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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷一.选择题(共10题,共20分)1.纸的制造流程是(
)。①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。A.①②③
B.②③①
C.③①②2.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(
)。A.希望别人的字越写越丑B.耐心等待,长大了自然就写好看了C.坚持练习书写3.柳絮是(
)的种子。A.柳树B.杨树C.松树4.下面哪些方法能学得好?(
)A.不会做的题目就空着B.做完作业不用检查C.小组讨论很积极5.种植时,(
)只是第一步。A.播种B.施肥C.浇水6.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(
)A.戴口罩B.勤洗手C.开窗通风D.聚在一起吃饭7.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(
)A.使劲儿哭B.缠着大人C.吃很多糖D.做点有趣的游戏8.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(
)。A.小锐自制毽子和同学一起玩B.小恒把精心制作的卡片送给老师C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具D.小艺根据自己的设计装饰房间9.我们制作玩具时,应该()。A.把家里还能用的东西拆了用B.用身边的废旧物料C.花钱买新材料10.下面适合我们二年级玩的玩具是(
)。A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木二.填空题(共10题,共38分)1.清新(
)是个宝。2.(
)、(
)是我们的环保搭档。3.水是生命的(
),我们要(
)水资源,(
)用水。4.除了变换新玩法,我们还可以(
),自己制作玩具。5.我用牙膏盒子当(
)。6.我不仅要让自己成为(
),还希望带给身边的人(
),成为大家的(
)。7.我国古代的(
)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。8.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(
)。9.我走过山川,山川(
)。我流进田野,秧苗(
)。我经过草原,牛羊(
)我流进人们的嘴里,大家心里(
)。我是地球的血液,我是生命的(
)。10.除了制作玩具,我们还可以通过制订(
)来创造新玩法。三.判断题(共10题,共20分)1.下腰一定要有老师保护。(
)2.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。(
)3.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(
)4.把不高兴的事说给好朋友听。(
)5.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(
)6.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(
)7.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。(
)8.电脑游戏新鲜刺激真好玩。
(
)9.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚,就会在一起讨论。(
)10.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题。碎片拼图
德国翘翘板
美国交通游戏
韩国过家家
英国五.简答题(共5题,共24分)1.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来。2.是什么污染了空气?3.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?六.综合题(共2题,共14分)1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(
)里打上“√”。(
)我想学翻跟头。(
)我想回答问题,但是不敢举手。(
)我想去野外湖里游泳。(
)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。(
)我想去兴趣班学习怎么当主持人。2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。一次性纸杯(
)
不锈钢水壶(
)
小树苗(
)自行车(
)
环保布口袋(
)
塑料方便袋(
)轿车(
)
电动车(
)
随手关灯(
)环保盆栽(
)
鞭炮烟花(
)
草地(
)用废旧纸张制作草稿本(
)
用废旧材料制成的新玩具(
)参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.D7.D8.C9.B10.C二.填空题1.空气2.节能产品;绿色用品3.源泉;珍惜;节约4.变废为宝5.笔筒6.“快乐鸟”;快乐;“开心果”7.蔡伦8.警示员9.绿了;长了;笑了;甜了;源泉10.新的规则三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。3.我开心的事是成绩进步,得到了老师的
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