第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元练习 高一上学期历史统编版（2019）必修中外历史纲要上

从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固一、选择题1.春秋战国时期战争已经常态化,春秋时期的著名战役有城濮之战等,战国时期的著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。这反映出春秋战国时期的哪一特点()A.诸侯兼并争霸 B.奴隶制的瓦解C.生产力发展 D.封建制度确立2.春秋战国时期,孔子主张举贤才;孟子认为忧患、磨难才能造就人才;荀子主张尚贤使能;墨子主张唯才是举。诸子人才思想的共同历史背景是()A.争霸战争环境需要真才实学的人才 B.适应新兴地主阶级当政掌权的要求C.反思宗法血缘关系下世官制的弊端 D.推动了春秋战国时期中国社会变革3.秦朝时期一首吟咏长城的民歌:“生男慎勿举,生女哺用脯。不见长城下,尸骸相支柱?”对这首民歌表达的情感理解正确的是()A.秦朝改变了封建社会的习俗B.反映秦朝百姓修筑万里长城工程的辛劳C.谴责了秦始皇的暴政D.揭示人类发展过程中进步与残酷的统一4.汉武帝认为:“农,天下之本也。泉流灌浸,所以育五谷也。……令吏民勉农,尽地利,平繇行水,勿使失时。”汉武帝的主要意图是()A.落实重农抑商的国策 B.在全国推广精耕细作C.促进小农经济的稳定 D.为解决王国问题奠基5.中国古代劳动人民劳作之余将剩下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕后,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。材料可以用来说明()A.茧丝成为造纸的主要原料 B.造纸术与丝絮有一定渊源C.造纸术的改进满足了大众需求 D.丝织术与造纸术相得益彰6.河北石家庄赵国遗址中出土了大量的农具,其中铁农具占全部农具的65%;湖南长沙和衡阳楚国墓中也发现了大量铁农具;辽宁抚顺燕国遗址出土的铁农具占全部农具的85%以上。这表明当时()A.农耕中已普遍使用畜力 B.南北方经济实力发展平衡C.中国农耕技术世界领先 D.铁农具在生产中广泛使用7.秦国成为战国七雄中实力最强的诸侯国,并统一了全国,主要原因是()A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广8.汉武帝“令天下郡国皆立学校官”,以致形成了从皇帝、丞相、博士到地方官都会讲经学的局面。上述局面的出现()A.加速了儒学独尊局面的形成 B.标志着儒学以外其他学派的消亡C.促成了中央集权的行政机制 D.导致了思想学术界的黑暗和倒退9.《史记·商君列传》记载:“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。”这反映了商鞅变法()A.推行县制,便于国家管理 B.实行重农抑商,发展经济C.注重法治,稳定社会秩序 D.推动民族交融,富国强兵10.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的商业活动开始步入低谷。这是由于西汉政府()A.重视关中地区经济发展 B.强化了经济控制C.开通了丝路贸易 D.以儒家义利观教化百姓11.东汉初年,光武帝刘秀下诏州郡“度田”,触及了豪强地主的利益,引起了叛乱,东汉政府只能与之妥协。自此西汉中期以来的土地私有制发展成为不可阻挡的社会趋势。此事造成东汉时期()A.田庄经济逐步形成 B.地方割据势力产生C.小农经济极度衰退 D.流民问题不断出现12.秦始皇在全国范围内推行郡县制,郡守和县令的产生方式是()A.世代相袭 B.考试选拔C.皇帝任命 D.地方推举二、非选择题13．[2023·江西铜鼓中学高一期末]阅读材料，完成下列要求。(13分)材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。——摘编自《简明中国历史读本》材料二在郭家庄发掘的160号商代墓，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位较高的武将。——摘编自《新中国考古五十年》材料三《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。——摘编自《中国古代史》(1)根据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。(4分)(2)根据材料二，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？(3分)(3)结合材料三和所学知识，说明春秋时期耕作方式有何变化？这一变化有何历史作用？(6分)14．[2023·辽宁营口高一期末]阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——《史记·秦始皇本纪》材料二汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；……而藩国大者，跨州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。(1)依据材料一指出秦朝在地方实行什么制度？(4分)(2)依据材料二指出汉初如何解决“同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”这个问题？其结果如何？(6分)从中华文明起源到秦汉统一多民族封建一、选择题1.春秋战国时期战争已经常态化,春秋时期的著名战役有城濮之战等,战国时期的著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。这反映出春秋战国时期的哪一特点()A.诸侯兼并争霸 B.奴隶制的瓦解C.生产力发展 D.封建制度确立答案:A2.春秋战国时期,孔子主张举贤才;孟子认为忧患、磨难才能造就人才;荀子主张尚贤使能;墨子主张唯才是举。诸子人才思想的共同历史背景是()A.争霸战争环境需要真才实学的人才 B.适应新兴地主阶级当政掌权的要求C.反思宗法血缘关系下世官制的弊端 D.推动了春秋战国时期中国社会变革答案:C3.秦朝时期一首吟咏长城的民歌:“生男慎勿举,生女哺用脯。不见长城下,尸骸相支柱?”对这首民歌表达的情感理解正确的是()A.秦朝改变了封建社会的习俗B.反映秦朝百姓修筑万里长城工程的辛劳C.谴责了秦始皇的暴政D.揭示人类发展过程中进步与残酷的统一答案:C4.汉武帝认为:“农,天下之本也。泉流灌浸,所以育五谷也。……令吏民勉农,尽地利,平繇行水,勿使失时。”汉武帝的主要意图是()A.落实重农抑商的国策 B.在全国推广精耕细作C.促进小农经济的稳定 D.为解决王国问题奠基答案:C5.中国古代劳动人民劳作之余将剩下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕后,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。材料可以用来说明()A.茧丝成为造纸的主要原料 B.造纸术与丝絮有一定渊源C.造纸术的改进满足了大众需求 D.丝织术与造纸术相得益彰答案:B6.河北石家庄赵国遗址中出土了大量的农具,其中铁农具占全部农具的65%;湖南长沙和衡阳楚国墓中也发现了大量铁农具;辽宁抚顺燕国遗址出土的铁农具占全部农具的85%以上。这表明当时()A.农耕中已普遍使用畜力 B.南北方经济实力发展平衡C.中国农耕技术世界领先 D.铁农具在生产中广泛使用答案:D7.秦国成为战国七雄中实力最强的诸侯国,并统一了全国,主要原因是()A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广答案:B8.汉武帝“令天下郡国皆立学校官”,以致形成了从皇帝、丞相、博士到地方官都会讲经学的局面。上述局面的出现()A.加速了儒学独尊局面的形成 B.标志着儒学以外其他学派的消亡C.促成了中央集权的行政机制 D.导致了思想学术界的黑暗和倒退答案:A9.《史记·商君列传》记载:“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。”这反映了商鞅变法()A.推行县制,便于国家管理 B.实行重农抑商,发展经济C.注重法治,稳定社会秩序 D.推动民族交融,富国强兵答案:B10.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的商业活动开始步入低谷。这是由于西汉政府()A.重视关中地区经济发展 B.强化了经济控制C.开通了丝路贸易 D.以儒家义利观教化百姓答案:B11.东汉初年,光武帝刘秀下诏州郡“度田”,触及了豪强地主的利益,引起了叛乱,东汉政府只能与之妥协。自此西汉中期以来的土地私有制发展成为不可阻挡的社会趋势。此事造成东汉时期()A.田庄经济逐步形成 B.地方割据势力产生C.小农经济极度衰退 D.流民问题不断出现答案:A12.秦始皇在全国范围内推行郡县制,郡守和县令的产生方式是()A.世代相袭 B.考试选拔C.皇帝任命 D.地方推举答案:C二、非选择题13．[2023·江西铜鼓中学高一期末]阅读材料，完成下列要求。(13分)材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。——摘编自《简明中国历史读本》材料二在郭家庄发掘的160号商代墓，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞……墓主人可能是地位较高的武将。——摘编自《新中国考古五十年》材料三《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。——摘编自《中国古代史》(1)根据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。(4分)(2)根据材料二，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？(3分)(3)结合材料三和所学知识，说明春秋时期耕作方式有何变化？这一变化有何历史作用？(6分)答案：(1)表现：人民定居而耕；生产工具耒、耜的出现和普遍使用，使粮食产量增多有了剩余。例子：河姆渡人制作简单的玉器或原始乐器。(2)青铜器品种多，数量大；青铜制作工艺高超；已有文字记载。(3)变化：由集体耕作到租佃制出现。作用：提高了生产的积极性。14．[2023·辽宁营口高一期末]阅读材料，完成下列要求。(10分)材料一廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——《史记·秦始皇本纪》材料二汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；……而藩国大者，跨州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。(1)依据材料一指出秦朝在地方实行什么制度？(4分)(2)依据材料二