部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含答案（b卷）

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（

）A.

B.

C.2.在讨论如何孝敬父母时，不少同学说：我替父母做……我帮父母做……，老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是（

）。A.主动做家务是我们应尽的责任B.做家务是长大后的事情C.说话要简洁，别拖泥带水3.俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是若要成事，人与人就需要（

）。A.团结合作B.很多朋友C.求人办事4.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（

）。A.丽丽周末经常看电视放好大声音B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了C.小梅学会了洗自己的衣服D.小军在放学路上与同学发生争执5.课间活动要（

）。A.在禁区内玩耍B.随意尽兴玩耍C.注意活泼安全地玩耍6.下面做法正确的是（

）。A.四（1）班在比赛中为其他班喝倒彩B.四（3）班和四（4）班合作出节目C.四（5）班的教室不准其他班同学进入D.四（7）班总在班级评比中作弊二.填空题(共6题，共26分)1.家务活有许多，我知道（

）、（

）、（

）、（

）……2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（

）而且在动手做的过程中，还会有（

）呢。3.没有规矩，（

）。4.（

）是一个班级的标志，是班集体的象征。5.我们（

）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（

）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（

）的孩子开始吧。6.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（

），用自己的（

）和（

）为家庭作贡献。三.判断题(共6题，共12分)1.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。

（

）2.从早到晚，父母总在忙碌，他们是大人，不会觉得辛苦。

（

）3.我们可以针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。（

）4.为了集体荣誉，班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。（

）5.父母因为家务事吵架了，小明想办法让父母和好。

（

）6.他们班表演的节目太精彩了，我们班发出了热烈的掌声。（

）四.连线题(共1题，共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦

我要和父母沟通妈妈是教师

形成良好的劳动态度自己整理衣物

经常在家里批改作业做家务有收获

不让家长来回跑大人不让我做家务

赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好

天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背

少给父母添麻烦五.填表题(共1题，共8分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话：六.简答题(共5题，共31分)1.班级之间有哪些不正当的竞争行为？2.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。3.你是家务小能手吗？列举几项你会做的家务。4.说一说自己所在的班有什么优点和不足？5.写一份为他班喝彩的倡议书。七.辨析题(共1题，共6分)1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？八.材料题(共1题，共3分)1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）九.综合题(共2题，共17分)1.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.B二.填空题1.买菜做饭；擦桌洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以）

2.大人的负担；许多收获3.不成方圆4.班徽5.不经意；烦恼；懂事6.注意；创意；行动

三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。六.简答题1.摄影比赛时，为了让班级取的好成绩，有的同学用家长的作品参赛。卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。2.①早上能按时起床；②会自己洗衣服，整理房间；③放学后又快又好地把作业写完。3.扫地、淘米、择菜、洗衣叠被、买日用品等。4.优点比较团结，不足：自习课的时候不能安静的学习，会有个别同学讲话，合理即可。5.为他班喝彩倡议书让我们把为他班喝彩的倡议，落实到每一次班级间的活动中吧。运动会上，我们会为每一位运动员加油、喝彩。合唱比赛中，我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。演讲比赛中，我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。广播操比赛中，我们会为每一个班鼓掌喝彩。庆六一活动中，我们会为每一个表演节目的人表示感谢。七.辨析题1.小青的说法不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。八.材料题1.做家务、阅读课外书籍、学习特长。九.综合题1.（1）这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情，增进了互助的了解，也收获了快乐；（2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人