甘肃省甘南藏族自治州（2024年）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

甘肃省甘南藏族自治州（2024年度）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.虚xū

【部首】虍

【结构】半包围

【文字源流】由“虍”（虎头。表声）、“丘”（表义）构成。《说文》：“虚，大丘也。”即“大土山”。《诗经》：“升彼虚矣，以望楚矣。”通“墟”，废墟。引申为“空虚”、“不足”、“缺损”、“虚假”、“胆怯”等义。

【常用词组】虚伪、虚实、虚与委蛇

【课文原句】陶罐谦虚地回答。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语，并按照提示作答。眉_____目_____心急__________神_____妙_______________焕发腾_____驾_____欣喜__________其中_________（写词语）是表示人物心情的，我会用这个词语写一句话：____________2）.根据语境看拼音，写词语。

本学期，我们领略了天下奇观钱塘江大cháo(

)的雄伟壮观；知道了科学家经过反复yánjiū(

)发明了léidá(

)，走进hūfēnghuànyǔ(

)的世纪；还和昆虫学家法布尔一起观察了会慎重选择zhùzhǐ(

)的蟋蟀；也认识了令人jìngpèi(

)的为人类“盗取”火种的普罗米修斯和为百姓破除迷信、开凿渠道的西门bào(

)。3）.1.时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。读到下列四字词语，你想到了哪些人。英勇无畏：________神机妙算：________4）.选一选，把序号填在横线上。

（1）“马”是[①独（dú）体字②合（hé）体字]___，“马”的第二笔是[①乛②丨③ㄅ]___。

（2）“穿”是[①上下②左右]___结构（jiégòu）的字，“穿”上面（miàn）的偏旁（piānpáng）是[①冖②宀③穴]___。5）.我会填。

（1）学问学问，既学又问，正如王充所说：“_________，不学不成，不问不知。”

（2）气象谚语凝聚了古人认识自然的智慧：“八月里来雁门开，____________”。

（3）《雪梅》中讲述道理的一句诗是“____________，雪却输梅一段香”其中所蕴含的道理与“_________，_________”（八字成语）相同。《题西林壁》中，与“当局者迷，旁观者清”异曲同工的诗句是“不识庐山真面目，____________”。

（4）“醉卧沙场君莫笑，____________”和“秦时明月汉时关，____________”都描写了战争的残酷性。从李清照的“生当作人杰，__________”中我们体会到她的英雄气概。

（5）王戎不取道旁李的原因：“____________，此必苦李。”

（6）“嫦娥应悔偷灵药，____________”中的嫦娥出自《_________》，我还知道_______（神话人物）___________的故事。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，画横线的词语或俗语运用有误的一项是（）A．演讲比赛刚开始，队长便打头阵，为我们的队伍做出了表率。B．因为“机不可失，时不再来”，所以我们要虚心向他人学习，这样才能不断进步。C．今天下着大雨，弟弟准备去上学了，妈妈提醒他：“一场秋雨一场寒，穿上棉衣再走。”D．爸爸平时工作很忙，今天居然破天荒地来学校接我回家。2）.下列句子中，没有语病的一项是（）A．读了《走月亮》这篇课文，使我仿佛看到了作者跟着阿妈走月亮的情景。B．《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。C．因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。D．我们全校师生都参加了义务劳动。3）.稻草人的主人是谁？（）A．老妇人B．老爷爷C．稻草人4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下面词语组成通顺的句子，把序号按顺序写在横线上。

①兰兰②上课③没来④为什么

_______5、连线题（每题4分共2题）

1）.请用线把下面的小说人物与对应的小说、作者连一连。

三点金《童年》刘易斯・卡罗尔

秀贞《爱丽丝漫游奇境》高尔基

阿廖沙《城南旧事》萧红

祖父《呼兰河传》林海音

柴郡猫《牧羊豹》沈石溪2）.连一连。

司马光阵地手术沉着机智

白求恩寻找灰雀舍己为人

列宁砸缸救人善解人意6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排成一段通顺的话，序号写在括号里。

(

)我们心里很高兴。

(

)今天，我是值日生。

(

)老师走进教室，表扬了我们。

(

)早上，我来到学校后，

(

)然后擦桌椅。

(

)就和小明去打水、扫地。

(

)我们把教室打扫得干干净净。2）.把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文。

()晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”

()有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。7、判断题（每题5分共1题）

1）.3.“参差、供品、撒种”中带点字的读音分别是“cēn、gòng、sǎ”。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗鉴赏山居秋暝[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。入若耶溪[南朝梁]王籍艅艎①何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫②，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，常年悲倦游。

【注释】①艅（yú）艎（huánɡ）：舟名。②远岫（xiù）：远处的高山。

1．诗题《山居秋暝》中表示一天中某个时间的字是________。

2．两首诗对景物进行了细致的描写，都写到了林、_____、_____、_____。

3．诗句“明月松间照，清泉石上流”描绘了“明月照”和“________”两幅画面，一静一动，以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是：“______，______。”9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

成长的路上，有令你难忘的微笑吗？那些微笑包含着什么力量？请以“微笑”为话题写一篇作文，抒发真情实感。不少于500字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。一路花香印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”1．请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。______________________________________________2．给文中有□的句子里加上标点符号。

3．那只破损的水罐共向挑水工道歉几次？它为什么向挑水工道歉？_____________________________________________________________________4．文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢？______________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.实用性阅读。请填空。《奥美拉唑肠溶胶囊说明书》（节选）【药品名称】通用名称：奥美拉唑肠溶胶囊【商品名称】奥克【英文名称】OmeprazoleEnteric-coatedCapsules【汉语拼音】AomeilazuoChangrongjiaonang【成份】奥美拉唑。【性状】本品为胶囊，内含类白色肠衣小颗粒。【适应症】用于胃酸过多引起的烧心疼痛和反酸症状的短期缓解。【用法用量】口服。成人，一次1粒，一日1次（每24小时），必要时（疼痛未缓解）可加服1粒，用温开水送服。本品必须整粒吞服，不可咀嚼或压碎，更不可将本品压碎放于食物中服用。……《阿莫西林胶囊说明书》（节选）药品名称阿莫西林胶囊品牌利华批准文号国药准字H22023191规格0．25g*10粒*2板/盒（注释：每一粒0．25g，每一板10粒，每一盒2板）用法用量口服。成人一次0．5g，每6-8小时1次，一日剂量不超过4g。小儿一日剂量按体重20-40mg/kg，每8小时1次；3个月以下婴儿一日剂量按体重30mg/kg，每12小时1次。肾功能严重损害患者需调整给药剂量，其中内生肌酐清除率为10-30ml/分钟的患者每12小时0．25-0．5g；内生肌酐清除率小于10ml/分钟的患者每24小时0．25-0．5g。功能主治阿莫西林适用于敏感菌（不产β内酰胺酶菌株）所致的下列感染：1．溶血性链球菌、肺炎链球菌、葡萄球菌或流感嗜血杆菌所致的中耳炎、鼻窦炎、咽炎、扁桃体炎等上呼吸道感染。2．大肠埃希菌、奇异变形杆菌所致的泌尿生殖道感染。3．溶血性链球菌、葡萄球菌或大肠埃希菌所致的皮肤软组织感染。4．溶血性链球菌、肺炎链球菌、葡萄球菌或流感嗜血杆菌所致的急性支气管炎、肺炎等下呼吸道感染。5．急性单纯性淋病。6．本品尚可用于治疗伤寒、伤寒带菌者及钩端螺旋体病；阿莫西林亦可与克拉霉素、兰索拉唑三联用药根除胃、十二指肠幽门旋杆菌，降低消化道溃疡复发率。……

奶奶的鼻窦炎复发了，疼得很难受。奶奶说医生曾经给她开过治疗鼻窦炎的药，还没吃完，让你找找看。你找到了阿莫西林胶囊和奥美拉唑肠溶胶囊，又仔细看了这两种药品说明书上的____________和____________________这两部分内容，知道奶奶现在应该吃______________________，你又看了“用法用量”这部分内容，知道奶奶每天（24小时）应该服用_______次，每次____颗，一日剂量最多不能超过______颗。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。（填序号）

①地②他(

)们(

)的(

)下土(