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文档简介
Lesson11WhatDoTheyEat?Unit2Animalsatthezoo三年级下册第1页Whatdotheyeat?第2页1.Whatdotheyeat?Monkeyseatbananas.Tigerseatmeat.Catseatfish.Cowseatgrass.bananameat第3页
Monkeyseatbananas.猴子吃香蕉。知识点1句型结构:动物名词复数+eat+食物.这是描述动物吃什么句型。使用方法:Horseseatgrass.马吃草。例句:易错点提醒当动物名词是单数时,eat要变为eats;当食物是可数名词时,要用复数形式。第4页/bənɑːnə/n.(名词)香蕉Thebananasareyellow.香蕉是黄色。例句:bananas复数:apple苹果orange橘子联想词:第5页Whatdotheyeat?它们吃什么?知识点2能够代指上文提到人或物;也能够代指说话双方都清楚人或物。使用方法:Theyaremyparents.他们是我父母。例句:/ðeɪ/pron.(代词)他们;她们;它们第6页Whatdotheyeat?用于问询某种动物吃什么。使用方法:Whatdo+动物名词复数形式+eat?句型结构:Theyeat+食物名称.答语:—Whatdobearseat?熊吃什么?—Theyeatfish.它们吃鱼。例句:第7页2.Let’sdoit!12356第8页3.Lettersandsounds第9页字母s,z,x,o发音知识点3字母s,z,x,o分别住进了不一样单词家中,让我们一起来看一看吧!(1)字母s发音是/s/。发音要领发音时声带不振动,双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出。例词sun太阳bus公交车desk书桌snake蛇第10页(2)字母z发音是/z/。发音要领发音时声带振动,双唇微开,舌头前伸,靠近上齿龈,气流从上下齿隙间送出。例词zoo动物园zero零第11页(3)字母x发音是/ks/。发音要领由/k/滑向/s/,发/k/时舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,声带不振动。例词box盒子six六第12页(4)字母o发音是/əʊ/。发音要领发音时声带振动,发音时,由/ə/音滑向/ʊ/音,前重后轻,口形随之改变。例词hello你好old老nose鼻子第13页一、读句子,判断图片与句子内容是否相符。1.Monkeyseatbananas.()2.Catseatfish.()第14页二、看图,补全句子。—_________dotheyeat?—Theyeat_________.Whatgrass第15页三、帮猴子们找桃子。读一读,连一连。第16页
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,方便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:banana,they重点句式:Monkeyseatbananas.Whatdotheyeat?字母s,z,x,
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