部编版二年级上册道德与法治期末测试卷带答案（能力提升）

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.学校（

）的图书让我增长知识。A.体育馆

B.篮球场

C.阅览室2.下面哪种动物是我国国宝。（

）。A.长颈鹿B.熊猫C.斑马3.家乡（

）代代传。A.特别

B.特点

C.特色4.假期里我们应该（

）。A.对日常生活做一个规划B.每天出去玩儿C.听家长的安排5.下面做法不正确的是（

）。A.云云坐公交车的时候很安静，不大声喧哗B.红红在医院里大吵大闹C.华华在公共场所说话从来都是特别小声6.下面传统节日和风俗习惯对应正确的是（

）。A.元宵节吃月饼B.中秋节吃粽子C.端午节吃粽子7.同学们都非常喜欢上体育课，因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等，在做游戏时我们应该（

）。A.讲规则，和小伙伴配合好B.光顾自己玩的高兴C.不遵守规则，耍赖8.下面的做法更正确的是（

）。9.双休日在家中，我们的生活（

）。A.可随意安排B.应该有规律C.不用有规律10.不能在（

）练习骑车。A.小路B.人多的地方C.广场二.填空题(共10题，共40分)1.请不要在楼梯上（

）！这样危险，还会影响别人。2.我最熟悉的身边人是：（

），生活在他们身边，我觉得：（

）。3.（

）给我们的生活带来了乐趣，（

）的温暖让我们有了一个共同的家。4.填写节日或纪念日：9月10日是（

），农历九月初九是（

）。农历八月十五是（

），10月1日是（

）。5.农历（

）月（

）是我国传统节日中秋节。6.国庆节是每年的（

）月（

）日。7.（

）为教室增添了生机与美丽。8.坐公交车排队等待时，遇到老爷爷时，可以（

）。9.作品墙上可以贴（

）和（

）。10.根据课文内容我会填。风声小了，听得见（

）的声音。雨声小了，听得见（

）的声音。我们声音小了，听得见（

）的声音。在博物馆里，我们的声音小了，听得见（

）的声音。三.判断题(共10题，共20分)1.书架的书脊朝外面，方便大家找。

（

）2.小华上课的时候大吵大闹。（

）3.进图书室看书，要读完一本放回原处后，再选另一本。（

）4.“独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲”里的“节”是指中秋节。（

）5.家乡物产惹人爱。

（

）6.我不在环境脏乱的地方逗留，所以公共环境我不用爱护。（

）7.我平时考试成绩好，在遵守纪律上可以放松点。（

）8.周末，我先做完作业，再出去玩。

（

）9.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。

（

）10.周末，爸妈总对我说很多“不可以”。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方。傣族新年

给长者献哈达蒙古族小姑娘

人们跳锅庄舞过春节

在上面写下心愿藏族新年

是泼水节制作心愿卡

要拜年五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。六.简答题(共5题，共27分)1.说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。2.下图标志一般会出现在图书馆和医院。请你说说为什么要放在这些地方。3.中秋节有哪些风俗习惯呢？4.生活中总有许多地方需要排队，你知道这是为什么吗？5.制订一个下周的周末计划表，写写下周末你打算做些什么。七.材料题(共1题，共8分)1.我是实践小明星：家乡特色小展示（根据书中内容填写）

尝尝家乡的风味（

）。

学个传统小（

）。

学演家乡（

）戏。

说一段家乡话小（

）。八.综合题(共1题，共10分)1.我会辨。放假了，大家都在做些什么呢？请你在正确的做法的（

）里打上“√”错误的做法的（

）里打上“×”。（

）几个伙伴相约去书店看书。（

）作业赶趟，开学前再做也不迟。（

）让我再睡一会儿，早饭不吃了。（

）和爸妈一起去去看爷爷。（

）和同学去野外游泳。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.打闹2.老师,老师关心我们的学习和生活，让我们很幸福（或者环卫工人，生活在干净的环境里很开心……答案不唯一）3.集体活动；集体

4.教师节；重阳节；中秋节；国庆节5.八；十五6.10；17.植物角8.主动让位9.美术课上画的画；习字10.流水；小鸟；心灵；文明三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可）

六.简答题1.跳集体舞时，乒乓球双打时，集体做广播操时。2.学习应该有安静的环境；医院里保持安静有利于患者的