部编版三年级上册道德与法治期末测试卷标准卷

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们应该（

）。A.以牙还牙

B.不管对错，都要赢

C.多替别人着想、互相体谅或找政教处2.“学而时习之，不亦说乎”出自于（

）。A.《孟子》B.《论语》C.《三字经》3.下面的小朋友，（

）和时间交上了朋友。①林林每天晚上11点才睡觉②丽丽每天玩3小时游戏③欣欣认真写作业，一会就写完了④丁丁早睡早起⑤玲玲玩够了才回家写作业A.③④

B.①④⑤

C.②③④4.小强所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然，又不发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是：（

）。A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起B.人的生命独特性突出表现在于其他生命相比最具有智慧C.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值5.当陌生人来到我们身边，我们该怎样去做才合适呢？下面（

）的做法是恰当的。A.公交车上，一位老奶奶想请红红喝饮料，红红没吭声，保持沉默。B.陌生叔叔向东东问路，东东不但热心的为他指路，还帮他带路。C.陌生阿姨拿着平板给贝贝玩，贝贝就接过阿姨的平板电脑玩了起来。D.宁宁平时出去玩的时候，就把家里的钥匙挂在胸前。6.下面小朋友的做法正确的一项是（

）。A.小双觉得每天学琴太辛苦，她再也不去补习班了B.遇到不会做的题，小岩会主动向老师请教C.小燕练字时把墨水洒在了新衣服上，她再也不愿意学书法了二.填空题(共6题，共26分)1.学习要善于观察和发现，对同一个问题要从（

）思考。2.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要（）学校的每一位工作人员，（）他们的劳动。3.（

）是我家，（

）靠大家。我们都有责任为学校的环境出点力。4.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（

），我们都能（

）。5.同桌之间成语接龙。要求：后一个成语的第一个字必须是前一个成语的最后一个字。（

）→（

）→（

）→（

）6.遇到火灾，要及时拨打电话（

）报警；遇到不法分子伤害，要及时拨打（

）报警。三.判断题(共6题，共12分)1.在遇到问题却不知道找哪个部门时，询问老师或同学，他们都乐意帮忙。（

）2.我们是学校的小主人，所以要爱护学校的一草一木。（

）3.小青胆子小，上课时从不敢发言。（

）4.第一次学骑车失败了，我就再也不学了。（

）5.弟弟把打火机当成是最好玩的玩具，他随时随地能擦出小火苗。

（

）6.爸爸经常熬夜打游戏，对于爸爸的这一不良行为，小荣假装没看见。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。爸爸的爸爸，我称呼他

舅舅妈妈的妈妈，我称呼她

叔叔妈妈的兄弟，我称呼他

外婆爸爸的姐妹，我称呼她

伯父爸爸的弟弟，我称呼他

爷爷爸爸的哥哥，我称呼他

姑姑五.填表题(共1题，共6分)1.中国许许多多的节日都和家有着密切的关系，你都知道哪些这样的节日，在这些节日里你和你的家人有哪些难忘的经历和感受？六.简答题(共5题，共35分)1.向别人介绍一下自己的学校。2.在哪些情况下，容易发生溺水的悲剧？3.如果发生火灾，在拨打119电话时我们要说些什么？4.为什么要尊敬老师？怎样尊敬老师？5.爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好（特殊的爱好）的批评上。你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯呢？七.材料题(共1题，共8分)1.如果你是图中小朋友，你会怎么办呢?

八.综合题(共2题，共16分)1.请从你读过的书、杂志和报纸中选出你喜欢的推荐给同学，用“★”表示推荐度，并讲述推荐的理由。书名：（

）推荐度：（

）理由（

）2.游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读一读上面这首诗，上网查资料，用自己的话谈谈你对“谁言寸草心，报得三春晖”的理解。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.B二.填空题1.不同角度2.尊重；珍惜

3.学校；环境4.长处；学得好5.意气风发→发人深思→思绪万千→千钧一发

6.119；110三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如图：六.简答题1.

从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。

晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！

一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。

石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的呢？

食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。

多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了……

但愿，回忆时，它依旧是美的……

但愿，每个人都能记住它！2.私自游泳，无家长或老师带领；到陌生的水域游泳；擅自下水营救他人等等。3.打火警电话“119”，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。4.老师像妈妈一样，不仅教我们学知识，还教我们如何做人。如老师解我们讲授文化课，带领我们宣誓，指导我们各种制作，认真地批改作业，辅导我们跳舞，与我们沟通，做我们的思想工作，带我们到大自然中观察植物等。我们的每一点进步都离不开老师的辅导，我们热爱老师，尊敬老师。我们应该好好学习，听从老师的教导，虚心接受老师的意见，认真完成作业，对老师要热情，无论在校内还是校外，见到老师要打招呼，井且对各科的老师都尊重等。5.（1）看到父母开始不良习惯