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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年河南省濮阳市八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.使x−2024有意义的x的取值范围是A.x>2024 B.x<−2024 2.下列计算正确的是(
)A.(−3)2=−3 3.下面四组数中是勾股数的一组是(
)A.6,7,8 B.5,8,13 C.1.5,2,2.5 D.21,28,354.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=
A.16 B.14 C.20 D.245.如图,表格中是直角三角形的是(
)A.①
B.②
C.③
D.①
6.矩形不一定具有的性质是(
)A.四个角都是直角 B.对角线垂直 C.是轴对称图形 D.对角线相等7.如图,点A表示的实数是(
)
A.−6 B.−5 C.8.如图,正方形ABCD的顶点B的坐标为(0,3),BA.(2,5)
B.(5,
9.下列命题中正确的是(
)A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形10.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件:①OA=OD;②∠ABA.2 B.3 C.4 D.5二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.8+50=12.如果y=x−2+13.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF,GH过点O,且点E,H在边AB上,点G,F在边CD
14.如图,在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的中线,过点D作DE⊥AB,连接AE、B
15.数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.在复习二次根式时,老师提出了一个求代数式最小值的问题,如:“当0<x<12时,求代数式x2+4+(12−x)2+9的最小值”,其中x2+4可看作两直角边分别为x和2的Rt△ACP的斜边长,三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)
计算:(1)6×17.(本小题10分)
(1)设a=−1+3,b=−1−18.(本小题8分)
已知:如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F是线段AC上的两点,并且AE19.(本小题9分)
小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置A处,OA与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1.2m的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD,CE分别为2.1m和2.8m,∠BOC=90°,BD⊥OA于点D,CE⊥20.(本小题9分)
已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).
(1)四边形EFGH的形状是______;
(2)证明你的结论.
(3)当AC、BD满足______时,四边形E21.(本小题10分)
观察式子:(3−2)2=(3)2−2×3×2+(2)2=3−22.(本小题10分)
如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,BE=DF,AC=EF.
(1)求证:四边形23.(本小题11分)
在初中数学中,四边形是一个重要的研究对象.如图1,四边形ABCD中,AC和BD相交于点E,AC⊥BD.请你利用所学的知识来探讨以下问题:
(1)如图2,若AB=3,BC=4,CD=4,则AD的长______;
(2)AB、答案和解析1.【答案】D
【解析】解:由题可知,
x−2024≥0,
解得x≥2024.
故选:2.【答案】D
【解析】解:A.(−3)2=|−3|=3,所以A选项不符合题意;
B.2与3不能合并,所以B选项不符合题意;
C.2×5=2×5=103.【答案】D
【解析】解:A、62+72≠82,不能构成勾股数,故错误;
B、52+82≠132不能构成勾股数,故错误;
C、1.5和2.5不是整数,所以不能构成勾股数,故错误;
4.【答案】C
【解析】解:∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE,
∵▱ABCD中,AD//BC,
∴∠ADE=∠CED,
∴∠CDE=∠CED,
∴CE=CD5.【答案】B
【解析】解:三角形①中,12+22+22+22≠32,
∴三角形①不是直角三角形,
三角形②中,12+32+12+32=226.【答案】B
【解析】解:矩形不一定具有的性质是对角线垂直,
故选:B.
根据矩形的性质:对边相等且平行,四个角相等,对角线平分且相等判断即可.
本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.7.【答案】B
【解析】解:根据题意可知:圆的半径=1+22=5,
∴点A表示的实数是0−5=−58.【答案】B
【解析】解:由正方形ABCD的顶点B的坐标为(0,3),BC=13,
得OC=BC2−OB2=2,
作DE⊥x轴,
得△DCE≌△CBO(AAS),
得CE=OB=3,DE=CO9.【答案】C
【解析】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项错误;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B选项错误;
C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,所以C选项正确;
D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,所以D选项错误.
故选:C.
根据根据矩形、菱形、正方形和平行四边形的判定方法对各选项进行判断.
本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.10.【答案】A
【解析】解:①∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵OA=OD,
∴AC=BD,
∴▱ABCD是矩形,故①不符合题意;
②∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC,
∵∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠ABC=∠AD11.【答案】7【解析】解:原式=22+52
=712.【答案】±【解析】解:由题意可得x−2≥0,2−x≥0,
则x=2,
那么y=0+0+1=1,
则x+y=3,
那么13.【答案】14【解析】解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴△OEH和△OFG关于点O中心对称,
∴S△OEH=S△OFG,
∴S阴14.【答案】3
【解析】解:在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的中线,CD=4,
∴AD=CD=BD=12AB15.【答案】10
【解析】解:如图:a2+9可以可看作两直角边分别是a和3的Rt△ACP的斜边长,b2+25可以可看作两直角边分别是b和5的Rt△BDP的斜边长,故问题转化为求AP+BP的最小值,连接AB,则AP+BP的最小值为AB,
∵a−6=−b,即a+b=6,
∴BE=6,
∵AE=16.【答案】解:(1)原式=6×62−4
=3【解析】(1)直接利用二次根式的乘除运算法则化简,进而得出答案;
(217.【答案】解:(1)∵a=−1+3,b=−1−3,
∴a2−b2
=(a+b)(a−b)
=(【解析】(1)直接把a,b的值代入代数式进行计算即可;
(2)把18.【答案】证明:
∵□ABCD
∴OB=OD,OC=OA
∵A【解析】由平行四边形的性质可求得AO=CO,再结合条件可求得OE19.【答案】(1)证明:由题意可知∠CEO=∠BDO=90°,OB=OC,
∵∠BOC=90°,
∴∠COE+∠BOD=∠BOD+∠OBD=90°.
∴∠【解析】(1)由题意可知∠CEO=∠BDO=90°,OB=OC,由同角的余角相等得到∠COE=∠OBD,根据20.【答案】平行四边形
AC⊥BD
AC【解析】解:(1)结论:四边形EFGH是平行四边形,
故答案为:平行四边形.
(2)连接AC,BD,
∵四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA的中点,
∴EH//BD,FG//BD,
∴EH//FG,
同理:GH//EF,
∴四边形EFGH是平行四边形.
(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH是矩形.
∵由(2)得:四边形EFGH是平行四边形,
∵AC⊥BD,EH//AC,EF//BD
∴EF⊥EH,
∴∠FEH=90°
∴四边形EFGH是矩形.21.【答案】解:(1)①7+43
=4+43+3
=22+43+(3)2
=(2+3)2
=2【解析】(1)模仿示例将更号里面算式变形为完全平方式的形式进行化简;
(2)将算式变形为22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴BC=AD,BC//AD,
∵BE=DF,
∴BC−BE=AD−DF,
即CE=AF,
∴四边形AECF为平行四边形,
又∵AC=EF,
∴平行四边形AECF为矩形;
(2【解析】(1)先根
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