部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案（全优）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.看电视（

）时间，就应闭眼休息一会儿。A.十五分钟B.半小时C.一小时D.一个半小时2.关于班规，以下说法不正确的是（

）。A.班规由大家表决通过B.班规制定后不可再改动C.好班规能促进学生进步3.要想发挥看电视的有利的一面，避免不利的一面，不正确的是（

）。A.每天看半个小时的电视B.要先安排户外活动的时间再看电视C.家人不应该在孩子写作业的时间看电视D.任何电视节目都看4.下列说法不正确的是（

）。A.看电视时，调暗电视的亮度能够省电，从而减少碳排放B.摩托车、拖拉机的数量在不断增加，它们只要一发动，就会制造“温室气体”C.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关D.家里的电器一开，就会耗电，产生碳排放5.小林突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。对此事，正确的说法是（

）。A.在网络世界里，我们要做到不损害别人B.小林的做法没什么不对的C.小林只是开了个玩笑，不会带来伤害6.下列哪种行为会加剧全球变暖（

）。A.过度使用空调B.减少“碳排放”C.节约用水D.植树造林二.填空题(共6题，共22分)1.有了为家庭（

）的精神，我们就会处处为家庭（

），主动做（

）的事情，不会认为家庭事务只是（

）的事情。2.在日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜不同程度的受过（

）。3.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（

）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（

）。4.做家务有很多的（

），运用它们可以让做家务（

）。5.班级之间不正当的竞争是（

）的，甚至会产生不良后果。6.广告的内容不一定都可信，（

）就更不可信了。三.判断题(共6题，共12分)1.张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。（

）2.每个班都有自己的特点，我们可以向其他班级学习他们的优点。（

）3.父母为孩子付出是他们的责任，是天经地义的事情。

（

）4.看电视只有利没有弊。

（

）5.在家里我还是个孩子，所以什么事都不用去做。

（

）6.电视机和人的距离以电视机屏幕对角线长度的3－5倍较为合适。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线。五.填表题(共1题，共6分)1.我来填表格。六.简答题(共5题，共33分)1.你喜爱看哪些电视节目？请写出来吧！2.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。3.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？4.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!通过这个材料，你认为你以后应该怎样做？5.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。七.辨析题(共1题，共6分)1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。你的看法是什么？八.材料题(共1题，共10分)1.最近，妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧，他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理？你觉得他们各自还会有什么理由？1.我一天只看一集，不会伤害眼睛。2.看这部动画片能让我放松心情。妈妈的理由1.说是每天只看一集，但一集看完之后总想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。九.综合题(共2题，共16分)1.相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中，看电视抢走了我们太多的时间，列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视，打开生活。比如通过这学期些学习，我们可以做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务，并说说做这些家务活的好处有哪些？（写出两条）。2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（

）。

（2）我发现每天比我起的早的是（

）睡得晚的是（

）。

（3）我发现父母每天下班后，还在家里做（

）。参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.A6.A二.填空题1.负责；着想；力所能及；大人2.农药污染3.实际情况；改进4.诀窍；事半功倍5.不光彩（可耻）6.虚假广告三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.种花；做笔筒；擦玻璃六.简答题1.《动物世界》、《喜羊羊与灰太狼》2.如下：3.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规。4.多数废弃物中都有可能再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还能造成巨大的资源浪费。以后我们要把垃圾分类，分类之后，把一些看起来毫无价值的垃圾再利用，节约资源；还可以发挥奇思妙想，把一些废旧物品直接利用。5.（符合题意即可）示例：在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，所有班级齐心协力，由各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写“校园安全教育月”的宣传标语和安全教育《告家长书》并为文艺汇演主持人撰写主持人讲稿，3班和5班成立宣传小组，共同设计精彩的板报，开展校园安全教育文艺汇演活动，演出小组的同学都是来自各个班的文艺爱好者，各班的电脑兴趣小组为音乐小组提供技术支持，一起负责文艺汇演中的音乐的准备和播放。七.辨析题1.我同意观点一，因为班级的情况每天都在变化，所以班规也应该根据实际情况进行修改。八.材料题1.妈妈的理由更合理,长时间的看电视对眼睛有伤害,而且还影响学习。九.综合题1.沙发里的土豆，看电视有哪些不利的地方：抢