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文档简介
明天天气怎样四年级科学上册第17课第1页1、知道天气与生产生活关系。
2、知道人们获取气象信息伎俩和设备
3、人们知道天气预报路径有哪些?
4、哪些动物表现和自然现象能反应天气改变。学习目标第2页举例说明,天气与人们生产、生活之间有什么关系?七嘴八舌第3页
天气与生活第4页天气与生活第5页天气与生活第6页小结
天气与人们生产生活有亲密关系。适当天气会给人们生产、生活带来好处;不过恶劣天气会影响工农业生产、交通,甚至引发自然灾害。怎样才能预测天气有效预防恶劣天气对我们影响呢?第7页预测天气设备气象雷达:能够探测暴风、雷雨、和台风
测云仪:能够测定云高度第8页预测天气设备气象卫星:能够传递云图
计算机分析:能够分析气象数据,汇报天气改变情况。第9页预测路径我们能够经过哪些路径知道天气预报呢?听收音机打电话12121看报纸看电视上网打电话第10页七嘴八舌在日常生活中,下雨前有哪些征兆?蚂蚁迁居燕子低飞房屋返潮第11页蚯蚓上路蛤蟆成群上路小鱼跳出水第12页拓展请你将自己获取相关信息和
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