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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年吉林省四平市铁西区八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各式是最简二次根式的是(

)A.12 B.0.2 C.2.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(

)A.1,3,2 B.1,1,2 C.2,3,4 D.4,5,3.下列计算正确的是(

)A.6÷3=2 B.4.下列选项中,平行四边形不一定具有的性质是(

)A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.对角线互相平分 D.对角线相等5.利用勾股定理,可以作出长为无理数的线段.如图,在数轴上找到点A,使OA=5,过点A作直线1垂直于OA,在1上取点B,使AB=2,以原点O为圆心,以OBA.21 B.29 C.7 6.如图,AD//BC,AB/​/CDA.3

B.4

C.5

D.6二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。7.计算:(−6)28.若x+2+y−9.三角形两边分别是6和8,要使这个三角形是直角三角形,则第三条边长是______.10.如图,ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件______,使A

11.某地需要开辟一条隧道,隧道AB的长度无法直接测量,如图所示,在地面上取一点C,使C到A、B两点均可直接到达,测量找到AC和BC的中点D、E,测得DE的长为1100m,则隧道AB

12.如图,在Rt△ABC中,AB=4,点M是斜边BC的中点,以AM为边作正方形13.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别是(4,−2),(1,

14.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BC,BD于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF长为半径画弧交于点P作射线BP,过点C作BP三、解答题:本题共12小题,共84分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题5分)

计算:8−16.(本小题5分)

计算:(5317.(本小题5分)

计算:12−18.(本小题5分)

计算:48÷19.(本小题7分)

如图,AD=4,CD=3,AB20.(本小题7分)

已知a=1+2,b21.(本小题7分)

如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,网格的中心标记为点O.按要求画四边形,使它的四个顶点均落在小正方形的顶点上,且点O为其对角线交点.

(1)在图1中画一个两边长分别为2和4的矩形;

(2)在图2中画一个平行四边形,使它有且只有一条对角线与(1)中矩形的对角线相等;

(3)22.(本小题7分)

综合与实践

主题:制作无盖正方体形纸盒.

素材:一张正方形纸板.

步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;

步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.

猜想与证明:(1)直接写出纸板上∠ABC与纸盒上∠A1B1C23.(本小题8分)

如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,且BE=EF=FD,连接AE,EC,CF,FA24.(本小题8分)

阅读材料:

小明在学习了二次根式后,发现一些含有根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+22=(1+2)2.这样就可以将3+22进行化简,

即:3+22=(1+25.(本小题10分)

问题提出:如图1,E是菱形ABCD的边BC上的一点,△AEF是等腰三角形,AE=EF,∠AEF=∠ABC=α(α≥90°),AF交CD于点G,探究∠GCF与α的数量关系.

问题探究:

(1)先将问题特殊化,如图2,当26.(本小题10分)

如图1,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=2.动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿线段AB向终点B运动,过点P作PE⊥AB交AC于点E.以PE为一边向右作正方形PEFG.设点P的运动时间为t秒.正方形PEFG与△ABC重叠部分图形的面积为S.

(1)当t=1

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A、12=22不是最简二次根式,错误;

B、0.2=55不是最简二次根式,错误;

C、2是最简二次根式,正确;

D、202.【答案】A

【解析】解:A、∵12+(3)2=22,

∴以1,3,2为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;

B、1+1=2,不符合三角形三边关系定理,不能组成三角形,也不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

C、∵22+32≠42,

∴以2,3,4为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

D、∵3.【答案】C

【解析】【分析】

各项计算得到结果,即可作出判断.

此题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

【解答】

解:A、原式=2,不符合题意;

B、原式不能合并,不符合题意;

C、原式=20,符合题意;

D、原式=24.【答案】D

【解析】解:A、两组对边分别平行,平行四边形一定具有的性质,故此选项错误;

B、两组对边分别相等,平行四边形一定具有的性质,故此选项错误;

C、对角线互相平分,平行四边形一定具有的性质,故此选项错误;

D、对角线相等,平行四边形不具有的性质,故此选项正确;

故选:D.

根据平行四边形的定义和性质进行解答即可.

此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握:

(1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.

(2)平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.

②5.【答案】B

【解析】解:由勾股定理得,OB=52+22=29,

∴点C表示的无理数是29.6.【答案】A

【解析】解:∵AD/​/BC,AB/​/CD,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∴AD=7.【答案】6

【解析】解:(−6)2=6.

8.【答案】−6【解析】解:由题意得,x+2=0,y−3=0,

解得x=−2,y=3,

所以,xy=(−9.【答案】10或2【解析】解:∵一个三角形的两边分别是6和8,

∴可设第三边为x,

∵此三角形是直角三角形,

∴当x是斜边时,x2=62+82,解得x=10;

当8是斜边时,x2+62=82,解得10.【答案】OA【解析】解:OA=OC,

∵OB=OD,OA=OC,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∵11.【答案】2200

【解析】解:∵点D、E分别为AC和BC的中点,

∴DE是△ABC的中位线,

∴AB12.【答案】8【解析】解:∵四边形AMEF为正方形,

∴S正方形AMEF=AM2,

又∵S正方形AMEF=16,

∴AM2=16,

∴AM=4,

在Rt△ABC13.【答案】(5【解析】解:连接AC,

∵点A(4,−2),点C(1,2),

∴AC=(4−1)2+(−2−2)14.【答案】10【解析】解:设CN交BP于点Q,

在矩形ABCD中,∠BCD=∠ADC=90°,AD//BC,

∵AB=3,BC=4,

∴BD=5,

由作图得:BP平分∠CBD,

∴∠DBP=∠CBP,

∵过点C作BP的垂线分别交BD,AD于点M15.【答案】解:原式=22−2+2【解析】先化简二次根式,再算加减法即可.

本题考查了二次根式的加减法运算,熟练掌握二次根式的化简是解本题的关键,综合性较强,难度适中.16.【答案】解:(53+32)(53−3【解析】先根据平方差公式计算,再根据二次根式的运算法则进行计算,最后算减法即可.

本题考查了二次根式的混合运算和平方差公式,能熟练掌握二次根式的乘法和平方差公式是解题的关键.17.【答案】解:原式=23−3×【解析】先化简,然后合并同类二次根式即可.

本题考查了二次根式的加减法,注意正数的绝对值等于它本身.18.【答案】解:48÷2−12×12+54【解析】先根据二次根式的乘法、二次根式的除法和二次根式的性质进行计算,再根据二次根式的加法和减法法则进行计算即可.

本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.19.【答案】解:∵AD=4,CD=3,∠ADC=90°,

∴AC=AD2+CD2=42+【解析】先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理判断出△ABC的形状,根据三角形的面积公式即可得出结论.20.【答案】解:∵a=1+2,b=1−2,

∴a−b=1+2−(1【解析】先求出a−b=22,21.【答案】解:(1)在图1中,矩形ABCD即为所求(答案不唯一);

(2)在图2中,平行四边形ABCD即为所求(答案不唯一);

(3)【解析】(1)根据矩形的定义以及题目要求画出图形即可;

(2)根据平行四边形的定义以及题目要求画出图形即可;

(322.【答案】解:(1)∠ABC=∠A1B1C1;

(2)∵A1C1为正方形对角线,

∴∠A1B1C【解析】(1)根据等腰直角三角形的性质即可求解;

(2)根据勾股定理和勾股定理的逆定理和正方形的性质即可求解.23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AO=CO,BO=DO,

∵BE=DF,

∴EO=FO,

∴四边形AE【解析】(1)由平行四边形的性质得AO=CO,BO=24.【答案】解:(1)∵6+25=1+25+(5)2=(1+5【解析】(1)由于6+25=1+25+(25.【答案】解:(1)①在BA上截取BH,使得BH=BE.连接HE.

∵四边形ABCD为正方形,

∴∠B=∠BCD=90°,BA=BC,

∵BH=BE,

∴BA−BH=BC−BE,BHE=45°,

∴AH=EC.

∵∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠BAE+∠B,

∠AEF=∠B=90°,

∴∠CEF=∠HAE.

∵AE=E【解析】(1)①在BA上截取BH,使得BH=BE.连接HE,根据三角形外角性质推出∠CEF=∠HAE,再利用SAS即可证明△EAH≌△FEC;

②根据26.【答案】14

1【解析】解:(1)∵AB=BC,

∴∠ABC=90°,

∴△ABC是等腰直角三角形,

∴∠EAB=45°,

∵PE⊥AB,

∴△AEP是等腰直角三角形,

∴PA=PE,

∵点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿线段AB向终点B运动,

∴当t=12时,PA=PE=12,

∴四边形PEFG是边长为12的正方形,

此时正方形PEFG与△ABC重叠部分图形就是正方形PEF

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