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文档简介
黑龙江牡丹江市(2024年度)小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写字词。
ǒuěrbōhénpīncòuɡuǎnɡfànzīshì
(1)湖里的荷花在微风的chuīfú下,好像在wǔdǎo,yuānyānɡ也jùlǒnɡ来,真是一幅美丽的画啊!
(2)纤细的电线上,几只飞juàn了的yàn子正悠xián地唱着歌。
(3)rónɡ光合毛2、填空题(每题2分共5题)
1).根据语言环境和提示,用积累知识填空。
古诗文是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读这些古诗文,我们可以去欣赏“______,两山排闼送青来。”的美丽画面;领略“绿树村边合,______。”的恬静淡雅;体会“_____,浪淘风簸自天涯。”的雄浑壮美;感受“______,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,______’。”的浪漫契合……诵读这些古诗文,对提升我们的文学素养,陶冶我们的情操有重要的意义,在沐浴圣人先贤思想恩泽的同时,逐渐丰厚我们的文化底蕴。2).请把下面句子正确、规范、整洁地抄写在横线上。
人品既殊,性情各异,笔势所运,邪正自形。
_________________3).积累与运用。
(1)看!秋天的雨,有一盒______。它把红色给了______,红红的________,飘哇飘哇,______。
(2)通过学习古诗,我感受了多样的秋天。杜牧笔下的秋天是火红的:“________,_______”;苏轼眼中的秋天是硕果累累的:“一年好景君须记,_______”;叶绍翁心中的秋天则略显凄凉:“______,江上秋风动客情”。
(3)本学期我们还积累了一些如何待人的名言,对我们的成长很有帮助。《论语》中的“______,______”告诫我们不把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误;《墨子》中的“_______”教导我们爱别人就像爱自己一样。老师还用“______,______”来强调集体要团结一致。4).填空。
(1)在文人的笔下,秋天是独特的。你瞧,杜牧写的《____________》中,秋是红艳的:“_______________,_______________”:苏轼笔下的秋是多彩的:“_______________,最是橙黄橘绿时。”现代作家也写尽了秋天的色彩:“菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、__________、__________……美丽的菊花频频点头。”那么多颜色,让人想起了成语:__________。叶绍翁笔下的秋多了一份寒意:“萧萧梧叶送寒声,_______________”;刘禹锡笔下秋天的洞庭湖是水月交融,湖平如镜的:“_______________,_______________”。
(2)__________,也是大自然的音乐家:“当小雨滴汇聚起来,他们便_______________……从一首轻快的__________,唱到波澜壮阔的__________。”5).古诗词盘点:将下列含有数字“一”的诗句补充完整。
(1)遗民泪尽胡尘里,(
)。秋夜将晓出篱门迎凉有感》
(2)(
),树头新绿未成阴。《宿新市徐公店》
(3)黄河远上白云间,(
)。《凉州词》
(4)(
),半江瑟瑟半江红。《暮江吟》
(5)我劝天公重抖擞,(
)。《己亥杂诗》
在上述诗句中,句(1)的意思是:_______________________3、选择题(每题2分共3题)
1).下列描写的几种事物,都是课文的作者留心观察到的,有一项与其他三项使用的观察方法不一样,请选出来()A.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。B.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。C.摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。D.树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。2).下面加点字读音完全正确的一项是()A.假期(jià)小径(jìng)脚印(yìng)B.寒冷(lěng)挑战(tiǎo)砍柴(chái)C.救命(mìn)鲜艳(xuān)漂亮(piào)3).下列各项中,谜底不正确的一项是()。A.八九不离十。(木)B.人不在其位。(立)C.需要一半,留下一半。(雷)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
(1)修改下面的病句。
星期六,我喜欢在家里看看书和音乐。
______________________________
(2)选下面的一两个词语写一句话。
兴冲冲静悄悄空荡荡闹哄哄乱糟糟
______________________________
(3)例:他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)
小林说话的声音小得_____________________
(4)枫叶红了。(改为比喻句)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).诗文连线。
读书破万卷胸臆无佳想。
一日不读书下笔如有神。
青春须早为,学而不厌。
默而识之,不耻下问。
敏而好学,岂能长少年。2).我会拼读,连一连。
qiānbǐyālípíngɡuǒhóuzi
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出去,就是一幅画。
(
)有了窗子,内外就发生了交流。
(
)窗子在园林建筑艺术中起着重要的作用。
(
)而且同一个窗子,从不同的角度看出去,画中的景色都不相同。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在答题卡上。
(
)碧溪河从村前流过。
(
)村后是一望无际的桑园。
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《黄山松》是丰子恺先生写的一篇散文,主要写了黄山特色之景——松树。文章抓住了黄山松的三个突出特点加以介绍。()
2.《桂林山水甲天下》一文通过古代文人墨客的诗词名句、古老的传说以及民谣等向人们介绍了桂林山水是“中国风景的一大奇观”。()
3.《题西林壁》这首诗是作者游览黄山后的总结,描写了黄山变化多姿的面貌,并借景说理,是一首哲理诗。()
4.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”与“会当凌绝顶,一览众山小”描写的是同一座山。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读古诗,完成练习。咏鹅()鹅,鹅,鹅,()红掌拨清波。()白毛浮绿水,()曲项向天歌。1.读古诗,用序号给诗句重新排列顺序。
2.下面哪幅图最能表现古诗的内容?在正确的图下面画“√”。
()()()
3.选一选。(填序号)
【①红②白】鹅的脚掌是()色的,鹅的毛是()色的。9、书面表达(每题10分共1题)
1).春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!1.这两段文字出自近代著名学者_________所写的《___________》。
2.第1自然段运用了哪几种修辞手法?()(多选)A.比喻B.拟人C.排比D.对偶3.下面语句都有象征意义,请认真阅读,做出选择。
A.象征少年中国的灿烂前程。
B.象征少年中国的进步不可限量。
C.象征少年中国突然崛起。
D.象征中国少年创建的少年中国的英姿。
①河出伏流,一泻汪洋。(
)
②潜龙腾渊,鳞爪飞扬。(
)
③乳虎啸谷,百兽震惶。(
)
④红日初升,其道大光。(
)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。小雨点小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐的张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。1.这首儿歌共有(
)个自然段。
2.小雨点落下来的声音是(
)。
3.小雨点落在了(
)和(
)。
4.小雨点,沙沙沙,落在_________,__________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在括号里填上合适的词。
雪白碧绿快乐黄澄澄专心粉红
(
)的桃花(
)的草地(
)的稻田
(
)地练功(
)的羽毛(
)的节日2).听读短文,习题。
1.这篇文章的结构是(
)。
①总分结构②总分总结构③并列式结构
2.莫高窟壁画中飞天种类不可计数,文中作者重点介绍了(
)种。
①3种②4种③5种
3.作
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