第四单元 商路、贸易与文化交流学案（含解析）-高二历史人教统编版期末复习知识大盘点

第四单元商路、贸易与文化交流第一部分：学习目标整合单元名称课时名称学习目标第四单元商路、贸易与文化交流第9课古代的商路、贸易与文化交流1.能够结合地图和史料了解古代不同类型的商路。2.能够结合史料多角度理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。3.联系“一带一路”战略，感悟习近平“路路相连，美美与共”的大同理念。第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展1.了解不同时代、不同类型商路的开辟。2.通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。第二部分：教材习题变式1.如图是丝绸之路路线示意图，下列选项中对序号①②③④解读正确的是（

）A.匈奴人沿①西迁，是西罗马帝国灭亡的主要原因B.②不仅是商贸路线，还是中西文化交流的桥梁C.③在明朝时期达到其交通的巅峰D.④的开辟在历史上被称为“凿空”【答案】B【解析】根据所学知识可知，②丝绸之路的主线，这是当时欧亚大陆的重要商贸路线，还是中西文化交流的桥梁，B项正确；①是草原丝绸之路，匈奴、突厥等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的，西罗马帝国灭亡是因为日耳曼人南下造成的，排除A项；③是丝绸之路的西南线，其在唐宋时期到其交通的巅峰，排除C项；④是海上丝绸之路，西域开辟在历史上被称为“凿空”，排除D项。故选B项。2.前秦都城长安与前凉都城姑臧（今甘肃省武威市）、东晋襄阳之间均有贸易往来。活跃其间的“互市人”不仅有汉商，还有为数众多的来自中亚地区的商人。据此可知（

）A.丝绸之路贸易恢复发展 B.城市经济功能占据主导地位C.民族矛盾呈现加剧倾向 D.前秦致力于实现国家的统一【答案】A【解析】根据材料，前秦都城长安和前凉、襄阳之间有贸易往来，甚至有中亚的商人，可知当时的陆上丝绸之路逐渐恢复发展，A项正确；材料没对比，无法得出城市经济功能占据主导，排除B项；从贸易往来来看，体现出当时民族矛盾有所缓和，排除C项；材料仅仅涉及经济贸易交往，没涉及国家统一，排除D项。故选A项。3.下图为某同学总结的“中外经济文化交流”示意图，图中长方框中应填写（

）A.开通了海上丝绸之路 B.胡椒、胡桃等传入中国内地C.华工被运往美洲等地 D.佛教思想融入儒学理论体系【答案】D【解析】从材料的时间可得出，空格处的时间正好是宋代，这一时期佛教思想融入儒学理论体系，D项正确；海上丝绸之路是在汉代已经开通，在宋代之前，排除A项；早在张骞在出使西域的汉朝时期，胡椒就已经传入到中国了，胡桃即核桃，原产西亚，我国对核桃的最早记载是在东晋时期，故胡椒、胡桃等传入中国内地也是在宋代之前，排除B项；当时还没有新航路的开辟，美洲还没有被发现，19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国，华工被运往美洲等地，排除C项。故选D项。4.14世纪中叶，中国青瓷、青白瓷等成为出口东南亚、西亚和东非市场的主要瓷器种类。16世纪晚期，航海技术的发展和跨太平洋航路的开辟推动全球贸易网络的形成，青花瓷在陶瓷贸易中成为主导商品，并广泛地分布于全球各地。材料主题是（

）A.航海技术发展助推地理大发现 B.中国航海技术落后于西方C.全球贸易网络形成与瓷器发展 D.技术进步推动欧洲近代化【答案】C【解析】据材料“16世纪晚期……全球贸易网络……形成，青花瓷……成为主导商品，并广泛地分布于全球各地”，可知材料反映全球贸易网络形成对瓷器贸易的影响，C项正确；据材料“航海技术的发展和跨太平洋航路的开辟推动全球贸易网络的形成”，可知材料反映航海技术发展助推全球贸易网络的形成，而非地理大发现，排除A项；材料中没有涉及中西方航海技术的比较，排除B项；材料提及航海技术发展助推全球贸易网络的形成，影响瓷器贸易，而非推动欧洲近代化，排除D项。故选C项。5.据记载，伊拉克和波斯的筒拱建筑于公元前1世纪最先出现于中国陕西和河南，代替了当地墓葬中的梁板式简支结构，后者到东汉末已消失于黄河中游。与此同时，古代中国一些生产技术也传入西亚，如养蚕技术。这一现象意在揭示当时（

）A.民族交融的密切 B.中外交流的事实 C.农耕文明的共性 D.中华文化的影响【答案】B【解析】材料主要讲述了公元前1世纪至东汉时期，中外建筑、生产技术互相交流的史实，故选B项；民族交融主要针对国内不同民族交往而言，而材料涉及的是中外之间的交流，排除A项；农耕文明的共性仅能概括“古代中国一些生产技术也传入西亚，如养蚕技术”这一部分信息，排除C项；材料中既有中华文化对外的影响，也有伊拉克和波斯文化对中华文化的影响，D项概括不全，排除D项。故选B项。6.北齐文宣帝（550—559年在位）时开凿的河北磁县南北响堂山石窟，所刻佛像的佛光取圆形，尚存犍陀罗风格，但雕刻技术已是中国风格。在装饰纹样上，有类似古希腊抱琴式花纹。这体现出当时（

）A.陆上丝绸之路空前繁荣 B.中国成为世界文化交流的中心C.中华文化的包容与创新 D.东西方直接交流取得丰硕成果【答案】C【解析】根据材料可知，北齐时期，开凿的石窟中佛像的造型融合了犍陀罗风格、中国风格和古希腊的装饰纹样，这体现了中华文化具有包容性和创新性的特点，C项正确；北齐时期，陆上丝绸之路并未达到空前繁荣的状态，排除A项；材料无法得出中国是世界文化交流的中心，表述不准确，排除C项；材料无法得出东西方直接交流的相关信息，“取得丰硕成果”的说法与题意不符，排除D项。故选C项。第三部分：重难知识易混易错一、欧亚大陆的东西交通兴起时间鼎盛时期衰落期主要贸易商品文化交流陆上丝绸之路西汉隋唐明清丝贸易互惠之路、物种传播之路、宗教文化传播之路、乐舞融汇之路、民族融合之路、科技交流之路文明交流具有双向性、竞争性、互惠性。以开放的姿态去包容、吸收、创新草原丝绸之路夏商蒙元明清民族迁徙西南丝绸之路夏商隋唐宋明之后茶、马海上丝绸之路先秦郑和下西洋鸦片战争之后瓷器【例题】1.丝绸之路促进了中西间的经济文化交流。其主要史实是（

）①中国的养蚕、冶铁等技术传到西方②葡萄、西瓜、胡萝卜等物种传入中国③中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎④印度的佛教传入中国A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】依据所学知识可知，①中国的养蚕、冶铁等技术传到西方，②中亚的葡萄、西瓜、胡萝卜等农作物传入中国，③中亚和西亚的杂技、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎，④印度的佛教传入中国都和丝绸之路有关，故①②③④是丝绸之路促进中西间的经济文化交流的史实，A项正确；排除B、C、D项。故本题选A项。二、古代中国商路贸易的阶段特征1.汉朝（1）从范围上看，以周边国家为主，东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。（2）从交往形式上看，既有政治的，也有经济的。（3）从途径上看，有官方、民间两条途径，其中官方是主要参与者。（4）从道路上看，以陆路为主。2.隋唐时期（1）全面开放，影响深远。我国已经逐步成为东方的经济文化中心。（2）交流的空间范围扩大，除东亚和东南亚外，与中亚、西亚、欧洲甚至非洲都有了经济和文化方面的往来。（3）海陆并举，海上贸易和陆上贸易都很发达。（4）双向交流。此时期的贸易、文化、使节往来都是双向进行的。3.宋元时期商品经济发达，内外贸易繁荣，对外航运业突飞猛进，尤其是海上运输，在世界名列前茅。4.明清时期（鸦片战争前）由开放转入闭关锁国，由于封建统治阶级采取闭关锁国政策，对外贸易逐渐萎缩。【例题】2.有学者指出，安史之乱爆发后，驻守西域的唐朝军队东撤去对付安禄山，造成了西域兵力空虚，吐蕃人乘机扩张，占领了新疆和河西走廊；原来在蒙古高原的回鹘人西迁到了塔里木河流域；阿拉伯帝国东扩，把伊斯兰教传到新疆。这些情况的出现在当时（

）A.中断了中外经济的联系 B.影响了丝绸之路的畅通C.造成了华北地区的战乱 D.推动了经济重心的南移【答案】B【解析】根据材料“唐朝军队东撤去对付安禄山，造成了西域兵力空虚”“原来在蒙古高原的回鹘人西迁到了塔里木河流域”“阿拉伯帝国东扩，把伊斯兰教传到新疆”等信息并结合所学知识可知，这些情况的出现影响了中国对西域的控制，从而影响了丝绸之路的畅通，B项正确；中断了中外经济的联系的说法过于绝对，排除A项；材料没有提及华北地区，排除C项；材料并没有涉及“经济重心的南移”，排除D项。故选B项。3.阅读材料，回答问题。材料一

长安城是高度集权的唐帝国的中心和象征。作为横跨中亚陆上商路的东端终点，以及有史以来最大帝国的都城，长安城内挤满了来自亚洲各地的人。长安的整个规划和结构表现出唐朝对社会的严密控制，城市的规模和壮丽体现了唐王朝的力量和财富。……丝绸之路在唐朝进入了全盛时期，它东起长安，中经河西走廊，越过葱岭，西至地中海以达欧洲。唐高宗至唐玄宗时期，从事国际商贸的昭武九姓，承担着东西方交流的中介使命。——摘自樊树志《国史十六讲》材料二

《史记》曰“沿楼船，高十余丈，旗帜加其上，甚壮”。隋唐时期，部分人对海洋的潮汐运动规律认识有了理性上的提高；宋元时期已有了升降舵和多副舵的运用，罗盘导航、天文定位以及航迹推算，使跨洋航海的宏愿与构想得以实现。15世纪在明成祖支持下，开始了历时28年的郑和下西洋的航海壮举，是中国“海上丝绸之路”处于巅峰时期的表征。郑和下西洋途经多国，访问了亚非30多个国家和地区，并与各国友好往来，在当时世界航海史上占据绝对的领先地位。郑和下西洋绘有20页航海地图，是中国航海技术与实力的具体体现。——摘编自何国卫《论中国古代“海上丝绸之路”的技术基础》（1）根据材料一，归纳唐都长安在当时的地位。结合所学，从古代东西方交流角度，概括丝绸之路的象征性意义，并指出除丝绸之路外，古代亚欧大陆其他的重要商路。（2）根据材料二，概括中国古代开展“海上丝绸之路”所具备的条件。并结合所学，简析郑和下西洋的影响。【答案】（1）地位：唐帝国的中心和象征；丝绸之路的东端终点（起点也可）；国际大都会。象征性意义：丝绸之路是东西方经济（物质）和文化交流的重要象征。（或丝绸之路是沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁）其他商路：草原丝绸之路、西南丝绸之路、海上丝绸之路。（2）条件：中国古代造船工艺的发达；航海技术的丰富；统治者的支持。影响：是中国“海上丝绸之路”处于巅峰时期的表征（或用教材：达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰）；在当时世界航海史上占据绝对的领先地位（或用教材：是世界航海史上的壮举）；促进了中国与亚非各国的友好往来；宣扬国威，带来较大的财政负担。【解析】（1）第一小问地位：据材料一“长安城是高度集权的唐帝国的中心和象征。”可知，唐帝国的中心和象征；据材料一“丝绸之路在唐朝进入了全盛时期，它东起长安，中经河西走廊，越过蕙岭，西至地中海以达欧洲”可知，丝绸之路的东端终点（起点也可）；据材料一“作为横跨中亚陆上商路的东端终点，以及有史以来最大帝国的都城，长安城内挤满了来自亚洲各地的人。”可知，国际大都会。第二小问意义：据材料一“丝绸之路在唐朝进入了全盛时期，它东起长安，中经河西走廊，越过葱岭，西至地中海以达欧洲。唐高宗至唐玄宗时期，从事国际商贸的昭武九姓，承担着东西方交流的中介使命。”及所学可知，丝绸之路是东西方经济（物质）和文化交流的重要象征（或丝绸之路是沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁）。第三小问商路：结合所学知识可知，除丝绸之路外，古代亚欧大陆其他的重要商路是草原丝绸之路、西南丝绸之路、海上丝绸之路。（2）第一小问条件：据材料二“沿楼船，高十余丈，旗帜加其上，甚壮”可知，中国古代造船工艺的发达；据材料二“隋唐时期，部分人对海洋的潮汐运动规律认识有了理性上的提高；宋元时期已有了升降舵和多副舵的运用，罗盘导航、天文定位以及航迹推算，使跨洋航海的宏愿与构想得以实现。”可知，航海技术的丰富；据材料二“15世纪在明成祖支持下，开始了历时28年的郑和下西洋的航海壮举”可知，统治者的支持。第二小问影响：据材料二“15世纪在明成祖支持下，开始了历时28年的郑和下西洋的航海壮举，是中国‘海上丝绸之路’处于巅峰时期的表征。”可知，是中国“海上丝绸之路”处于巅峰时期的表征（或用教材：达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰）；据材料二“郑和下西洋途经多国，访问了亚非30多个国家和地区，并与各国友好往来，在当时世界航海史上占据绝对的领先地位。”可知，在当时世界航海史上占据绝对的领先地位（或用教材：是世界航海史上的壮举）；据材料二“郑和下西洋绘有20页航海地图，是中国航海技术与实力的具体体现。”及所学可知，郑和下西洋促进了中国与亚非各国的友好往来；宣扬国威，带来较大的财政负担。三、丝绸之路和新航路开辟的比较比较项丝绸之路新航路开辟不同点中心中国西欧背景封建经济的发展商品经济发展，资本主义萌芽目的解决匈奴威胁，更多出于军事需要和政治目的开拓市场，掠夺财富，更多出于经济目的范围亚、非、欧三大洲整个世界主要商品丝绸、瓷器等手工业产品欧洲工业品方式主要为和平交流主要为暴力掠夺影响促进了沿线国家经济文化的交流，实现了交往国家共同受益促进了西欧资本原始积累，加速其向近代社会转型，推动世界的整体化进程，但也给亚非拉地区的人民带来灾难2.世界贸易与文化交流之间的关系（1）全球贸易网的形成，并非总是由经济主导，有时文化因素也扮演了重要角色。由于不同国家、不同民族存在文化差异，在国际贸易往来中，文化的交流就显得更加必不可少。在不同的时期，贸易的主导内容可能会有较大差别。（2）国际贸易推动商品交流，而商品交流又推动文化交流的发展。反过来，文化交流又有利于国际贸易的发展。例如，茶既是一种商品，同时它又是中国文化的重要符号之一。近代以来，茶叶的出口曾经在很大程度上影响着国际贸易的变化，推动了国际贸易的增长。（3）交流是世界历史文化发展的总趋势。世界文明发展阶段的大致同步，发展道路有相近的一面，以及彼此的相互交流都表明世界文明发展具有“一元性”。开放、交流是世界历史、文化发展的总趋势，也是中国历史发展的总趋势。只有交流，不同的文化才会更好地融合，国际社会的经济贸易也会因此而提升。【例题】4.古“丝绸之路”和新航路这两条重要国际商路的开辟，都促进了（

）A.世界市场的形成B.亚、欧、美、非各洲文明的交流C.沿路各国之间的友好交往D.中国对外贸易的发展【答案】D【解析】根据所学知识可知，古丝绸之路能促进中国对外贸易的发展，新航路的开辟使得中国的商品大量的流入欧洲市场，也促进了中国对外贸易的发展，故D项正确；新航路的开辟促进了世界市场的形成，但古丝绸之路并没有起到这个作用，故A项错误；新航路的开辟可以促进亚、欧、美、非各洲文明的交流，而古丝绸之路却不能起到此作用，故B项错误；古丝绸之路和新航路开辟体现的是东西方的贸易交往，新航路开辟伴随着暴力掠夺，而不是友好交往，故C项错误。5.（2023·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料一

17-18世纪，随着海上贸易的发展，西方商船来到中国，以丝绸为载体的中国服饰文化逐渐被欧洲人了解。一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说，凡是略有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的纺织品不能满足市场需求时，欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想。——摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》材料二

晚清时期，大量的舶来品进入中国，西方服饰在沿海商埠随之出现，有些中国人开始穿西服。民国政府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店。当时的北京，虽然作为外套的西服并未得到普及，但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。社会上也有反对易服的声音，认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》上发文反驳：“欧化逐渐东开，国人多喜穿西装，取其穿之能有活泼的气象与振作的态度，而且便捷无拖沓。”与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色。——摘编自王建朗《两岸新编中国近代史·民国卷》（1）据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况，并结合所学知识，说明其历史背景。（2）据材料二概括指出西服在近代中国传播的特点。（3）据材料一、二并结合所学知识，简析中外服饰交流的意义。【答案】（1）基本情况：英国女性穿着中国服饰；贵族豪宅采用中国丝绸装饰；工匠设计带中国元素的纺织品，吸收中国服装裁剪方法；艺术家汲取中国元素进行艺术创作。历史背景：新航路开辟，东西方航路开通；近代商品贸易发展。（2）特点：晚清时多集中于通商口岸和大城市；政府颁布法令进行推广；人民态度两极分化；吸收外国元素对中国服饰进行改造。（3）意义：推动中西方文化在借鉴中向前发展；增进中西方相互了解；推动着世界服饰文化的发展。【解析】（1）第一小问基本情况，根据材料一“一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装”可知，英国女性穿着中国服饰；根据材料一“凡是略有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的”可知，贵族豪宅采用中国丝绸装饰；根据材料一“欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法”可知，工匠设计带有中国元素的纺织品，吸收中国服装裁剪方法；根据材料一“当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想”可知，艺术家汲取中国元素进行艺术创作。第二小问历史背景，根据材料“17—18世纪”并结合所学可知，新航路开辟后，东西方航路开通，近代商品贸易发展。（2）根据材料二“西方服饰在沿海商埠随之出现”可知，晚清时多集中于通商口岸和大城市；根据材料二“民国政府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店”可知，政府颁布法令进行推广，服装店在各地出现；根据材料二“社会上也有反对易服的声音”可知，人民态度两极分化；根据材料二“与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色”可知，吸收外国元素对中国服饰进行改造。（3）根据材料并结合所学，从加强中西方文化交流和了解方面展开即可，如推动中西方文化在借鉴中向前发展；增进中西方相互了解；推动着世界服饰文化的发展。四、国际贸易的发展1.15世纪至17世纪的重商主义政策阶段15世纪至17世纪的欧洲正处于资本原始积累时期，海外贸易的范围空前扩大，西欧对亚洲、非洲、美洲的殖民掠夺，使大量金银流入西欧，促进了商品货币经济的蓬勃发展，社会财富的重心由封建地主所有制的土地转向金银货币。与此相适应，产生了重商主义的贸易政策，重商主义思想的传播使贸易保护政策在西欧得到普遍推行，对加速这一时期的资本原始积累，促进资本主义生产方式的建立起了重要作用。2.18世纪至19世纪自由贸易政策与保护贸易政策并存阶段18世纪70年代在英国开始的产业革命使生产力迅速发展，资本主义生产方式开始建立，新兴工业资产阶级需要更广阔的国际市场，以销售其工业产品。而各国重商主义的贸易保护政策则阻碍了国际贸易的发展，妨碍了新兴工业资产阶级利益的实现，因此，工业资产阶级强烈要求实行自由贸易政策。于是出现了以古典经济学派亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的贸易学说，即国家取消对进出口商品和服务的限制及障碍，取消对本国进出口商品和服务、企业的各种优惠与特权，在国内外市场上进行竞争。但在同一历史时期，当产业革命在英、法等国深入发展时，欧洲其他国家和美洲的经济并不发达，资本主义工业尚处于萌芽状态的一些国家的工业资产阶级则需要政府保护其幼稚工业，实行贸易保护，减少外国商品进口，以保护本国成长中的资本主义工业。于是形成了与贸易学说相对立的以汉密尔顿和李斯特为代表的保护贸易学说，即国家广泛利用各种法规与措施，限制外国商品与服务的进口，鼓励本国商品与服务的出口，以保护本国市场免受外国商品与服务的竞争。3.一战至二战期间的超保护贸易政策阶段19世纪末20世纪初，国际经济制度发生了很大的变化，竞争的资本主义完成了向垄断资本主义的过渡，垄断代替了竞争。到20世纪20年代初，随着市场矛盾的尖锐化，垄断资本主义不仅要求垄断国内市场，也要求垄断国外市场，因此，许多资本主义国家都积极干预对外贸易，不同程度地提高关税、实行外汇限制、进口数量限制、鼓励出口，即实行以保护垄断资本利益为目的的外贸政策。4.二战后到20世纪80年代中期的贸易化与新贸易保护抬头阶段二战后，发达资本主义国家在“贸易化”的口号下，加强相互市场的渗透。首先是美国为打入西欧和日本市场提出了“贸易化”，接着西欧各国随着经济的恢复和发展，也开始搞“贸易化”，资本主义国家之间普遍地降低关税、减少进口数量限制、放松外汇管制。但进入20世纪70年代后，随着经济危机严重，市场问题日益尖锐，主要资本主义国家的超保护贸易政策又重新抬头。主要表现为：对工业产品保护程度降低，但对农产品的保护程度提高；非关税壁垒在新增保护政策中占据主导地位；国家垄断资本主义在贸易保护政策和措施中的作用大大加强。5.20世纪80年代中期后至今的协调贸易政策阶段20世纪80年代前，美国曾长期主张无条件的贸易。然而当进口迅速增长，美国公司第一次在国内面临激烈的外国竞争时，尤其是进入20世纪80年代中后期，美国贸易地位迅速衰落，美国政府不得不重新审视其贸易政策和寻找新的理论依据。1980～1988年间，美国占世界进口份额从13%迅速增长到16%，而出口则在11%左右徘徊，结果导致美国经贸项目从1980年的20亿美元顺差变为1988年的1200亿美元逆差，同期，欧洲国家也发生了类似的现象。于是美国和欧洲市场的保护要求暴发，于是新的贸易理论——协调贸易理论应运而生，即国家对内制定一系列的贸易政策、法规，加强对外贸易有秩序、健康发展的管理；对外通过谈判签订双边、区域及多边贸易条约或协定，协调与其他贸易伙伴在经济贸易方面的权利与义务。【例题】6.它努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相适应的份额和利益；在扩大货物生产与贸易的基础上，进一步扩大服务贸易。该组织是（

）A.世界银行 B.关贸总协定 C.亚洲基础设施投资银行 D.世界贸易组织【答案】D【解析】根据材料“它努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相适应的份额和利益；在扩大货物生产与贸易的基础上，进一步扩大服务贸易”结合所学知识可知，这一组织对发展中国家有利，而且侧重国际贸易，因此这一组织是世贸组织，D项正确；世界银行并非贸易组织，排除A项；关贸总协定与材料“它努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相适应的份额和利益”不符，排除B项；亚投行与材料主旨不符，排除C项。故选D项。7.9世纪时，阿拉伯帝国的一些金银兑换钱庄开始经营放款、汇兑业务。帝国商人设计出完善的支票和信息用票，支票持有者可以在帝国的遥远城市兑换现金。据此可得出的结论是，当时阿拉伯帝国（

）A.商品经济比较繁荣 B.国际贸易特别兴盛C.工商业是主导产业 D.纸币受到民众欢迎【答案】A【解析】根据材料，阿拉伯帝国境内钱庄经营放款和汇兑业务，并有完善的支票，而这些体现了当时阿拉伯境内的商品经济比较繁荣，Ａ项正确；材料涉及的是境内的商品经济，和国际贸易无关，排除B项；材料中看不出工商业占据主导，排除C项；材料中看不出受到民众欢迎，排除D项。故选A项。第四部分：核心素养对接高考核心素养1.历史解释——近代国际贸易的发展时期概况资本原始积累（1）地理大发现加速了资本的原始积累，促进了世界市场的初步形成，从而扩大了世界贸易的规模。（2）16-18世纪中叶，工场手工业得到一定的发展，劳动生产率得到提高，商品生产和商品交换进一步发展，这为国际贸易的进一步扩大提供了物质基础资本主义自由竞争时期（1）工业革命使社会生产力水平大大高。可供交换的产品空前增加，真正的国际分工开始形成。（2）大工业使交通和通信联络发生了变革，极大地便利和推动了国际贸易的发展垄断资本主义时期（1）国际贸易仍在扩大，但增长速度下降，贸易格局发生了变化。（2）垄断开始对国际贸易产生重要影响2.历史解释一一世界市场与商业贸易的关系（1）商业贸易的发展促进了世界市场的形成。①世界市场是伴随着社会生产力水平的提高与国际商业贸易的发展而形成和发展起来的；②工业革命中资本主义大工业生产方式的建立和发展，促进了国际分工的发展，加强了国与国之间的联系，使世界市场最终形成。（2）世界市场的形成促进了商业贸易的发展。①当国际贸易发展到一定程度时，国家之间的贸易需要一个平台；②世界市场作为世界各国交换产品、服务和技术的场所，将世界范围内通过国际分工联系起来的各个国家内部以及各国之间的市场综合连接在一起。二、对接高考1.（2022·海南·高考真题）敦煌悬泉置遗址（驿站）出土的汉简记载，该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道，案厩置九所……”的记录。这反映了（

）A.亭传邮驿是古代官方的交通机构 B.丝绸之路是中外交往的主要通道C.边疆稳定是基层治理的有效成果 D.道路畅通是政令统一的重要基础【答案】D【解析】根据“该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。”“郡当西域空道，案厩置九所……”可得出当时通过设立驿站，保证政令传输信息的畅通，因此道路畅通是政令统一的重要基础，D项正确；亭传邮驿不是交通机构，排除A项；没有比较，不能得出是主要，排除B项；材料没有体现基层管理，排除C项。故选D项。2.（2023·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料一

17-18世纪，随着海上贸易的发展，西方商船来到中国，以丝绸为载体的中国服饰文化逐渐被欧洲人了解。一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说，凡是略有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的纺织品不能满足市场需求时，欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想。——摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》材料二

晚清时期，大量的舶来品进入中国，西方服饰在沿海商埠随之出现，有些中国人开始穿西服。民国政府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店。当时的北京，虽然作为外套的西服并未得到普及，但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。社会上也有反对易服的声音，认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》上发文反驳：“欧化逐渐东开，国人多喜穿西装，取其穿之能有活泼的气象与振作的态度，而且便捷无拖沓。”与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色。——摘编自王建朗《两岸新编中国近代史·民国卷》（1）据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况，并结合所学知识，说明其历史背景。（2）据材料二概括指出西服在近代中国传播的特点。（3）据材料一、二并结合所学知识，简析中外服饰交流的意义。【答案】（1）基本情况：英国女性穿着中国服饰；贵族豪宅采用中国丝绸装饰；工匠设计带中国元素的纺织品，吸收中国服装裁剪方法；艺术家汲取中国元素进行艺术创作。历史背景：新航路开辟，东西方航路开通；近代商品贸易发展。（2）特点：晚清时多集中于通商口岸和大城市；政府颁布法令进行推广；人民态度两极分化；吸收外国元素对中国服饰进行改造。（3）意义：推动中西方文化在借鉴中向前发展；增进中西方相互了解；推动着世界服饰文化的发展。【解析】（1）第一小问基本情况，根据材料一“一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装”可知，英国女性穿着中国服饰；根据材料一“凡是略有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的”可知，贵族豪宅采用中国丝绸装饰；根据材料一“欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法”可知，工匠设计带有中国元素的纺织品，吸收中国服装裁剪方法；根据材料一“当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想”可知，艺术家汲取中国元素进行艺术创作。第二小问历史背景，根据材料“17—18世纪”并结合所学可知，新航路开辟后，东西方航路开通，近代商品贸易发展。（2）根据材料二“西方服饰在沿海商埠随之出现”可知，晚清时多集中于通商口岸和大城市；根据材料二“民国政府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店”可知，政府颁布法令进行推广，服装店在各地出现；根据材料二“社会上也有反对易服的声音”可知，人民态度两极分化；根据材料二“与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色”可知，吸收外国元素对中国服饰进行改造。（3）本题是影响类材料分析题。时空是近代世界。根据材料并结合所学，从加强中西方文化交流和了解方面展开即可，如推动中西方文化在借鉴中向前发展；增进中西方相互了解；推动着世界服饰文化的发展。3.（2023·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料一自魏晋有户调之制，北朝因之，及唐而有租庸调之名。租者田租，即今之田赋；庸者力役，若不役，出绢而当庸直；调则户税，各随乡土所出，岁输绢绫纯绵，其无蚕桑之处，则输布麻。惟田赋不计亩而计丁或户，则与均田制度相辅而行，盖必人皆授田，始可按丁征租也。均田制度以户籍为本，籍既失实，欲不废而不能矣。逮唐之中叶，均田制度坏，租庸调亦不能复行，改为两税法矣。——摘编自万国鼎《中国田制史》材料二我国是世界蚕丝业的发源地，栽桑养蚕、缫丝织绸是我们先祖的伟大发明。丝绸作为我国传统的特色产品，早在张骞开拓“丝绸之路”之前，就已出口国外。至明代，随着地理大发现和太平洋航路的开通，欧洲一些国家如西班牙、葡萄牙开始出现在东方，以中国丝绸为主要贸易品，贩运至第三国，从事赚取超额利润的大规模的“三角贸易”。——摘编自顾国达《近代中国的生丝贸易与世界市场》材料三“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）是中国与参与国分享其发展经验和资源，以实现经济现代化和改善人民生活的一个途径，中国的“一带一路”建设将为全部相关方带来共赢的结果。因此，“一带一路”倡议是中国向世界提供的全球经济公共产品。……随着逆全球化之风席卷西方世界，“一带一路”建设凭其巨大的规模与资源，有潜力成为世界经济增长的新动力。——引自[美]卡里·托克《“一带一路”为什么能成功》（1）根据材料一，结合所学，扼要说明唐代户籍制度、均田制、租庸调制三者之间的相互关系，简析租庸调制“不能复行，改为两税法”的原因。（2）根据材料二，结合所学，阐明欧洲国家在上述“三角贸易”中的经济获益。根据材料一二，概括丝绸在我国古代经济活动中扮演的角色。（3）根据材料三，概括“一带一路”倡议在促进经济全球化方面的作用。根据材料二三，结合所学，揭示“丝绸之路”蕴含的象征性意义。【答案】（1）关系：户籍制度是均田制的基础（或均田制以户籍制度为本），户籍制度是租庸调制实施的依据，均田制是租庸调制的基础。原因：土地兼并；均田制、户籍制度破坏、政府财政收入锐减；两税法扩大收税对象；保证国家的财政收入。（2）效益：①赚取超额利润；②增加资本原始积累；③推动资本主义经济发展。角色：①传统的特色产品；②赋税征收的重要物品；③珍贵商品（贸易品）。（3）作用：①搭建开放包容的国际合作平台；②提供各方普遍欢迎的全球公共产品；③分享发展经验和资源；④提供世界经济增长的新动力；⑤促进经济现代化（或带来共赢的结果）。意义：①沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁（纽带）；②和平发展合作共赢的历史符号。【解析】（1）第一小问关系，据材料一“均田制度以户籍为本”可得出户籍制度是均田制的基础（或均田制以户籍制度为本）；据材料一“则与均田制度相辅而行”并结合所学知识可知，均田制是租庸调制的基础；据材料一“田赋不计亩而计丁或户”“按丁征租”可得出户籍制度是租庸调制实施的依据。第二小问原因，从租庸调制不能复行的原因和两税法的优势这两个角度思考。结合所学知识，土地兼并严重导致均田制无法维持，影响了租庸调制的实施；据材料一“均田制度坏，租庸调亦不能复行”“籍既失实”可得出均田制、户籍制度破坏使得租庸调制不能实行，政府财政收入锐减；结合所学两税法的知识可知，两税法按人丁、资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，扩大了收税对象，有利于保证国家的财政收入。（2）第一小问获益，据材料二“从事赚取超额利润的大规模的‘三角贸易’”可得出赚取超额利润；结合所学知识可得出，欧洲赚取超额利润有利于增加资本原始积累，推动资本主义经济发展。第二小问角色，据材料一“若不役，出绢而当庸直”“岁输绢绫纯绵”，绢是丝织品，可得出丝绸是古代赋税征收的重要物品；据材料二“丝绸作为我国传统的特色产品”“中国丝绸为主要贸易品”并结合所学知识可得，丝绸是我国传统的特色产品，是中国出口的主要贸易品，是珍贵的商品。（3）第一小问作用，据材料三“是中国与参与国分享其发展经验和资源，以实现经济现代化和改善人民生活的一个途径”可得出分享中国发展经验和资源，推动参与国实现经济现代化；据材料三“建设将为全部相关方带来共赢的结果”可得出为全部相关方带来共赢的结果；据材料三“是中国向世界提供的全球经济公共产品”可得出提供各方普遍欢迎的全球公共产品；据材料三“凭其巨大的规模与资源，有潜力成为世界经济增长的新动力。”可得出提供世界经济增长的新动力。结合所学知识可知，搭建开放包容的国际合作平台。第二小问意义，根据材料二三并结合所学，可从促进东西经济文化交流、和平发展合作共赢等角度思考。4.（2023·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料一

史料一

《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡萄酒：我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河！”史料二

《汉谟拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑。”史料三

科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000～5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。材料二

公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。公元前2000年前后，葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。公元前1000年前后，葡萄酒逐步传播到地中海西岸。公元前2世纪，葡萄酒传入中国。中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后，消费群体逐步扩大到社会各阶层。15～16世纪，西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲。18～19世纪，英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。19世纪中期，美国葡萄种植