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文档简介
道德与法治部编版六年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(
)。A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色2.下列说法错误的是(
)。A.破坏森林,易造成洪涝灾害B.破坏森林,不易造成山体滑坡C.保护森林,人人有责3.山区常见的自然灾害是(
)。A.台风、海啸B.寒潮、洪涝C.泥石流、滑坡4.麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个(
)。
A.正方体
B.球体
C.不规则体5.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有(
)。A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前6.奥林匹克运动会起源于(
)。A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦二.填空题(共6题,共28分)1.国际组织在国家之间推动广泛的(
),解决矛盾纠纷,促进(
)与(
),发挥着重要作用。2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(
)。3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(
),拓展了人们的(
),促进了(
)的传播。4.竞选班长失败了,我很难过,也从中(
)。5.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(
)的发展。6.“金无(
)
,人无(
)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(
)的心,学会(
)他人,其实也是(
)可能犯错误的自己。三.判断题(共6题,共12分)1.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(
)2.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(
)3.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。(
)4.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(
)5.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(
)6.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界气象日3月23日
国际臭氧层保护日五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题,共23分)1.什么是循环经济?2.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?3.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!4.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”(
)。5.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共2题,共17分)1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。九.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B
5.B6.C二.填空题1.交流合作;和平;发展2.《巴黎协定》3.联系;眼界;人类文明4.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。5.能力6.足赤;完人;宽容;原谅;原谅三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.如图:六.简答题1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。2.(1)不过分敏感,保持情绪稳定。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。3.我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩一直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法有些问题,学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习,只有这样才能更好的提升学习成绩,只有简单的学习过程是不行的。4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值。他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人。5.我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。七.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚
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