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文档简介
第22课从局部抗战到全国抗战课程标准1.了解日本军国主义的侵华罪行。2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。一、局部抗战1.日本侵华(1)背景①侵华是日本的既定国策:1927年的“东方会议”制定了侵略中国的总方针。②为摆脱1929年开始的资本主义世界性经济危机造成的困境。③1931年上半年,日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署。④国共内战给日本造成可乘之机。(2)表现①九一八事变:1931年,日本制造了九一八事变,这标志着中国局部抗战的开始;日本进而占领整个中国东北。②一·二八事变:1932年1月28日,日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的十九路军奋起抵抗,得到全国民众的积极支援。③伪满洲国建立:1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在长春建立伪满洲国。④华北事变:日本侵略者占领东北三省以后,1935年又将侵略矛头指向华北,蓄意制造的一连串事件,总称“华北事变”。2.国际联盟对日本侵华的反应:提出国际共管的方案,日本拒绝,退出国联。3.中国各界回应(1)国民政府:推行“攘外必先安内”方针,寄希望于英美等国出面调停,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。(2)东北人民的斗争:东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战,1936年,东北抗日联军发展到三万余人。在共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下,浴血奋战,牵制了大量日军。(3)长城抗战:1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗。(4)一二·九运动①背景:日本侵略者控制了热河、河北、察哈尔三省,加紧策动所谓“华北自治运动”,日本蓄意制造的这一连串事件,总称“华北事变”。②概况:1935年12月9日,北平学生大规模游行示威。③意义:宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮。(5)国民党爱国将领:西安事变①背景:在中共抗日民族统一战线政策的感召下,张学良在西北地区实行联共抗日。1936年12月,蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。②经过:张学良和杨虎城发动“兵谏”,于12月12日晨,扣留蒋介石,以武力逼蒋抗日。中共中央确定了和平解决西安事变的方针;经过各方努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。③意义:西安事变的和平解决,成为扭转时局的枢纽。促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。二、全国抗战的开始1.日本扩大侵华:七七事变(1)过程:1937年7月7日晚,日军炮轰卢沟桥,中国守军奋起还击。(2)影响:全国抗战由此开始。2.抗日民族统一战线的建立(1)过程①1937年7月8日,中国共产党通电全国:“只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”②国民党中央政治会议听取各方人士对抗日救国的意见。③7月17日,蒋介石发表了准备抗战的讲话。④8月下旬,中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议。会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《中国共产党抗日救国十大纲领》,标志着中国共产党全面抗战路线的形成。⑤周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布国共合作宣言》,提出抗日的基本主张,重申共产党的各项保证。⑥红军主力正式改编为国民革命军第八路军,朱德、彭德怀为正、副总指挥;南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长。⑦9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。⑧9月23日,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。(2)意义①在中国共产党推动下,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成。②中国共产党在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。三、日军的侵华暴行1.南京大屠杀:1937年12月,日军攻陷南京,在南京进行了持续6周的烧杀劫掠,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。2.殖民统治:政治上,日本侵略者实行“以华制华”方针,在占领区扶植傀儡政权;经济上,实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺。3.“三光”政策和扫荡:对待敌后抗日根据地,日军实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策;在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地疯狂“扫荡”。4.重庆大轰炸:1938年2月至1943年8月,日军对重庆进行了长达5年半的战略轰炸和无差别轰炸。5.实施细菌战,残杀中国军民:九一八事变时,日军组建了细菌部队。1938年,细菌战元凶石井四郎的细菌部队迁至哈尔滨平房镇,成为臭名昭著的731细菌部队。6.推行“慰安妇”制度,在中国强征随军性奴隶:这是日本侵略者违反人道主义、违反国际法则的政府犯罪行为。[1]1931—1936年抗日救亡运动的特点:范围广,涉及东北、华北、上海、福建等地;群众基础广泛,包括国民党爱国军队和将领、学生和中国共产党人等;彼此关系上看,力量分散,说明具有自发性、多样性,尚未形成统一的力量。[2]国民政府推行“攘外必先安内”方针的原因:①根本:中日两国综合实力相差悬殊。②政治:日本侵略尚未危害国民政府的核心利益。③外交:对西方列强(绥靖政策)和国际联盟(调停失败)存在幻想。[3]九一八事变后,中日民族矛盾开始上升,但是阶级矛盾仍占主要地位;1935年华北事变使中日民族矛盾正式成为中国社会最主要的矛盾。[4]全民族抗战不是单指国共两党的合作,而是以国共两党合作为基础,包括全国各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的抗战行为。其中,国共两党犹如两面旗帜,起到引领、带头的作用。[5]日军轰炸宛平城是日本蓄谋已久的行为。影响:这一事件标志着日本开始了全面侵华战争,中国也由此进入全国抗战阶段。[6]习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话:“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族,战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民,但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。”据此,我们应正确看待南京大屠杀:南京大屠杀是日军骇人听闻的反人类罪行;中国人民必须牢记日本侵略者的罪行;南京大屠杀惨案不容篡改;中日两国人民应该世代友好下去,以史为鉴、面向未来。主题一从局部抗战到全国抗战1.九一八事变史料(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队,双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。——日军军机电报第一号[思考]史料是对哪一历史事件的描述?日本当局的看法是否正确?为什么?提示九一八事变。不正确。九一八事变是日本蓄谋已久的侵略行为,日军炸毁南满铁路并袭击中国军队,蓄意发动战争并非由偶然性因素引起的。2.抗日救亡运动的兴起史料1933年4、5月,日军越过长城,进逼平津,并侵占察哈尔省(今分属内蒙古自治区和河北省)多伦、沽源等地。蒋介石坚持不抵抗政策,准备与日军签订停战协定。冯玉祥接受中国共产党的建议和帮助,于5月26日在张家口通电成立民众抗日同盟军,先后响应加入者七八万人。同盟军于7月12日,再克多伦。对同盟军的抗日斗争,蒋介石始则阻挠破坏,继则武力镇压。10月中旬,同盟军弹尽粮绝,终于失败。[思考]根据史料并结合所学,分析抗日救亡运动兴起的原因。提示日本侵略东北,逼近华北;国民政府推行“攘外必先安内”的方针,对日本侵略实行不抵抗政策,压制抗日力量;中国共产党的组织与发动。3.全国抗战爆发前,抗日救亡运动兴起的原因(1)日本侵华活动:九一八事变后,日本加紧了对华的侵略步伐,中日民族矛盾不断上升,逐渐成为中国社会的主要矛盾,这是抗日救亡运动不断高涨的根本原因。(2)蒋介石的反共独裁政策:以蒋介石为首的国民政府对内实行独裁统治,压制民主力量;对外执行不抵抗政策,引起了人民的不满,这使抗日救亡运动具有与“反蒋”相联系的特点。(3)中国共产党的组织发动:九一八事变后,中国共产党始终站在抗日救亡的最前沿,起到了组织和领导作用,对推动抗日救亡运动的高涨起了关键作用。(4)对英美等国的绥靖政策的失望:英美等西方国家对日本的侵华活动采取绥靖政策,对所谓的国际正义的失望也是促进抗日救亡运动兴起的重要因素。[思考]试概述抗日民族统一战线形成的过程?提示(1)1935年8月,中共发表《八一宣言》,提出建立抗日民族统一战线主张。(2)1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,正式确立建立抗日民族统一战线策略。(3)1936年12月,西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线的初步形成。(4)1937年9月,国民党中央通讯社发表中共提出的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式形成。4.全民族抗战的具体表现旗帜以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线地域真正的全国战争。前线军民抗日,后方全国救亡参战全国各个阶级阶层,各党派和工农兵学商各界各族人民,社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加合作全国军队,包括国民党军队和共产党军队,主力军和游击队,一致抗日基础广大群众是抗日战争的基础和力量源泉[思考]1938年7月,国民政府在武汉召开第一届国民参政会,包括国民党、共产党、其他各党派的成员和无党派人士在内的代表出席会议。这次会议的召开体现了抗战的什么特点?提示抗日民族统一战线的广泛性。主题二日军的侵华暴行1.日军的暴行史料路上都是尸首……城门前面,尸首堆得像小山一样……到处都在杀人,机枪声响个不停。——德国商人约翰·拉贝的日记日军占领南京后……抢劫,屠杀,将中国人赶出家园,集体屠杀战俘与身体强壮的男子,把南京变成了一座恐怖之城。——美国《纽约时报》记者德丁[思考]如何理解上述史料所反映信息?提示日本侵略者用战刀、用枪炮、用细菌战等违反人类道义的最为凶残的手段,对中国人民实施了惨无人道的屠戮,对中国人民犯下了累累暴行。2.日本在沦陷区的统治(1)政治上,“以华制华”,扶植傀儡政权,实行殖民统治。(2)经济上,“以战养战”,对沦陷区进行野蛮的经济掠夺。(3)文化上,推行奴化教育,进行法西斯主义教育。[思考]“侵华日寇……劫掠黎庶,屠戮苍生。卅万亡灵,饮恨江城……”这段文字描述的是日寇的哪一暴行?提示日寇制造的南京大屠杀惨案。整体架构必背术语1.九一八事变后,日本侵华开始,中国各阶层人民开展各种形式的抗日救亡运动,中国十四年抗战开始。2.华北事变中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,中共抗日民族统一战线政策的感召下,促成了西安事变的发生,西安事变的和平解决成为扭转时局的枢纽。有利于中国抗日民族统一战线的形成。3.中国共产党积极推动国共第二次合作,建立抗日民族统一战线,党外合作是第二次国共合作的方式,成为全民族抗战的重要旗帜。4.20世纪30年代日本先后发动九一八事变、华北事变、七七事变,烧杀淫掠,无恶不作,制造了南京大屠杀等无数惨案,实施细菌战,推行“慰安妇”制度,在中国犯下了滔天罪行。1.下图是某学生的学习笔记。该“学习内容”最适合的主题应是()A.十四年抗战的开始B.抗日民族统一战线的形成C.抗战相持阶段的到来D.抗日战争取得最终的胜利A[材料反映的是九一八事变以及中国人民进行抗日斗争的表现,这是十四年抗战开始的标志,故A项正确;抗日民族统一战线形成是在1937年;抗战相持阶段是在1938年10月以后;抗日战争最终胜利是在1945年8月;故B、C、D三项错误。]2.1937年,中国共产党领导的工农红军改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。其目的是()A.维护国家统一 B.实现团结抗日C.推翻北洋军阀 D.发展统一战线B[全国抗战开始后,为促进国共两党合作抗日局面的形成,中国共产党将工农红军改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军,故选B项。]3.1937年11月20日,国民政府发表迁都声明:“我们始终相信,暴力是不能打垮我们的……敌如进攻南京,我们就保卫南京。敌如进攻四川,我们就保卫四川。只要敌人继续侵略,我们就继续抵抗。”该材料说明国民政府的抗战态度是()A.依赖外援 B.避战自保C.坚持抵抗 D.妥协退让C[由“保
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