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文档简介
观点看法类作文
撒尼说在前:
观点看法类文章的内在逻辑关系十分清晰,它除了考查考生的英文基础,还考查考生的逻辑能力。
具体来说就是上下文的衔接过渡和文章层次的体现。
文章段落之间的逻辑关系主要由过渡性的词和短语来完成,在修辞中称为"启、承、转、合"
启”就是开头,"承’就是承接,"转"是转折,"合"是综合或总结。
1.用于表示"启"的过渡性的词和短语通常用在段落或文章的开头。
此类过渡性的词和短语有first,firstofall,firstly,tobeginwith,tostartwith,recently,now,atpresent,in
recentyears,ingeneral,generallyspeaking,lately等。
2.用于表示"承"的过渡性的词和短语通常用在段落中的第一个扩展句中。
此类过渡性的词和短语有second,inaddition,besides,then,moreover,what'smore,what'sworse,for
example,certainly,inotherwords,still,atthesametime,等。
3.用于表示"转"的过渡性的词和短语通常用在段落中的第二个扩展句中。此类过渡性的词和短语
Wbut,however,ontheotherhand,instead,while,等。
4.用于"合"的过渡性的词和短语通常用在段落的结论句或文章的结论段中。过渡性词和短语有ina
word,inshort,aboveall,afterall,finally,allinall,asaresult,onthewhole,等。
把握以下几个原则:细读提示,抓要点:选择句型,准表达;确定线索,巧组合;适当发挥,保
完整;规范书写,争高分;细查全文,除笔误。
观点看法类作文常设题型:
注意事项:
1.观点鲜明,文章一定有一个明确的中心论点一一主题。
2.层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,层次要分明,过渡要自然。
3.最后一段一般要总结全文,得出一个符合逻辑的结论,突出中心思想。
4.通常采用一般现在时。
5.语言简洁有力,一般不采用口语。
正反方观点类:青少年是否应该做家务?(人教八下Unit4为例)
开头:提出现象
Recently,thereisaheateddiscussionaboutwhetherteenagersshoulddohouseworkathome?
Differentpeople/studentshavedifferentopinions.(启下)
撒尼点评:__________________________________________________________________________
正文:正方观点十理由
Somestudentsthinkthatweshoulddochoresathome.Therearetwomainreasons.Oneisthatdoing
choreshelpstodevelopchildren'sindependence.Forexample,theycanlearnhowtotakecareof
themselvesbvdoinHsmallthingslikefoldingtheclothesorsweepingthefloor.Theotheristhatsharing
houseworkcansharetheirparents/work,whichisagoodwaytostrengthentherelationshipbetween
childrenandparents.
反方观点+理由
However,otherstudentsarcagainstdoinghousework.Thevthinkthathouseworkisawasteoftheir
time.Theyshouldspendtheirtimeonschoolwork
Inordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.
撒尼提醒:
我的观点和理由.
Inmyopinion,it'snecessaryforteenagerstodohousework.Theearlierkidslearntobeindependent,
thebetteritisfortheirfuture.
撒尼点评:__________________________________________________________________________
撒尼提醒:
若只谈个人看法,则只选择"应该“或”不应该”中的一点展开描述.
撒尼举一反三:
同类型题目:青少年是否被允许将带入校园?
好句积累
【开头句】
1.Asforit,differentstudentshavedifferentthoughts.Somestudentsstandbyit,othersareagainst
it.AsfarasI'mconcerned,Istudytripisgoodforstudents,andherearemyreasons.
至于这点,不同的学生有不同的想法。一些学生支持它,另一些则反对它。就我而言,学习旅行
对学生有好处,以下是我的理由。
2.Doyouagreethatyourparentshaveasecondchild?Differentstudentshavedifferentopinions
aboutit.
你同意你父母有第二个孩子吗?不同的学生对此有不同的看法。
3.Lastweek,wehadadiscussionaboutthehottopic“Tochangeornot”.Ithinkdifferentpeople
havedifferentchoicestodealwithproblems.
上周,我们讨论了一个热门话题“要不要改变”。我认为不同的人有不同的选择来处理问题。
4.1haverecentlydoneasurveyabouthowateenagercanhaveasuccessfullife.
我最近做了一个关于青少年如何能成功生活的调查。
5.Wedidasurveyaboutmiddleschoolstudents'weekendactivities.Herearethe
results.
我们做了一个关于中学生周末活动的调查。这是结果。
6.Asstudents,whatshouldwedotobuildourcountry?Ithinkweshouldstudyhardtogetrich
knowledgeinordertomakecontributionstoourcountry.
作为学生,我们应该做些什么来建设我们的国家?我认为我们应该努力学习以获得丰富的知识,
从而为我们的国家作出贡献。
7.Idon'tthinkgradesareimportant.Studentshavedifferentabilitiesandsomeofthemcan'tbe
measuredbygrades,suchascreativity,abilitiestomunicateandact.
我认为成绩不重要。学生的能力各不相同,有些能力不能用年级来衡量,比如创造力、沟通能力
和行动能力。
8.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhetherwecanusemobilephones.
我们班讨论了是否可以使用。
【中间句】
l.Asforme,I'dlovetohaveabrotherorsisteraspanysothatIcansharemyhappinessandsorrow
withhimorheranytime.
至于我,我很想有一个兄弟姐妹作伴,这样我可以随时和他或她分享我的快乐和悲伤。
2.Thereisnodoubtthatjunkfoodisdeliciousandattractive,butitsurelydoesharmtoour
body._______________________________________________________________________
毫无疑问,垃圾食品美味诱人,但它肯定会对我们的身体有害。
3.What'smore,domoreoutdooractivities.Aslongasyouarebusywithsomethinginteresting,you
willmoreprobablygetawayfromjunkfood.
更重要的是,多做户外活动。只要你忙于一些有趣的事情,你就更有可能远离垃圾食品。
4.Inmyopinion,thosekidswhoaregoodatlearningareabletomanagetheirtimeverywell.
在我看来,那些善于学习的孩子能够很好地管理他们的时间。
5.Frommyopinionofview,weneedtomakesomegoodfriendssothatwecanlearnfromeach
other.
依我看,我们需要交一些好朋友,以便互相学习。
6.Insteadofgivingup,Ichosetochange.Itriedmybesttolistentotapesandpracticespeakingevery
day.
没有放弃,我选择去改变。我每天尽最大努力来听磁带和练习发音。
7.Ononehand,parentsshouldgivethempropersuggestions,andgivethemmorechancestomake
theirowndecisions.Ontheotherhand,childrenshouldn'tdependontheirparentstoomuch.
方面,父母应该给他们适当的建议,给他们更多的机会做出自己的决定。另一方面,孩子不应该
过分依赖父母。
8.Atfirst,Iwasn'tgoodatEnglishandseldomgothighscoresontheexams.
起初,我英语不好,考试很少得高分。
9.Butsomeothersdon'tthinkso.Theythinkstudentsshouldn'tusemobile
phones._______________________________________________________________________________
但有些人不这么认为。他们认为学生不应该使用。
lO.Whatsmore,theysharetheideathatteenagersaresupposedtomakeagoodplanfor
future.________________________________________________________________________________
更重要的是,他们都认为青少年应该为未来做好计划。
【结尾句】
l.lfeveryoneplaysaroleinbuildingagreencity,ourhometownwillbeeabetterplacetolivein.
如果每个人都为建设绿色城市做出贡献,我们的家乡将成为一个更好的居住环境。
2.I'msureagoodbalancebetweenlearningandplayingcanmakeabigdifferencetokids'
growth.________________________________________________________________________________
我相信在学习和玩耍之间保持良好的平衡会对孩子的成长做出很大的影响。
3.Allinall,it'sveryimportantforchildrentolearntobeindependent.
总而言之,孩子们学会独立是非常重要的。
4.Inaword,it'sourdutytomakereadingbeeapartofourlife.
总之,让阅读成为我们生活的一部分是我们的责任。
5.Sharingbikesbringpeoplesomanyadvantages,solet'sprotectthemandfollowtherulesofusing
them.
共享自行车给人们带来了很多好处,让我们保护他们,遵守使用规则。
6.Allinall,gradescanbeawaytomeasurestudents'achievementsinschoolwork.However,different
interestsandabilitiescanmakeastudentsafullman.总而言之,分数可以作为衡量学生学业成绩的一种
方法。然而,不同的兴趣和能力可以使学生成为一个完整的人。
7.Inmyopinion,we'dbetternotusemobilephones.Weshouldspendmoretimeonourstudy
insteadofusingmobilephones.
在我看来,我们最好不要用。我们应该把更多的时间花在学习上,而不是用。
8.Inmyopinion,weneedtomakesomegoodfriendssothatwecanlearnfromeachother.Also,we
mustbeactiveandexercisemorebecausekeepinghealthyishelpfultoasuccessfullife.
在我看来,我们需要交一些好朋友,以便互相学习。止匕外,我们必须积极锻炼,因为保持健康有
助于成功的生活。
学生写作训练:中学生是否应该有零花钱
学校正举办主题为“MyPocketMoney”的英语征文活动,请你就以下三个方面谈谈自己的看法:
中学生是否应该有零花钱?你平时是如何使用零花钱的?怎样更好地管理你自己的零花钱?
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