部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及答案一套

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在学校里遇到问题不知道找哪个部门时，可以（

）A.直接去问警察B.询问老师C.不解决D.随便找个办公室解决2.我做的饭菜明明不好吃，可妈妈却说很好吃，是因为（

）。A.妈妈爱吃我做的饭菜的味道B.这是妈妈对我成长的鼓励，这夸赞的背后蕴含着妈妈对我的深深的爱C.妈妈饿了3.下面放学路上的行为可能会给自己带来危险的是（

）。A.不看热闹B.为问路的陌生人带路C.和同学一起回家4.老师很辛苦，下列哪个做法是给老师真正减轻负担？（

）A.我作业做不来就照抄同学的作业，便于老师批改B.我上课回答不来问题就不举手，免得耽误老师上课的时间C.我和同学发生了矛盾不给老师说，自己到校外去打架，免得老师操心D.我要认真写字，把作业写工整，老师批改作业会轻松一些5.社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个（

）。A.一次“充电”终生“放电”的时代B.只“充电”不“放电”的时代C.只“放电”不“充电”的时代D.终生学习的时代6.下面的小朋友，（

）和时间交上了朋友。①林林每天晚上11点才睡觉②丽丽每天玩3小时游戏③欣欣认真写作业，一会就写完了④丁丁早睡早起⑤玲玲玩够了才回家写作业A.③④

B.①④⑤

C.②③④二.填空题(共6题，共28分)1.我们要与同学共同（

）。一起讨论时，（

），（

）。2.做实地调查可以让我学到许多（

）的知识。3.对父母需要改进的地方，要学会（

），因为他们是那么爱我们。4.学校是（

），环境靠（

），我们都有责任为学校的环境建设出点力。5.（

）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（

）认识不同的（

）和（

），而且还可以参加各种（

）。6.我爱自己的父母，我经常帮爸爸（

），帮妈妈（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我要把字写端正，这样老师批改作业就会轻松些。（）2.火灾发生时，烟雾较大可以用湿毛巾捂住口鼻。（

）3.见到老师要问好，见到学校的其他人员就不用理了。（

）4.父母说的话都是正确的，我们不能违背。

（

）5.一写作文就头疼，学习是痛苦的。（

）6.只有和自己一个学校一起学习的伙伴，才可以称作是同学。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.问一问身边的人，把下列交通标志和它所表示的意思连一连。

①注意儿童

②人行横道

③步行

④非机动车行驶五.填表题(共1题，共6分)1.除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，请将与家有关的节日整理在表格中。①元宵节

②春节③中秋节；

④农历五月初四；

⑤农历八月十五⑥农历九月初九；⑦登高、赏菊、吃重阳糕；

⑧踏青、扫墓

⑨吃元宵、赏花灯、猜灯谜请选择合适的选项填在下面表格对应的位置（填序号）：节日名称时间主要活动（

）农历正月十五（

）（

）（

）吃月饼、赏月重阳节（

）（

）六.简答题(共5题，共33分)1.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？说出来与大家一起分享吧。2.你知道的学习的途径有哪些？3.怎样才能做学习的主人？4.不同的人有不同的学习方法，通过积累我们有了很多好的方法，请你写出自己的学习方法，与同学分享。（最少写4条）5.老师很辛苦，我们可以做些什么，既可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？（至少写三条）七.材料题(共1题，共12分)1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？八.综合题(共2题，共15分)1.围绕“我小时候是怎样的”开展一次访谈。访谈对象：爸爸或者妈妈访谈问题：（1）我小时候爱哭吗？我哭的时候是怎样哄我的？（2）我小时候爱生病吗？我生的时候是怎样照顾我的？（3）我小时候调皮吗？哪些事让爸爸妈妈担心害怕？（4）这次谈话给我留下了深刻的印象2.游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读一读上面这首诗，上网查资料，用自己的话谈谈你对“谁言寸草心，报得三春晖”的理解。

参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D5.D6.A二.填空题1.学习；点子多；又快乐2.书本上学不到3.多和他们沟通4.我家；大家5.学校；本领；老师；同学；活动6.捶背；择菜三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.A——③；B——①；C——②；D——④五.填表题1.①；⑨；③；⑤；⑥；⑦六.简答题1.有一次，我生病了，老师把我送到医院，就像妈妈一样照顾我。我很感动。2.答：向书本学习，向同学学习；向生活学习；向老师长辈学习；玩耍也能学习。3.知道自己在学习方面的优点，找出学习中存在的缺点，努力改正，我们能学好；多在心中画问号，爱思考；同时还要珍惜时间，合理安排时间；多向他人学习。（意思对即可）4.我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯；我喜欢与同学共同学习，一起讨论时，点子多，有快乐；我喜欢实地调查，他可以让我学到书本上学不到的知识；学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。5.（1）我要认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。（2）我要和同学好好相处。少发生矛盾，老师就可以少操心。（3）我要主动帮助学习困难的同学，分担老师的工作。七.材料题1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候