件系统由中标人进行免费升级和优化服务。合同期内，中标人应成立专门的团队，负责售后及运维服务。指定专门的负责人负责与用户的对接及协调。设立专门的工作热线，接受用户的咨询。6、在质保期和合同期结束前，中标人须对本项目采购设备进行一次对软硬件系统全面检查，任何缺陷问题必须由中标人负责整改，完善；在整改、完善之后，中标单位须将缺陷原因、修理内容、完成修理及恢复正常的时间和日期等报告给采购人。7、如遇重大活动，接到采购人通知后，必须无条件派工程师实行现场技术保障，确保系统在活动期间正常运行。六、其他要求中标供应商不得通过该项目向家长推广收费业务。第三章投标人须知前附表序号内容说明及要求1项目名称舟山市普陀小学智慧校园采购项目2采购人名称舟山市普陀小学3采购内容舟山市普陀小学智慧校园采购项目的全部内容，详见招标文件采购需求。4预算金额85万元5投标有效期90日历天。（从投标截止之日算起）6评标办法综合评分法7资金结算详见采购需求。7投标报价与费用1、本项目投标应以人民币报价，投标报价是履行合同的最终价格，应包括项目实施所需的所有费用。投标报价应以人民币报价。2、响应人应承担其参加本招标活动自身所发生的费用。

3、本项目招标代理服务费为12000元，由中标人在领取中标通知书前向招标代理单位支付，此费用包含在投标报价中。收款单位名称：8投标文件的组成、制作本项目实行电子投标。2、投标人应准备电子投标文件、以介质存储的数据电文形式的备份投标文件、纸质备份投标文件三类：（1）电子投标文件，按政采云平台项目采购-电子交易操作指南及本采购文件要求递交。（2）以介质存储的数据电文形式的备份投标文件，按政采云平台项目采购-电子交易操作指南中上传的电子投标文件格式（后缀名为.bfbs），以U盘形式存储提供。数量为1份。（3）纸质备份投标文件将以纸质文件的形式递交。数量为：正本1份；副本1份。投标文件均由投标报价文件、资格证明文件、商务技术文件组成。9投标文件的递交1、投标人应当在投标截止时间前完成电子投标文件的传输递交，并可以补充、修改或者撤回电子投标文件。补充或者修改电子投标文件的，应当先行撤回原文件，补充、修改后重新传输递交。投标截止时间前未完成传输的，视为撤回投标文件。投标、响应截止时间后送达的投标、响应文件，将被政采云平台拒收。2、投标人可以在投标截止日前一个工作日16:00（北京时间）前将备份的投标文件寄于采购代理公司，也可以在开标当天于开标会现场递交，逾期送达或未密封将被拒收。3、投标人递交以介质存储的数据电文形式的备份投标文件和纸质备份投标文件时，如出现下列情况之一的，将被拒收：（1）未按规定密封或标记的投标文件；（2）由于包装不妥，在送交途中严重破损或失散的；（3）未成功办理投标人报名手续的；（4）超过投标截止时间送达的；4、投标文件在规定时间内无法解密或解密失败，投标人提供了备份投标文件的，以备份投标文件作为依据，否则视为投标文件撤回。投标文件已按时解密的，备份投标文件自动失效。投标人仅提交备份投标文件的，投标、响应无效。5、投标人可以不提供备份投标文件或仅提供其中一种形式的备份投标文件，造成项目开评标活动无法进行下去的，投标无效，相关风险由投标人自行承担。10中小企业有关政策（1）中小企业预留份额情况：根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号），本项目专门面向中小企业采购。本项目对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业（软件和信息技术服务业：从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人与以上，且营业收入1000万元与以上的为中型企业；从业人员10人与以上，且营业收入50万元与以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。）（2）在政府采购活动中，供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的，享受本办法规定的中小企业扶持政策：①在货物采购项目中，货物由中小企业制造，即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标；②在工程采购项目中，工程由中小企业承建，即工程施工单位为中小企业；③在服务采购项目中，服务由中小企业承接，即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员。在货物采购项目中，供应商提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受本办法规定的中小企业扶持政策。以联合体形式参加政府采购活动，联合体各方均为中小企业的，联合体视同中小企业。其中，联合体各方均为小微企业的，联合体视同小微企业。（3）投标人符合《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）文件要求，并提供省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件，则视同小型、微型企业。（4）投标人符合《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）文件要求，并提供《残疾人福利性单位声明函》的，则视同小型、微型企业。本项目专门面向中小企业采购（参加投标供应商须出具《中小企业声明函》，未提供不认定为中小企业，此次投标无效）。11开标地点舟山市公共资源交易中心普陀区分中心（普陀东港昌正街169号东港商务中心6号楼三楼）12投标文件提交截止时间以及开标时间2023年9月28日14时30分（北京时间）

一、总则（一）适用范围本采购文件适用于本次项目的评标、定标、验收、合同履约、付款等（法律、法规另有规定的，从其规定）。（二）定义1、招标采购单位系指组织本次招标的代理机构和采购单位。2、“投标人”系指向招标方提交投标文件的企业。3、“产品”系指供方按采购文件规定，须向采购人提供的一切设备、保险、税金、备品备件、工具、手册及其它有关技术资料和材料。4、“服务”系指采购文件规定投标人须承担的安装、调试、技术协助、校准、培训、技术指导以及其他类似的义务。5、“项目”系指投标人按采购文件规定向采购人提供的产品和服务。6、“书面形式”包括信函、传真、电报、电子文档等。7、“▲”系指实质性要求条款。（三）招标方式1、本次招标采用公开招标方式进行。2、本次招标以预算价作为上限价，超过作无效投标处理。（四）投标授权投标人代表须携带有效身份证件。如投标人代表不是法定代表人，须有法定代表人出具的授权委托书。（五）投标费用不论投标结果如何，投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用（采购文件另有规定除外）。（六）联合体投标本项目不接受联合体投标。（七）转包与分包1、本项目不允许转包。2、本项目不允许分包。（八）特别说明1、多家供应商参加采购响应，如其中两家或两家以上供应商的法定代表人为同一人或相互之间存在投资关系且达到控股的，应当按一个供应商认定。评审时，取其中通过资格审查后的报价最低一家为有效供应商；当报价相同时，则以技术标最优一家为有效供应商；均相同时，由评标委员会集体决定。2、投标人投标所使用的资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证必须为本法人所拥有。投标人投标所使用的采购项目实施人员必须为本法人或控股公司正式员工。3、投标人应仔细阅读采购文件的所有内容，按照采购文件的要求提交投标文件，并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。4、投标人在投标活动中提供任何虚假材料，其投标无效，并报监管部门查处；中标后发现的，中标人须依照《中华人民共和国消费者权益保护法》第49条之规定双倍赔偿采购人，且民事赔偿并不免除违法投标人的行政与刑事责任。（九）答疑与澄清供应商若对采购文件有任何疑问，要求澄清或认为有必要与招标采购单位进行技术交流时，应于其在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，通过书面向招标采购单位提问。1、根据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第五十三条：政府采购法第五十二条规定的供应商应知其权益受到损害之日，是指：①对可以质疑的采购文件提出质疑的，为收到采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日；②对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日；③对中标或者成交结果提出质疑的，为中标或者成交结果公告期限届满之日。采购结果公告期限为1个工作日。2、质疑书应包括下列主要内容：①质疑人的名称、地址、邮政编码、联系人