部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案【模拟题】

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（

）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.打游戏用的平板电脑2.当朋友有困难时，我们应（

）。A.尽力帮助B.不管他，让他自己解决C.同他一起想办法解决3.下面说到做到的是（

）。A.小芳来找我跳绳，我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了，起不来，今天干脆不晨练了C.小军正在练字，小红来找他，他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生，但是到校时快上课了4.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，这是（

）的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市B.广西柳州市C.西藏拉萨市D.福建福州市5.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（

）。A.多一事不如少一事，与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚C.阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情6.现在的人们不再担心看大病的原因是（

）。A.享受国家医疗保险

B.人们不得大病了

C.人们手里有钱了7.同桌获得短跑亚军，我不应该说（

）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军……”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”8.购买物品的时候，我们要凭借（

）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证D.购物中省下的钱9.买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（

），了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据10.关于风俗，下列哪种说法是错误的？（

）A.每个地方的风俗都一样，这些风俗和我们的生活密切相关B.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿C.不同的风俗体现了不同的文化二.填空题(共10题，共48分)1.我国渔业一般分为（

）渔业和（

）渔业。2.是必要的行为规范，也是（

）的基本要求。我们在购物时需要培养（

）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既3.体贴父母的疾苦，我们要倡导（

）的消费。4.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的（

）。5.不要购买无（

）、无（

）、无（

）的三无食品。6.我们国家是一个（

），（

）种类很多，有（

）、（

）、（

）和（

）等。7.家乡的建设靠（

），家乡的发展需要我们共同努力。8.（

）的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在（

）上存在着差别，但劳动者之间是（

）的。9.购物时要有（

），要在（

）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。10.随着社会的（

）和人们生活（

）的提高，需要工业产品的生产不断（

）和变化。三.判断题(共10题，共20分)1.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（

）2.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。（

）3.强行向他人索要财物是严重不良行为。（

）4.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（

）5.民间艺术是由地方政府创造的。（

）6.我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（

）7.我们吃的牛肉、喝的牛奶都来自于林业。（

）8.吃不完的饭菜打包带走。（

）9.顾客是上帝，商家必须满足顾客的所有要求。（

）10.在中国，各地方都有独特的风俗，有些相同的节日却有不同的庆祝方式。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁

“三月三”歌节扫墓

除夕赛龙舟

端午节观灯展

清明节做五色糯米饭

元宵节五.填表题(共2题，共18分)1.填表：2.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？六.简答题(共5题，共23分)1.在校内收到欺负时，你会怎样做？2.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（

）。当朋友犯错误时，我愿（

）。当朋友伤心时,我愿（

）。当朋友高兴时，我愿（

）。3.合理开支最明智的做法是什么？4.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？5.介绍一下爸爸妈妈所从事的职业，他们为我们大家提供了什么样的服务呢！七.辨析题(共2题，共11分)1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？2.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？八.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。九.综合题(共1题，共4分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.D5.C6.A7.A8.A9.C10.A二.填空题1.淡水；海洋2.良好；社会道德3.合理4.服务5.生产日期；保质期；生产厂家6.农业大国；农业生产；种植业；畜牧业；林业；渔业7.大家8.社会；劳动方式；平等9.自我保护意识；正规商店10.进步；需求；发展三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.人们聚集到泉边，喝泉水，开展丰富多彩的庆祝活动。家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋，进行对歌活动。藏历新年；进行传统赛马与表演活动。孝顺节；人们煮拗九粥送亲朋好友，已经出嫁的女儿要回家孝敬父母。那达慕；人们从四面八方聚集到一起，进行赛马，摔跤，射箭等喜庆活动。泼水节；人们相互泼水，欢度自己的节日。2.民间艺术是中华文明的重要体现形式，体现了古代中华民族劳动人民的聪明才智，作为中华民族的一份子，我们要继承和弘扬中华民间艺术，故与我无关的表述是错误的。衰落的原因：与时代发展不相符合，与人们的生活和生产联系不密切，脱离了人们的生产和生活。保护措施：学习民间艺术，传承民间艺术，让民间艺术走入课堂，走入每一个学生的身边。六.简答题1.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。2.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。3.最明智的做法是精打细算、量入为出。4.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。5.（1）爸爸是医生，救死扶伤；（2）妈妈是教师，培育祖国栋梁。七.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。2.错，农业不仅是指种植业，还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。八.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。