苏教版小学科学四年级下册期末测试卷（满分必刷）

苏教版小学科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下食物中，蚕最喜欢吃(

)。A.桑叶B.白菜叶C.青草D.萝卜2.下列植物中是利用动物传播种子的是(

)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英3.在玉米种子的发过程中，发育成茎和叶的是(

)。A.胚根B.胚芽C.子叶4.地球上种类最多的动物是(

)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫5.蚕的一生有这些阶段：(

)。A.蚁蚕，卵，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配B.卵，蚁蚕，幼虫，结茧，蛾，雌雄交配C.卵，蚁蚕，结茧，幼虫，蛾，雌雄交配6.它的眼睛很大，翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂7.当前世界疫情形势非常严峻，测量体温是控制疫情最直接有效办法，但在人员密集的车站、学校、超市等地方，你认为在这些地方使用温度计是(

)。A.红外线温度计B.水银温度计C.探针式电子温度计8.胎生动物一般都用(

)的方法喂养小动物。A.哺乳B.寄生C.筑巢9.下列关于植物繁殖的说法，不正确的是(

)。A.蓟的根钻出地面，可以长成一株新的植物B.绿萝可以用茎来繁殖C.生姜块茎上的小芽不能继续萌发10.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物二.填空题(共10题，共28分)1.在一个月中，我们晚上观察到的月亮的形状有规律的圆缺变化，我们称为(

)。2.昆虫的身体分为(

)(

)腹三部分3.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，我们还可以通过(

)探究昆虫的奥秘。4.用(

)可以准确测量水的温度。5.水沸腾时的温度是(

)，水沸腾时的温度叫作水的(

)。6.动物的(

)不同，对家的要求也不同。7.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。8.和人类一样，动物也有自己的(

)。9.蚕卵是椭圆形的，呈(

)色。10.人工筑巢是为了满足鸟类的(

)行为。三.判断题(共10题，共20分)1.我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》。(

)2.在自然界中，水通常可以以三种状态存在于地球上。(

)3.夏天架电线时，电线一定要拉紧一些。(

)4.温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的。(

)5.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(

)6.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(

)7.所有液体都有和水一样的热胀冷缩性质。(

)8.燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他们的巢是一样的。(

)9.使用温度计时，手要轻轻地握在温度计的中间。(

)10.从太空拍摄的地球照片上看，绿色部分面积最大。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积，没有固定形状五.简答题(共5题，共20分)1.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。2.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，更合理的实验设计是什么？3.日晷是怎样制成的？4.按照顺序写出一个农历月内的月相名称。5.日晷是用来观测什么的仪器？是根据什么规律制成的？怎样测定时间？六.综合题(共3题，共20分)1.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒C．水2.请你帮助小明完成下列实验：用温度计测量一杯热水降温的过程。1．材料的选择：一杯热水和（

）。A．体温计B．量程到100℃的温度计C．温湿度计2．使用温度计连续测量热水变凉的温度时，下列方法错误的是（

）。A．安装好测温装置B．记录热水最高温度后，每隔2分钟记录一次水温C．读数时可将温度计拿出水面D．分析数据3．这杯热水的降温规律是（

）。A．先快后慢B．匀速下降C．先慢后快

3.模拟环形山形成的实验。实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：（1）从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论：________________________________。（2）从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论：_______________________________。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.C10.A二.填空题1.月相2.头；胸3.观察日记；实验4.温度计5.100℃；沸点6.生活习性7.生长；空气8.家9.淡灰10.繁殖三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.种子都是由种皮和胚组成的，种皮起到保护作用，胚是有生命的，在条件适应的条件下可以发育成一株植物。2.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝，然后一个用桑叶喂养，一个用莴笋叶喂养，观察实验现象。3.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。4.根据对月相变化的认识，图中月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月。5.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变