部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（新）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列成语的含义和反思无关的是（

）。A.前车之鉴B.吃一堑长一智C.飞蛾扑火2.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（

）。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系3.宰相肚里能撑船，启示我们（

）。A.尊重他人B.平等对待他人C.宽容他人D.对人有礼4.我们应该尊重（

）。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部5.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（

）。A.在家里我是王子或公主B.在商场里我是顾客C.在学校里我是学生6.以下说法不正确的是（

）。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重7.第一次工业革命时代的标志是（

）。

A.电灯的发明

B.火车的发明

C.蒸汽

D.电气8.与下图标识一致的国际组织是（

）。A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥林匹克委员会D.东南亚国家联盟9.联合国安全理事会有5个常任理事国，下列不是常任理事国的国家是（

）。

A.美国

B.中国

C.法国

D.韩国10.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是（

）。

A.联合国

B.石油输出国组织

C.世界贸易组织

D.亚太经济合作组织二.填空题(共10题，共52分)1.把句子补充完整（1）良言一句三冬暖，（

）。（2）（

），人无完人。（3）自敬，则人敬之；（

）。2.反思无需太长，每日（

）,必有（

）。3.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（

）同样也会犯错误。4.200多年前，蒸汽机的发明和改造，提供了新动力，人类社会进入（

）时代；100多年前，（

）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以（

）为标志的第二次工业革命时代。5.各种文化都是（

）的。我们在认同自己文化的同时，应以（

）、（

）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进世界文化的繁荣。6.反思的过程很重要，反思的（

）更应该记录下来，以便提醒自己。7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和病虫害等。8.尊重他人不单表现在（

）上，更应该落实在（

）上。9.自然灾害（

）伴随着人类的生活，人类也（

）在与自然灾害进行着（

）。10.尊重他人要能够（

）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。三.判断题(共10题，共20分)1.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（

）2.第三次工业革命使人类进入信息化时代。（

）3.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（

）4.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（

）5.太阳能发电属于不可再生能源。（

）6.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（

）7.人类的文明史是由中国人民创造的。（

）8.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（

）9.我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（

）10.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日

5月31日世界地球日

2月2日世界环境日

4月22日世界禁烟日

6月5日五.填表题(共1题，共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共6题，共32分)1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？3.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？5.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？6.地球越来越不堪重负的表现有哪些?七.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。八.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。九.综合题(共2题，共20分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（

）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（

）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.A6.C7.C

8.C9.D

10.A

二.填空题1.恶语伤人六月寒；金无足赤；自慢，则人慢之2.坚持；收获3.我们4.蒸汽；电力；电力5.平等；包容；开放；和平相处6.结果7.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流8.话语；行动9.始终；一直；斗争10.维护三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图：六.简答题1.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。2.适宜的温度；充足的氧气；充分的水分；多种多样的植物。（答案不唯一）3.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。4.少使用垃圾袋等，合理即可。5.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好