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文档简介

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题,共20分)1.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是(

)。A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌2.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是(

)说的。A.〔德国〕海涅B.〔法国〕海涅C.〔英国〕海涅D.〔美国〕海涅3.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以(

)。A.增长更多见识,开阔视野B.发现别人的长处C.发现自己的缺点,学会与人合作D.丰富自己的兴趣和爱好4.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为()。A.人多想出的办法也多B.臭皮匠很聪明C.臭皮匠很团结5.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该(

)。A.气坏了,让他赔个新的B.马上去他家告状C.和他一起试着去补好D.不理他,让他滚远点6.每个人都有自己的特点,我们可以(

)了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是7.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明(

)。A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点,各不相同C.人与人之间有很多相同点8.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会(

)。A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥C.从此两家再也不来往9.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们(

)。A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢,随便她10.下列故事中,没有体现“诚实”的是(

)。A.放羊娃“狼来了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一诺千金”的故事二.(共10题,共26分)1.世界上没有两片(

)的树叶,同样,世界上也没有(

)的两个人。2.每个人都有丰富的(

)世界。3.每个人都有丰富的(

)。4.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:(

)。5.有同学相伴的生活处处有(

)。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的(

)。6.同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多(

)的活动。7.我们从小就应该成为一个(

)的人。8.我们有时会说(

),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。9.我们每个人都有自己的(

),也有不完美地方。10.学会(

)不同,(

)他人,我们的生活会更丰富,更精彩。三.(共10题,共20分)1.小亮的足球踢得很好,但他的学习成绩很差,但是他仍有优点。(

)2.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。(

)3.偶尔撒一次谎没关系,只要以后诚实就行。(

)4.肯定自己的长处会让自己更有信心。(

)5.在活动中,合作让我们更容易取得成功。(

)6.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难得到真正的友谊。(

)7.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。(

)8.看到想要的东西,为了得到可以适当地撒谎。(

)9.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。(

)10.我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。(

)四.(共6题,共37分)1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?3.说出几件与同学们在一起的快乐往事?4.读一读,说一说。大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。(1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?(2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?5.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?6.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?五.(共2题,共18分)1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(

)里打上“√”。(

)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。(

)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。(

)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。(

)我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。(

)我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)(1)我最好的朋友是:(

)。(2)我交朋友的办法是:(

)。参考答案一.1.C2.A3.A4.A5.C6.D7.B8.B9.C10.A二.1.完全相同;完全相同2.内心3.内心世界4.我短跑速度快5.快乐;活动6.丰富多彩7.诚实守信8.谎话9.特点10.接纳;欣赏三.1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。2.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。3.(1)课间时,我们一起玩耍。(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。(3)运动会上,我们团结协作。(4)学习上,我们一起解决难题。4.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)(2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)

5.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。6.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。五.1.(√)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。(√)我认为不同的同学

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