部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷【必考】

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习2.当我摔倒时，我会希望（）。A.别人也摔倒B.有人扶我一把C.不要被人嘲笑3.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（

）。A.增长更多见识，开阔视野B.发现别人的长处C.发现自己的缺点，学会与人合作D.丰富自己的兴趣和爱好4.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（

）A.不管他B.帮助他提高成绩C.嘲笑他5.下面成语，不“诚实”的是（

）。A.立木为信B.一诺千金C.口蜜腹剑D.一言为定6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（

）。A.埋怨B.安慰C.冷落7.看到好朋友和别人打架，你应该（

）。A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B.立即劝阻C.装作没看到，快离开8.下面做法正确的是（

）。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时，红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。9.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（

）。A.110B.119C.122D.12010.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起谈笑二.(共10题，共34分)1.同学之间有很多（

），可又有各自的不同。2.我们总有这样或那样的（

），但是，这些都不足以完全（

）自己。3.我们身边的每个人都是（

）的，学会和“不同”的人（

）是我们必须具备的本领。4.我们的成长需要（

）的品质来陪伴，我们应该成为一个（

）的人。5.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（

），每个人都有自己的（

）。6.我们愿意和不同的人打交道。学会（

），欣赏他人，我们的生活会更（

）、更（

）。7.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（

）。8.在生活中，我们常常对自己有特别的（

）。每个人都有自己的（

）。9.我们每个人都有自己的（

），要充分发挥自己的优点，学习别人的（

），就能让自己更出色。10.想要交到更多的朋友，就要用（

）看待他人，接纳他人与自己的不同。三.(共10题，共20分)1.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（

）2.拨打110报假警。（

）3.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（

）4.无论自己喜不喜欢，我们都要尊重别人的兴趣爱好。（

）5.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（

）6.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（

）7.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（

）8.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。（

）9.课间时我和同学们一起玩耍。（

）10.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（

）四.(共6题，共34分)1.怎样做一个诚实的孩子？2.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。4.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？（2）你认为班上的同学应该怎么做？6.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。五.(共2题，共20分)1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（

）里打上“√”。（

）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（

）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（

）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（

）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（

）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案一.1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.D9.D10.C二.1.相同点2.缺点；否定3.不同；相处4.诚实；诚实守信5.各有不同；特点6.接纳不同；丰富；精彩7.自己的特点8.期望；特点9.特点；长处10.理解的眼光三.1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.1.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。2.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。3.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。4.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。5.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。6.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。五.1.答：大雁团结一致，互相帮助，值得我们学习，我们和大雁一样，有同学们一起生活学习，有同学相伴的生活，处处有快乐。同学相伴，不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，可是在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落，排斥或者忽视了某些同学，以后我们一定要改正这些缺点，在学习游戏过程中，我们要想尽一切办法，不让任何一个小伙伴，掉队受冷落。2.（√）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水