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文档简介
小学班级管理制度沂山小学班级管理制度
一、目标管理:
认真完成每学期计划内容,有总结,有质量、有特色。
二、班务管理:
1、认真填写《班主任工作手册》。
2、每周组织一次班干部会议。
3、组织、关怀值勤中队值勤状况。
4、建立合格的班风、班纪,无逃学、偷窃行为、伤害事故等的发生。
三、学习、活动管理:
1、关怀同学各学科学习状况,做好困难生的思想教育工作。
2、组织、支持同学参加校内外各类活动。
3、培养同学合格的学习习惯,带齐学习用品,认真作业,做好预复习。
4、按照年级组要求,培养同学文明行为习惯。
5、关怀学习、生活上有困难的同学,常常家访,与家长保持联系。
四、体卫工作管理:
1、天天做好晨检及各项卫生工作。
2、关怀同学个人卫生,培养合格的卫生习惯。
3、关怀同学的身心健康,催促同学做好"两操'。
五、班级环境管理:
1、创设优美、有特色的教室环境〔"七彩窗口'、"合作舞台'、"自主园地'等〕。
2、爱护公共财产,教室设备〔电教设备、电灯、电视、卫生用具等〕由专人负责,无损坏。
3、室内环境〔地面、墙面、桌面等〕保持整洁。
4、组织、关怀值日生工作。
六、协调工作:
1、及时联系家长,反应同学在校状况。
2、主动联系任课老师,共同做好同学教育工作
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篇2:江卫小学班级管理制度
江卫小学班级管理制度
一、班干部使命
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作以及同学活动的考勤纪律。
体育委员:协助老师整理体育队伍和管理好体育用品。
文娱委员:负责班级文艺活动,丰富课余生活。
二、同学课堂常规
1.同学不得在教室内进行任何有碍教学的活动。
2.预备铃响,马上归位,准备学习用品,静候上课。
3.教师进入教室上课时,值日生"起立'口令全体起立注目礼,教师回礼后,听值日生口令坐下。迟到者要在进门处立正喊"报告',待教师同意后入座。
4.上课用心听讲,认真做笔记。积极思索,大声答问,向老师答问或发问须起立,经同意后方可坐下。
5.上课必须要穿戴整洁,保持正常姿势,不准穿背心、短裤衩、拖鞋,不准披衣散扣,不准悬脚舞手、歪头搭颈。
6.上课或自习要准时到堂,保持宁静,不准擅自下位,随便进出,不准谈笑和大声讨论问题。
7.下课铃响,教师宣布"下课',值日生"起立'口令,待教师离开讲台后,同学方可离开教室,课间休息不准追赶逗打。选自《江卫小学常规管理手册十三》66面。
三、班级环境管理制度
1.班级环境要求
(1)劳作、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(3)"课程表'、"作息时间表'、"值日生表'等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(4)教室保持合格的通风和整洁。
2.值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)催促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
四、班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)学校替各班添置的公物,一律保管到教室,按规定存放。
五、优秀班集体的评选条件
1.政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立"勤奋、严谨、团结、革新'的合格班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果合格,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝集力强。
2.班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3.学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛深厚,能较好地完成各项学习任务。
4.基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有合格的卫生习惯。
5.组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
六、同学评优评先条件
1.校"三好'同学评比条件:
思想品德好即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳作,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小同学守则》、《小同学日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
身体好即保持锻炼身体,积极参加文娱活动,有合格地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
学习好即遵守课堂常规,认真主动自觉完成作业,积极阅读课外书籍,平常成绩各科均保持在B等以上,期末语文数学英语科学各项成绩在3A1B等级或以上。
3.校优秀同学干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳作等方面起到合格的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
4.优秀少先队员评比条件:
(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(3)爱动脑筋,爱科学。
5.文明同学评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小同学日常行为规范》和《小同学一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳作;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
z街道江卫小学
篇3:展鸿中学高一年级班级管理制度
展鸿中学高一年级班级管理制度
一.班级目标:
1、培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;
2、遵纪遵遵遵守法律律律,合格的行为习惯、较好的生活自理能力;
3、具有正确的学习态度、科学的学习方法、合格的学习习惯
二.班级特点:团结协作,踏踏实实
三.班级口号:天道酬勤,踏实静慧
班委会成员及要求
①班长:z
要求:管理好班委会成员,辅导其他成员完成应承当的责任,做好领导作用,积极配合班主任。
②学习委员:z
要求:
1.首先要检查同学们的作业状况。
2.早自习催促同学背当堂早自习安排的内容。
3.主动帮助同学解答疑问
③纪律委员:z
要求:首先在早、午自习是重中之重严抓在其中违反纪律的同学,不管任何自习假设没有特定的活动,必须保持宁静不得玩手机,听音乐,吃零食。注重两操,做适当提醒。
④体育委员:z
要求:做好马上到来的春季课间操管理工作,确保全员出操迅速,严谨,课间活动安全。
跑步时站排迅速,出操迅捷,口号响亮,做操整齐,活动积极。
⑤生活委员:z
要求:认真核对班级账目,及时查看并购买班级所必须用品。
⑥安全委员:z
要求:天天放学及时关闭门、窗;在适当时候关灯;随时就注意班级电、玻璃等可能有危险的东西。
⑦团支部:z
要求:积极举办主题班会,提升同学们相应素养。
四.对班级同学要求
1.禁止缺课、逃课违反课堂教学管理
2.禁止组织或参加打架斗殴
3.禁止抽烟、喝酒
4.禁止顶撞、谩骂、侮辱师长和学校教职工
5.禁止损坏公务
6.禁止扰乱校区内公共场所秩序
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