河北省石家庄市赵县兴华学校2023-2024学年七年级下学期5月月考历史试题(无答案)

2023~2024学年七年级第二学期第三次学情评估历史注意事项：1.本试卷共6页总分100分，考试时间90分钟。2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍一、选择题。（本题20题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.《唐律疏议》中规定：“诸非法兴造及杂徭役，十庸以上，坐赃论。”唐太宗还告诫巡视州县官员：“遣官人就田陇间劝励，不得令有送迎，多废农时。”这说明唐太宗（）A.推行均田，鼓励垦荒B.不兴土木，休养生息C.保证农时，减轻负担D.选贤任能，虚怀纳谏2“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济和文化联系，从而巩固了多民族国家的统一。”下列史实能印证这一观点的是（）A.大运河的开通B.设置安西都护府C.文成公主入藏D.册封南诏首领3.玄奘去世后，唐高宗悲痛至极，罢朝三日，哀叹道：“朕失国宝矣”。玄奘被高宗称为“国宝”的原因是（）A.前往天竺取经，为中国佛教发展做出重大贡献B.打通了中原王朝连接中亚和西亚的通道C.东渡日本，弘扬佛法D.推动了唐与吐蕃的经济和文化交流4.有学者认为，五代十国是我国历史上一个混乱动荡的时期，但在政治，经济、民族诸方面，特别是对中华民族传统思想起到强烈的凝聚作用。该学者的观点强调了五代十国（）A.延续唐末局面B.政局动荡不安C.李有统一因素D.思想百家争鸣5.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及式臣一人危害之大。”下列选项不符合这一治国理念的是（）A.中央机构要职由文臣出任B.文臣掌握国家的军事大权C.扩大科举取士的名额D.知州的权力很大，不受牵制6.下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是（）A.民族政权并立到统一B.繁荣与开放C.早期国家与社会变革D.统一多民族国家的巩固7.小明同学要参加班级的讲故事比赛，他查阅和收集的资料有：《满江红》，郾城大捷的文字、地图等。小明故事的主人公是（）A.文天祥B.岳飞C.李自成D.黄巢8.北宋国家财赋依赖南方地区的现象比较突出，仅从汴河运来的江南财赋漕粮就相当于国家每年财赋收入的一半。这一材料可以用来探究（）A.经济重心南移B.科举制度完善C.民族交融的影响D.海外贸易发达9.北宋时期位于南方的某一地区制瓷业兴起，后来发展为瓷都。这一地区是（）A.定州B.景德镇C.泉州D.广州10.两宋和辽、西夏、金时期，几个民族政权对峙。生活在北方草原的蒙古民族迅速崛起将中国再次统一，建立了元朝。以下元朝统一过程中的史实，按照时间顺序排列正确的是（)①忽必烈继承汗位②南宋灭亡③蒙古灭金④元朝建立⑤铁木真统一蒙古各部⑥西夏灭亡A.①②③④⑤⑥B.③⑤①④②⑥C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③②①④11.元朝不仅疆域辽偏，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝都没有做到的。结合元朝对吐蕃、西城和台湾等地的管理，分析其边疆地区管理最突出的特点是（）A.因地制宜B.依山川建C.创新制度D.依法而治12.宋朝与前代相比出现了一些重要的变化，如门第观念淡化，社会成员身份趋于平等、国家对社会的控制相对松驰。于是，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，大城市出现了“瓦子”。“瓦子”是一种（）A.娱乐兼营商业的场所B.制作砖瓦的手工作坊C.制作瓷器的手工作坊D.管理海外贸易的机构13.同学们推荐了一本史书，介绍它为：历时19年编撰，记述了1300多年的历史，这部史书“鉴于往事，有资于治道”，皇帝也为此书赐名。可以通过这部史书了解到的朝代是（）A.夏朝B.西周C.唐朝D,宋朝14.13世纪中叶，蒙古军队进攻波兰利格尼兹城，波兰军队见一“怪物”腾空而起，一声爆炸，喷射出烟雾，恶臭难闻，不等看清楚，蒙古铁骑已冲杀上来。波兰军队看到的“怪物”是（）A.指南针B.活字印剧术C.火药D.造纸术15.在中央机构设置中，秦朝设“三公”，唐朝设三省六部，宋代则设置多重机构，明朝时六部直接隶属于皇帝，这种演变反映（）A.丞相权力不断增大B.皇权逐步强化C.中央集权不断削弱D.地方权力不断削弱16.明朝有位叫钱军的官员，因为每天都早起上朝，在家写了一首打油诗发牢骚，其中有一句“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。”朱元璋第二天就对他说，我并没有“嫌”你，改成“忧”字更合适。朱元璋知道此事是通过（）A.市舶司B.宣政院C.锦衣卫D.驿站17.史论结合是历史学习的重要方法。下列史论结合不正确的是（)选项史实推论A隋文帝灭掉陈朝隋朝统一全国B武则天在位时期，大力发展科举制不拘一格选拔人才，扩大统治基础C宋代增加科举取士名额，提高进士地位造就宋代科技发达、文化昌盛、人才辈出D明科举答卷要求按“八股文”答题考试内容丰富，促进文化发展与思想解放18.郑和七下西洋表达了与异域民族被此尊重，互通有无的情谊。如第6次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船来到中国，有些国家的国王还亲自率使团访问中国。这说明郑和下西洋（）A.增加了明朝的财政收入B.加强了对各国的控制C.促进了中外友好往来D.发展了对外贸易19.（天工开物》一书对我国古代的农业和手工业进行了全面的总结，记载了食品加工、制盐、制糖、榨油、治铁、舟车制造等内容。《天工开物》是一部重要的（)A.历史典籍B.医学著作C.文学作品D.科学巨著20.明朝科学技术和文学艺术都有突出的成就。对此，下列叙述不正确（）A.《牡丹亭》达到了很高的艺术水准B.《农政全书》是农业科学巨著C.《西游记》是富于浪漫主义色彩的爱情小说D.《三国演义》成书于元末明初，作者罗贯中二、非选择题（本大题有4个小题，21题12分，22题17分，23想17分，24题14分，共60分）21.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：隋场帝初年，继承了隋文帝的改革，并且广度和深度都不比其父差，改正和补充其父的不足，基于两代父子的改革，使一个富庶强大的隋朝迅速屹立在世界的东方…同时隋炀帝的好大喜功，宴游无度，又使他成为荒淫暴虐的君主。其暴政使人们忍无可忍终于导致大规模的农民起义，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋，于618年建立唐朝。材料二：元朝疆域十分辽阔，元统治者在制度方面又有新的建树…元朝末年政治腐败黑暗。黄河泛滥成灾，社会矛盾激化，江淮地区出现了多支反元队伍，其中朱元璋的势力逐渐壮大，后消灭各地群雄，于1368年称帝建立明朝，结束元统治。(1)说出隋炀帝为推进社会进步所采取的主要措施。（4分）(2)据所学指出材料二中“元统治者在制度方面又有新的建树”的主要表现。（2分）(3)据所学概括隋朝与元朝在政治制度建设方面所呈现的共同特征。（3分）(4)据上述材料，概括推动封建王朝更选的相同方式。（3分）何22.阅读材料，完成下列要求。（17分）秦汉时期，我国经济重心在北方，到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。材料一：西汉至北宋南方人口的变迁朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐392041543.29%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料二：（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济纸纱、流通票据、高度发展的茶盐业非常独特…在人民日常生活…各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。——谢和耐《南宋社会生活史》材料三：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而昊（江苏）中又为东南之根柢。语日：“苏湖熟，天下足。”——《宋史》(1)据材料一，指出西汉至北宋南北户口数目出现的变化。（3分）(2)材料二中的“纸钞”最早出现于哪一时期？（2分）其名称叫什么？（2分）(3)材料三反映了中国古代经济格局呈现怎样的趋势？（3分）这种趋势最终在何时完成？（2分）结合所学知识，从政治的角度，概括出现这种现象的原因。（2分）(4)写出中国古代经济格局的变化对我们今天的经济建设的启示。（3分，写出一点即可）23.阅读材料，完成下列要求。（17分）材料一：对终年流动的契丹牧民来说，它（农业）只是一种间或从事的副业。这种情况，从辽初起，就逐渐改变了。陆续流入契丹地区的大量汉人，带去了丰富的农业生产经验…契丹人越来越多地懂得并熟悉了稼穑（收割谷物）之事，转向半农半牧了。——《契丹简史》材料二：辽宋为兄弟之国…双方以白沟河为界（辽放弃遂城及涿、瀛、莫三州），双方撒兵：此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿；两朝沿边城池，一切如常，不得创筑城隍。宋每年向辽提供“驻军旅之费“银十万两，绢二十万两，至雄州交割等。双方于边境设置榷场，开展互市贸易。材料三：元朝时候，边疆各族包括蒙古族、大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚烟，逐渐交融，开始形成一个新的民族一回族。——七下《中国历史》(1)据材料一，指出辽初社会生产的变化以及促使其变化的原因。（4分）(2)材料二与哪一历史事件有关？（2分）据该材料概括这一事件所产生的影响。（4分）(3)据材料三，概括元朝时民族交融的表现。（4分）(4)综上所述，归纳以上三则材料探究的主题。（3分）24.阅读材料，完成下列要求。（14分）成就卓越的科技人物。材料一：在多年探索的基础上。宋代的印刷技术有了新突破，这项新突破是由北宋时期的一位匠人发明的。沈括编著的《梦溪笔谈》中记录了这项发明，并指出用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易：若印数十百千本，则极为神速”。13世纪时，该项技术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，后又经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。材料二：李时珍是明代杰出的医药学家，出身