部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案【有一套】

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当我们有了疑问，不可以用哪些方法寻找答案。（

）A.向别人请教B.查阅相关资料C.实地考察D.自己猜想2.有朋自远方来，所以今天的作业（

）。A.不用做啦，和朋友玩B.先写完作业再和朋友开心地玩C.今天不做了，等明天再写D.让朋友帮忙写作业3.下列关于校园的说法正确的是（

）。A.校园里遇到教我们的老师要尊敬，不认识的老师也要尊敬。B.校园里的园丁、厨师的工作和学习无关，他们不是学校的工作人员。C.学校里有可以改进的地方，只能依靠校长来解决，这些事和我们无关。D.现在互联网十分方便，在家用电脑就能学习，不去学校也行。4.在学习中遇到困难时，应该（

）。A.自暴自弃B.动脑筋，想办法C.自己还没想办法，就先去找别人帮忙5.14.对待学习中的拦路虎，下列做法不可取的是（

）。A.赵子华遇到一道数学难题不会做，心里很烦，就把它丢在一边B.刘丽学做小木船总是做不好，就泄气不想做了C.孙甜总是记不住英语单词，发音也不准确，就不肯再读英语书了D.小方背课文背了好几遍也没有背得起来，可是他不放弃，最后在妈妈的帮助下终于背好了6.关于读书认识错误的是（

）。A.开阔视野B.增长知识C.浪费时间D.提升气质二.填空题(共6题，共36分)1.（

）是最好的老师。2.校园里除了老师，还有（

）、（

）、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要（

）学校的每一位工作人员，珍惜他们的（

）。3.（

）是我们的成长天地。在这里，我们不仅可以学到很多（

），还可以认识不同的（

），而且还可以参加各种（

）。4.学习的途径有很多，如（

）、（

）、（

）、（

）……5.学习的途径有很多：（

）是学习，（

）是学习，（

）是学习。6.做学习的（

）。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（

），我们都能学得好。三.判断题(共6题，共12分)1.老师的工作非常辛苦，每天都要提前进入校园，学生全部走后才能离开。（

）2.改进学校不如意的地方，我们低年级同学也可以出点儿力。

（

）3.可以边写作业边看电视，这样既看了电视节目，又不会耽误做作业。（

）4.开展实地调查可以学到许多书本上学不到的知识。

（

）5.学习中遇到解决不了的问题，应该逃避不管，继续学习后面的知识。（

）6.我学会自己洗衣服了，这是我的进步。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.快乐连连看。我们上课学习在学校的

图书馆我们体育运动在学校的

教室我们借阅图书在学校的

实验室我们休闲娱乐在学校的

操场我们做实验在学校的

花园五.填表题(共1题，共10分)1.我们是三年级的学生了，已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢？填一填下面的表格。六.简答题(共5题，共30分)1.写出三本你想推荐给同学们书的书名，并选择其中一本书简单介绍一下这本书的主要内容？2.小明的字写得不好看，但他认为练字太辛苦，不想认真练。他的想法对吗？他应该怎么做？3.简单说说你是如何度过在学校的一天的？4.既然人人都能学得好，为什么有时候学的不很理想呢？5.你有哪些学习的好方法？（请写出四种方法）七.材料题(共1题，共10分)1.读材料回答问题。小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。八.综合题(共2题，共10分)1.我会选。（把合适选项的序号填到括号内）

（

）；（

）；（

）

（

）①卫生角②图书角③生物角④荣誉角2.我会画（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.C二.填空题1.问题2.门卫；园丁；尊重；劳动3.学校；本领；老师和同学；活动4.阅读课外书籍；上网；和同学交往；野外玩耍5.读书；做事；玩耍6.主人；长处三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.1958年；高德欣；3栋；操场；张老师（符合学校实际情况即可）六.简答题1.（答案不唯一）《三国演义》、《老人与海》、《朝花夕拾.呐喊》。《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。2.他的想法不对，他应该经常给予积极的的暗示，提高自己的信心也勇气。找到方法，认真去练，只要坚持，哪怕每天进步一点点，也能把字写漂亮。3.到学校后主动跟老师、同学打招呼；上课时积极参加课堂活动，认真听讲；课间与同学们玩游戏，休息放松；自习课上认真完成作业，不懂的地方主动请教老师、同学；放学后有礼貌地跟老师、同学说再见。4.没有找到适合自己的学习方法；可能缺少毅力；也可能是没有这方面的天赋