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文档简介
甘肃省定西市(2024年度)小学语文部编版竞赛(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写词语。
fánzhílínglóngguànjūnzhēnguì
huīhuánglímíngjiànzhùdīngzhǔ
2、填空题(每题2分共5题)
1).在下列句子空白部分加上标点。
(1)我看祖父还在笑()就说()你不信()我到屋里拿来给你看()
(2)()梦里飞行()说明你们是在长身体呀()老师解释说()
(3)()水浒传()和()三国演义()这两本书我都读过()2).根据拼音和语境写词语。
zhǎyǎn(
)间,六年的小学时光悄然逝去,让人难以juéchá(
)。六年来,难忘校园里的míngmèi(
)风光,难忘伙伴间的kuānwèi(
)鼓舞,更难忘老师们的殷殷jiàohuì(
)。愿我们在未来的人生路上,不轻言放弃,勇于探索,追求zhēnlǐ(
)。3).补充词语,再选择合适的词语填空。
含苞(
)(
)(
)(
)柳绿(
)(
)争艳
(
)(
)满园冷冷(
)(
)闪闪(
)(
)
(
)开(
)散(
)(
)交加(
)(
)刺骨
(1)妈妈上班去了,家里变得的____________。
(2)春天来了,公园里的花儿有的____________,有的争奇斗艳。只见____________,一派欣欣向荣的景象。4).根据课文内容填一填。
(1)《我是什么》一文中,“我”是____。太阳一晒,“我”就变成____,升到天空,连成一片,变成____;当“我”体温降低后,“我”变成_____、冰雹或________。
(2)当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句:“墙角数枝梅,凌寒独_________。遥_______,_______暗________。”这首诗写的是_______季的景色。5).根据语境写词语。
分别,才知道时光太过匆匆。走进校园,六年里的一幕幕画面shùnjiān(
)涌现在眼前,在校园的温馨fēnwéi(
)中,我们茁壮成长,在老师的谆谆jiàohuì(
)下,我们不断前行。时光啊,请慢点走,让我们好好珍惜在一起的每一天!3、选择题(每题2分共3题)
1).下列各句中,加点词句运用恰当的一句是()A.小明以前考试都是不及格,这次破天荒考了全班第一。B.比赛赢了也不能骄傲,我们要懂得“病从口入,祸从口出”的道理。C.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的秋日山景美不胜收。D.为了盗取财物,小偷们各显神通,最终受到法律的制裁。2).读《夜间飞行的秘密》中“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。”提出问题不解决,不影响理解内容的一项。()A.是飞机飞行,还是蝙蝠飞行的秘密?B.蝙蝠身上携带的病毒与新冠病毒有关系吗?C.写飞机的安全飞行,为什么要写蝙蝠?D.飞机夜间安全飞行是学的蝙蝠夜间飞行吗?3).选出加点字读音正确的一组,将序号填在括号里。()A.霎时shà田埂gěng弯曲qū半明半昧wèiB.荧屏yíng宁可nìng结实jiē哄堂大笑hōngC.气氛fèn违抗wéi训斥chì气喘吁吁xū4、句子训练(每题10分共1题)
1).缩句练习。
(1)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
_________________
(2)金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。
_________________
(3)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
_________________
(4)年老的贝多芬谱写了许多乐曲。
_________________5、连线题(每题4分共2题)
1).将下列可以搭配的词语连线。
2).将下列动物和生活的地方连线。
6、排序题(每题5分共2题)
1).按照青头救红头的过程给句子排排序。
(
)青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(
)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。
(
)青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话。
(
)青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿……”2).按先总述后分述或先分述后总述顺序,把下面的语句排列成一段通顺的话。
()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”句中的标点符号没有错误。(
)
2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。(
)
3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。(
)
4.《花之歌》这篇课文的想象非常奇特,课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”,令人印象深刻。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。绿叶刘湛秋朦胧中一个个虚点,芊毛与脉络那样纤细。在春天的调色板上,飘落雨水留下的痕迹。枝头抽出第一片嫩叶芽,幼儿微弱的呼吸,它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离。风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲,生命,哪怕是细小到一片叶子,也在顽强地展示着自己的力。1.写出绿叶的生长过程。(用文中的语句回答)
(
)→(
)→森林交响曲。
2.诗中最能反映主题的一句是()A.在春天的调色板上,飘落雨水留下的痕迹。B.它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离。C.风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲。D.生命,哪怕是细小到一片叶子,也在顽强地展示着自己的力。3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第一小节中诗人把春天的雨水孕育了绿叶的萌芽说成是“飘落雨水留下的痕迹”。(
)
(2)“它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离”运用了比喻的修辞手法。(
)
4.这首诗表达了作者怎样的情感?
___________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作
写几句通顺的话。(写清在什么时间,什么地方,干什么?)不会写的字可用拼音代替。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).6.王冕好学七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。1.解释加点字。
①窃入学舍窃(
)
②辄默记辄(
)
③儿痴如此痴(
)
④恬若不见恬(
)
⑤父怒挞之挞(
)
⑥曷不听其所为曷(
)
2.翻译句子
①王冕者,诸暨人。
_________________________________________________________
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之。
_________________________________________________________
3.王冕能成为画家的原因?
_________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话阿!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。1.下列小标题中,()适合用来概括选段的主要内容。A.他对食物的兴趣B.他对独立的要求C.他面对生活挑战的沉着2.文段中“我”家的男子汉心情发生了哪些变化?胆怯→____→____→____3.“潦草”的意思有两种:①(字)不工整;②(做事)不仔细,不认真。画线句子中的“潦草”应选第_______种意思。联系上文可知,他“神情有些沮丧”的原因是_____________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字组词。
【棚绷】(
)带(
)架【坪评】草(
)批(
)
【喧渲】(
)哗(
)染【篷蓬】莲(
)帐(
)2).下列句子中的双引号有什么作用?请选择相应的序号填在括号里。
①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示着重强调。
(1)为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?_________
(2)北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”_________13、语言表达(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)多么可爱的草地,多么有趣的蒲公英。(用加点词语写句子
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