湖南省湘西土家族苗族自治州（2024年）小学语文部编版小升初真题(记忆加深)完整试卷（含答案）

湖南省湘西土家族苗族自治州（2024年度）小学语文部编版小升初真题(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.捏niē

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】形声字。（手）表意，其古文字形体像手，表示与手的动作有关；圼（niè）表声，圼同埋，有向下义，表示手向下按。本义是用手按。引申为用手指夹住。

【常见词组】捏造拿捏

【课文原句】说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

我爱读书，因为shūjí_______中有不wèijù_______jìmò_______、积极向上的鲁滨逊，有yuánxiāo_______节清明节这样的传统节日，有好吃的làbāzhōu_______和jiǎozi_______，有勤恳的luòtuo_______、勤劳的mǎyǐ_______，我爱读书！2）.读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子

浪淘沙(其七)

[唐]刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

___________________________3）.把下面的句子补充完整。

（1）黄沙百战穿金甲，__________。

（2）__________，便下襄阳向洛阳。

（3）遗民泪尽胡尘里，__________。

（4）羌笛何须怨杨柳，__________。

（5）__________，唯见长江天际流。4）.读下面的句子，完成练习。

“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”中“呼风唤雨”在词典中解释为“__________________________”，在文中比喻____________________方面取得了重大突破，不再像从前那样受自然条件的严格限制，表明了____________________。5）.积累与运用。

（1）乡村生活丰富多彩。杨万里用诗句“__________，__________”描写了儿童活泼的情态；范成大用诗句“__________，__________”描写了田园生活的宁静闲适。

（2）《乡下人家》一文中，作者通过描绘_______、花开三季、_______、_______、_______和秋虫夜吟，为我们展现了___________的乡村生活。

（3）在《天窗》一文中，当_____的时候或者被逼着上床去“休息”的时候，________会是孩子唯一的慰藉。

（4）毛泽东的《卜算子•咏梅》这首词中写出了在风雪中开放的梅花不是为了独占春光，而是预示着春天的到来的词句是“________，________”。

另外，拟人化的手法将梅花的形象表现得更加完美，运用这一手法的词句是“__________，_________”3、选择题（每题2分共3题）

1）.对《在牛肚子里旅行》课文内容的理解正确的一项是（）A．牛肚子里一共有四个胃？有三个胃是管消化的。B．红头是在自己的努力下从牛肚子里出来的。C．牛吃草时？一开始细嚼慢咽？慢慢把吃进去的草直接吞到管消化的胃里。D．红头的旅行路线是：外界→牛嘴→进入牛肚子→第一个胃→第二个胃→牛嘴→外界2）.下列括号中对加点字解释错误的一项是（）A．李阳聚精会神（神气）地听同桌讲述暑假的见闻。B．梅须逊（不及，比不上）雪三分白，雪却输梅一段香。C．他走路左顾（看）右盼，好像在寻找什么。D．钱塘江大潮来了，隆隆的声音如同山崩（倒塌，崩裂）地裂，好像大地都在晃动一般。3）.下面的反问句改成陈述句不正确的一项是()A．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？→围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。B．您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？→您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。C．你难道不知道这件事有多么严重吗？→你不知道这件事有多么严重。D．难道钱塘江大潮，自古以来不是被称为天下奇观吗？→钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.2.在以前的那些岁月里，给了我很多难忘的回忆。（用修改符号修改病句）5、连线题（每题4分共2题）

1）.汉字手拉手，结成好朋友。

播悦目

安撒

眉开稳

赏心眼笑2）.把搭配最恰当的词语连起来。

俊俏的舞姿浓绿的瓜果

婀娜的容貌激昂的环境

繁荣的山区恶劣的竹林

偏远的城市飘香的歌声6、排序题（每题5分共2题）

1）.请把下列词语宝宝送回句子中去。

（1）朱德作战研究晚上计划

__________________________________________

（2）藏起来朱德战士们扁担的把

_________________________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里

()啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

()我拉着一车化肥，来到坡下。

()上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。

()上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。

()当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢！7、判断题（每题5分共1题）

1）.汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。板蓝花开小时候，山野里，春风吹来开满了板蓝花。

我总是采几朵，戴上我的头发，

日日夜夜陪伴在我身边。

花儿美，蝶儿飞，我们慢慢地长大。

板蓝花儿开哎，板蓝花儿开，

开在那春天里哎，开在那阳光下。

有一朵是你，有一朵是我。

你我你我，你我带着那妈妈最深的牵挂，

开遍了海角天涯，心中的板蓝花哎，

亲亲的板蓝花，板蓝花。\\一

长大了，记忆中，从此以后开满了板蓝花。我常常在梦里，梦里梦见了它，

春秋冬夏，呵护着我的心。

板蓝花儿飘哎，板蓝花儿飘，

它把根留下，它把爱全留下。

那花儿是我，那根儿是妈妈。

岁岁年年带上我们最真最真的报答，

飘向了大地千万家。

板蓝花儿开哎，板蓝花儿开，

迎着风雨哎，，开呀开不败。

绵绵思恋常呀常相伴哟，绵绵思恋常相伴。

心中的板蓝花哎，亲亲的板蓝花，

亲亲的板蓝花，板蓝花。\\二

1．诗歌第一段中画横线的部分采用的表达方法是（）A．拟物B．比喻C．举例D．联想2．诗歌第二段画横线的句子，说的是（）呵护着我的心。A．春秋冬夏B．记忆C．梦里D．板蓝花3．这首诗押的韵主要是（）韵。A．ɑiB．uɑC．ɑD．ɑn4．说说这首诗歌表达了诗中的“我”哪3点思想情感。

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.文学名著中有很多人物给我们留下了深刻的印象。如果你是其中的某一个人物，你会做些什么，有什么样的感受呢？请以“假如我是”为题，从文学名著中任选一个人物，补全题目，合理想象，完成一篇不少于450字的作文，不得出现真实的人名、校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。孟母诫子孟子少时诵①，其母方织。孟辍然②中止，乃复进。其母知其喧③也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。[注释]①诵：背诵。②缀然：突然中止的样子。③喧：遗忘。④引：拿来。1．这个小古文蕴含的道理是（）A．母亲要教育孩子B．教育孩子要用暴力C．做任何事都要全神贯注，不能半途而废2．解释加点的字。

其母方织(

)以此诫之(

)

3．翻译文中画线的句子。

________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.整本书阅读1．这是______的封面。

2．本书中的寓言故事不可能包括（）A．愚公移山B．惊弓之鸟C．杞人忧天D．小美人鱼3．封面图画的寓言故事是（）A．叶公好龙B．自相矛盾C．千金买骨D．一叶障目4．书中凝结着中华民族的智慧，读起来既好玩又发人深省。请你从中选择一个自己最喜欢的寓言故事，介绍一下它的主要内容，并说一说你从中明白了什么道理。

________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“/”划去加点字不正确的读音。

薄（báobó）雾花蕾（léilěi）

扎（zāzhā）针富饶（ráoyáo）2）.选择正确的关联词填在括号里。

一……就……因为……所以……

虽然……但是……如果……就……

（1）(

)海底高低不平，海水有深有浅，(

)色彩就不同了。

（2）王小明(

)学习成绩不错，(

)同学们都不喜欢他。

（3）(

)我好好学习，(

)能考出优异的成绩。

（4）(

)听到小伙伴的脚步声，他(

)悄悄围着大石头躲闪。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我们怎能忘记两国人民深厚的情谊呢？（改为陈述句）

___________________________________________

（2）夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句）

____________________________________________

（3）他家的房子非常小。（改为夸张句）

____________________________