2024年招警考试《监狱·劳教专业基础知识与技能》模拟试卷及答案(六)

2024年招警考试《监狱・劳教专业基础知识与技能》

模拟试卷及答案(六)

总分：100分及格：60分考试时间：120分

一、判断题(共20题。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“

错误的划“X”)

⑴章某在劳教期间与其他劳教人员相处不融洽，情绪低落，自杀未

遂造成身体严重损，伤，经批准可允许其在劳动教养管理所之外医治。

()

⑵未成年犯管教所对未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。

()

⑶劳动教养人员因受劳动教养所管教，会比一般人员积极、主动地

配合心理治疗医师治疗自己的心理疾病。()

(4)劳动教养人民警察的纪律是由行政机关以法律、行政法规的形式

来体现和表述的。（）

（5）不满14周岁，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的，应当

负刑事责任。（）

（6）司务长由劳动教养人民警察担任，允许劳动教养人员在司务长的

领导下，通过管账、管库等形式参与食堂管理。（）

⑺我国监狱人民警察是执行国家专政职能的工具之一，但与公安机

关、劳动教养管理机关的人民警察和司法警察不同，不属于武装性质

的国家治安行政力量。（）

（8）劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中

应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳

动教养人员管理原则。（）

⑼解除行政处分后，晋升职务、级别或工资档次受原行政处分的影

响。()

(10)惩罚罪犯与教育罪犯是我国监狱执行刑罚中两项最主要的活动。

()

(11)目前我国国务院是劳动教养工作的主管机关，是劳动教养的领导

机关。()

(12)劳动教养人员档案的内容主要包括正卷和副卷两种。()

(13)曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的，不得担任监狱人民警

察。()

(14)1980年5月，劳动教养工作由公安部门移交到司法行政部门领导

和管理，司法部设劳动教养管理局。()

(15)多角度、多层次、多形式地剖析劳动教养人员的罪错行为造成的

危害，可以使他们明白违法犯罪既害人又害己，从而激发对所犯罪行

的忏悔。()

(16)严格管理原则，是指在劳动教养管理工作中必须遵循社会主义法

制要求，坚决依照法律、法规实施管理的基本准则。()

(17)1764年约翰•霍华德的《论犯罪与刑罚》提出了罪刑法定、罪刑

相适应和罪刑人道化的原则，对监狱的改良起到了很大的促进作用。

()

(18)审判机关最后确定的劳动教养期限，应明确地写在《劳动教养决

定书》上，并向被劳动教养的人宣布。()

(19)监狱人民警察任职人员的晋升教育培训就是指晋升职务前的教

育培训。()

（20）劳动教养学校，是运用和借鉴普通学校的教育机制，遵循教育的

原理、原则和规律性，采取学校教育的模式、方法和手段，来教育、

挽救劳动教养人员的特殊学校，改变了劳动教养的性质。（）

二、单项选择题（共25题。要求考生在题后列出的多个备选答案中

选择一项正确的答案）

（1）依法及时收容和教育改造劳动教养人员，不断提高教育挽救工作

质量，始终是劳动教养工作的（）。

A.根本任务

B.方针

C.原则

D.性质

（2）下列关于劳动教养人员参加生产劳动的说法不正确的是（）。

A.劳动教养人员应当生产劳动

B.劳动教养人员参加生产劳动是没有报酬的

C.劳动教养人员逃避劳动的行为应当依法受到批评、教育或惩罚

D.劳动教养人员抗拒劳动的行为应当依法受到批评、教育或惩罚

(3)1961年4月，经中央批准的《关于当前公安工作十个具体政策问

题的补充规定》中，重申了坚持劳动教育工作方针的重要性，强调了

必须坚持()原则。

A.劳动第一，生产第二

B.改造第一，生产第二

C.挽救第一，教育第二

D.教育第一，挽救第二

(4)被判处有期徒刑而没有附加剥夺政治权利的罪犯，在服刑期间可

以行使的权利是()。

A.被选举权

B.担任国家机关职务

C.担任国有单位领导职务

D.选举权

(5)提请减刑假释委员会评审通过的减刑建议要在监狱内公示，公示

期内如有警察或者罪犯对公示内容提出异议，监狱提请减刑假释委员

会应当进行()。

A.复议

B.复审

C.复核

D.复查

（6）劳动教养管理所的心理矫治工作受（）制约。

A.劳动教养期限

B.劳动教养人员的年龄

C.劳动教养人员的工作

D.劳动教养人民警察的态度

⑺监狱的首要任务是对罪犯的（）。

A.教育

B.改造

C.惩罚

D.管理

（8）1990年12月，全国人大常委会通过了《关于禁毒的决定》。该决

定第8条第1款规定：“吸毒、注射毒品的，由公安机关处（）

以下拘留，可以单处或者并处2000元以下罚款，并没收毒品和吸食、

注射器具。”

A.13日

B.14日

C.15日

D.16日

(9)()是指对新录用的人民警察，即经考试录用进入劳动教养

机关的人员进行的培训。

A.处任培训

B.任职培训|

C.专门业务培训

D.更新知识培训

(10)关于罪犯邮包的处理办法，错误的是()。

A.罪犯要求寄邮包的，由监狱有关部门进行检查，并代其办理邮寄

手续

B.监狱应指定专门的人民警察对包裹进行认真检查和详细登记

C.监狱代为保管的物品，只有在罪犯出监后才可以领取

D.如果包裹中有违禁物品，一律没收

(11)监狱执法文书的特点是()。

A.制作的特殊性和格式化

B.制作的灵活性和实效性

C.制作的特殊性和灵活性

D.制作的法定性和规范性

(12)未成年犯禁闭期间，每天放风两次，每次不少于()。

A.2小时

B.1小时

C.30分钟

D.45分钟

(13)新中国监狱工作的第一部法规是()。

A.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》

B.《中华人民共和国劳动改造条例》

C.《中华人民共和国监狱法》

D.《监狱服刑人员行为规范》

(14)下列不属于武装看押部队职责范围的是()。

A.在监狱大门担任门卫警戒

B.平息罪犯的暴乱、骚乱

C.在劳动生产场所、生活场所内和押解途中进行严密警戒

D.遇有灾害或者意外事故时，配合监狱努力抢救罪犯和国家财产

(15)警督晋升警监的培训不得少于()。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.6个月

(16)()是劳动教养工作的出发点和归宿。

A.教育

B.感化

C.改造

D.挽救

(17)对于被判处5年以上有期徒刑的罪犯，一般在执行()方可

减刑；两次减刑之间一般以间隔（）为宜。

A.1年以上、1年半以上

B.1年半、1年以上

C.2年、1年以上

D.1年半以上、1年以上

（18）被判处有期徒刑的罪犯，具有罪犯身份的时间是（）。

A.自入狱至死亡

B.所判刑期之内

C.发生犯罪行为起至刑期结束

D.重返社会之后

（19）没有经过合法授权和程序，擅自将自己监管罪犯的职权交予他人

实际行使的行为属于（）。

A.私放罪犯

B.玩忽职守造成罪犯脱逃

C.刑讯逼供

D.非法将监管罪犯的职权交予他人行使

（20）对由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪

犯执行刑罚的专门机构是（）。

A.未成年犯管教所

B.看守所

C.监狱

D.劳动教养管理所

（21）对劳动教养人员所教育时间一般不少于（），授课时间不少

于（）课时。

A.20天、90

B.1个月、120

C.2个月、160

D.3个月、240

（22）《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》明确

提出了监狱工作要坚持的方针是（）o

A.“三个为了”的方针

B.“两个结合”的方针

C.“改造第一，生产第二”的方针

D.“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针

(23)某劳动教养管理委员会于2009年6月30日对王某作出劳动教养

1年的决定，王某不服提起行政复议，则王某提起行政复议应在

()。

A.2009年7月30日之前

B.2009年8月15日之前

C.2009年8月31日之前

D.2009年9月30日之前

(24)监狱人民警察培养抑邪匡正的情感的核心是()。

A.摆正同罪犯的关系

B.以自我为主导

C.正确对待自己

D.具有健康强健的身体

(25)突发公共卫生事件的特征不包括()。

A.突发性和意外性

B.群体性或社区危害性

C.危害严重性

D.积蓄性

三、多项选择题（共25题。要求考生将题后列出的多个备选答案中

的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分）

（1）对劳动教养人员应当实行分类管理的有（）。

A.不同性别的劳动教养人员

B.不满18周岁的劳动教养人员

C.罪错性质不同的

D.少数民族或外省籍劳动教养人员较多的

⑵认罪服法教育一般分为（）o

A.正面灌输教育阶段

B.清算危害阶段

C.“交揭查”阶段

D.执行刑罚阶段

⑶下列属于职业技能教育的方法的是（）。

A.课堂讲授法

B.技术示范法

C.实际操作法

D.个别训练法

(4)劳动教养人员的()是劳动教养法律事务管理的内容之一，

也是劳动教养人员在劳动教养期间的基本权利。

A.通信

B.会见

C.放假

D.准假

(5)对劳动教养人员的体格检查的内容包括()。

A.身体的基本情况

B.健康状况

C.有无吸毒史

D.有无生育史

(6)监狱应在罪犯刑满前1个月，将《刑满释放人员通知书》寄送

)。

A.服刑人员原户籍所在地的县级人民法院

B.服刑人员原户籍所在地的县级公安机关

C.服刑人员原户籍所在地的县级司法行政机关

D.服刑人员原户籍所在地的县级人民检察院

⑺监狱对罪犯实行（）的原则，将罪犯改造成为守法公民。

A.惩罚和改造相结合

B.劳动和改造相结合

C.惩罚和教育相结合

D.教育和劳动相结合

（8）劳动教养行政复议期间，劳动教养决定不停止执行。但符合法定

情形，可以停止执行的是（）。

A.被申请人认为需要停止执行的

B.劳动教养行政复议机关认为需要停止执行的

C.申请人所在社区申请停止执行，劳动教养行政复议机关认为其要

求合理，决定停止执行的

D.申请人申请停止执行，劳动教养行政复议机关认为其要求合理，

决定停止执行的

⑼我国监狱包括（）。

A.关押未成年少年犯和5年以下有期徒刑犯的轻刑犯监狱

B.关押女性罪犯的女子监狱

C.关押被判处5年以上10年以下有期徒刑罪犯的中刑犯监狱

D.关押被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、10年以上有期徒刑罪

犯的重刑犯监狱

（10）劳动教养执法监督的主要模式有（）。

A.国家权力机关的监督

B.检查监督

C.行政监察监督

D.社会监督

（11）劳动教养制度不适应政治、经济发展的地方有（）。

A.法制不完善

B.劳教工作特色体现不明显

C.和美国等发达国家的相应制度不一致

D.多年来的探索和实践

(12)吸食、注射毒品成瘾人员有下列情形之一的，不宜收入劳动教养

管理所()o

A.自愿戒毒的

B.精神病人，盲、聋、哑人，患有急性传染性疾病及其他严重疾病

的

C.怀孕或者正在哺乳自己未满1周岁婴儿的

D.丧失劳动能力的

(13)监狱人民警察特定的工作对象包括()。

A.被判处死刑缓期二年执行的罪犯

B.被判处无期徒刑的罪犯

C.被判处拘役的犯罪分子

D.被判处有期徒刑的罪犯

(14)劳动教养人民警察除了遵守人民警察的纪律规范外，还应遵守

()。

A.政治纪律

B.工作纪律

C.保密纪律

D.警容风纪管理规定

(15)监狱对罪犯的教育具有()效应。

A.预防犯罪

B.使罪犯转变认识

C.提高罪犯综合素质

D.增强罪犯就业竞争能力

(16)不得录为监狱人民警察的条件是()o

A.曾经犯罪受过刑事处罚

B.直系亲属正在服刑

C.曾被开除公职

D.曾经被行政拘留

(17)被服管理的原则是()o

A.厉行节约

B.整齐清洁

C.御寒护体

D.便于识别

(18)社会教育是教育改造罪犯的一个重要方法和手段，其特点是

1)。

A.教育主体的多样性

B.教育效果的直接性

C.教育活动的开放性

D.教育形式和内容的灵活性

(19)对于1957年国务院公布的《国务院关于劳动教养问题的决定》

的描述，下列说法正确的是()。

A.这份法律文件明确规定了进行劳动教养的目的、性质以及收容对

象的内容

B.它标志着我国劳动教养制度的正式确立

C.它是我国关于劳动教养的第一个重要行政法规

D.它把党中央关于劳动教养的内部指示用国家正式立法的形式固定

下来，把党的政策上升为国家的意志

(20)下列属于民主管理委员会的工作任务的是()。

A.征求劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动

等方面的意见

B.反映劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体活动

等方面的建议

C.协助劳动教养人民警察进行学习宣传、纪律监督等方面的事务性

工作

D.采购生活卫生等方面的物品

(21)从教育改造中，疏通引导主要是()进行的。

A.从情感上疏导

B.从路程线上引导

C.从思想上疏通

D.从行动上引导

(22)我国监狱工作改革发展阶段的主要特征是()。

A.监狱法制建设发展迅速

B.监狱的各项改革工作进展顺利

C.逐步建立国家财政保障体制，保障监狱改造罪犯所需经费

D.监狱人民警察队伍的整体素质水平不断提高

(23)劳动教养管理所的内部机关科室设置一般分为()。

A.常设机构

B,非常设机构

C.必设机构

D.非必设机构

(24)约翰・霍华德于1777年出版的《英格兰及威尔士的监狱状况》,

对监狱的()作了详尽而科学的论述。

A.建筑

B.矫正目的

C.矫治手段

D.奖惩措施

(25)导致监狱执行刑罚终结的法律事实有()。

A.罪犯服刑期满

B.罪犯在服刑期间逃亡

C.罪犯被依法特赦

D.罪犯被假释

四、名词解析（要求考生对所给出的名词作出解释，共2题）

（1）特许离监制度

⑵劳动教养人员的教育

五、辨析题（要求考生判断所给命题的正误，并简要说明理由，共1

题）

（1）劳动教育就是职业技能教育。

六、简答题（要求考生运用专业知识对试题进行解答，共2题）

⑴搞好监区文化建设的作用是什么？

⑵简述罪犯改造的可能性与现实性的关系。

七、论述题（主要考查考生对专业知识的应用能力和文字写作水平。

要求运用专业知识对所给论题进行论述，发表自己的见解。语言流畅、

层次清楚，不少于400字。共1题）

（1）监狱文明管理原则的要求有哪些?

答案和解析

一、判断题（共20题。要求判断所给的命题正确与否，正确的划“

错误的划“X”）

（1）:0

劳动教养人员自残、自杀造成身体损伤不得批准所外就医。

⑵:1

略

⑶：0

由于多疑、抵触等消极心理作用，一些劳动教养人员即使明知自己有

心理疾病，也不愿像一般人员那样积极、主动地配合。（4）:0

劳动教养人民警察的纪律是由国家权力机关或行政机关以法律、行政

法规的形式来体现和表述的。（5）:0

不满14周岁属于无刑事责任年龄时期，对任何危害社会的行为都不

负刑事责任。（6）:0

司务长由劳动教养人民警察担任，允许劳动教养人员在司务长的领导

下，通过一定形式参与食堂管理，但不准使用劳动教养人员当采购员

和管钱、管账、管库。

⑺：0

监狱人民警察是国家行政力量的重要部分，具有阶级性，掌握社会治

安，是具有武装性质的纪律部队，执行武装性质的任务，配备武器装

备，因此，监狱人民警察具有人民警察所共有的国家性、武装型、治

安性特征。

(8):1

略

(9):0

解除行政处分后，晋升职务、级别或工资档次不再受原行政处分的影

响。

(10):0

惩罚罪犯与改造罪犯是我国监狱执行刑罚中两项最主要的活动，这两

项活动互相联系，又互相区别，有机地统一于我国监狱刑罚执行工作

之中。

(11):0

目前我国司法部是劳动教养工作的主管机关，是劳动教养的领导机

关。

(12):1

略

(13):1

略

(14):0

1980年，公安部成立了劳动教养工作管理局，改变了以往劳动教养

工作附属于劳动改造工作管理体制的状况。1983年5月，劳动教养

工作由公安部门移交到司法行政部门领导和管理，司法部设劳动教养

管理局，各省、自治区、直辖市司法厅(局)设立了相应的劳动教养管

理机构。

(15):1

略

(16):0

依法管理原则，是指在劳动教养管理工作中必须遵循社会主义法制要

求，坚决依照法律、法规实施管理的基本准则。

(17)：0

《论犯罪与刑罚》是1764年意大利刑法学家贝卡利亚提出的。

(18):0

审判机关最后确定的劳动教养期限，应明确地写在《劳动教养决定书》

和《劳动教养通知书》上，并向被劳动教养的人及其家属宣布。

(19):0

对监狱人民警察任职人员的晋升教育培训，包括两方面，一是晋升职

务前的教育培训，二是晋升警衔教育培训。

(20):0

劳动教养学校，是运用和借鉴普通学校的教育机制，遵循教育的原理、

原则和规律性，采取学校教育的模式、方法和手段，来教育、挽救劳

动教养人员的特殊学校，它并不改变劳动教养的性质。

二、单项选择题(共25题。要求考生在题后列出的多个备选答案中

选择一项正确的答案)

⑴:A

依法及时收容和教育改造劳动教养人员，不断提高教育挽救工作质

量，始终是劳动教养工作的根本任务。

⑵：B

劳动教养管理所应组织劳动教养人员参加生产劳动，合理安排劳动工

种，发给一定劳动报酰I,对逃避、抗拒劳动的行为应依法批评、教育

或惩罚。

⑶：B

1961年4月，经中央批准的《关于当前公安工作十个具体政策问题

的补充规定》中，重申了坚持劳动教育工作方针的重要性，强调了“改

造第一，生产第二”的原则。

(4)：D

根据1983年3月5日全国人民代表大会常务委员会通过的《关于县

级以下人民代表大会直接选举若干规定》，被判处有期徒刑而没有附

加剥夺政治权利的罪犯，在服刑期间可以行使选举权。但是，其政治

权利中的其他内容，如被选举权、担任国家机关职务及国有单位和人

民团体领导职务的权利，因其人身自由被剥夺而处于停止行使状态。

(5)：C

提请减刑假释委员会评审通过的减刑建议要在监狱内公示。公示期为

7个工作日。公示期内如有警察或者罪犯对公示内容提出异议，监狱

提请减刑假释委员会应当进行复核，并告知复核结果。

(6)：A

劳动教养管理所的心理矫治工作受劳动教养期限制约。

⑺：c

实施惩罚不仅是监狱的一项任务，而且是首要任务，离开对罪犯的惩

罚，监狱的一切工作都无法进行。

(8)：C

1990年12月全国人大常委会通过了《关于禁毒的决定》。该决定第8

条第1款规定：“吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留，

可以单处或者并处二千元以下罚款，并没收毒品和吸食、注射器具。”

⑼：A

略

(10):C

罪犯要求寄邮包的，由监狱有关部门进行检查，并代其办理邮寄手续。

监狱应指定专门的人民警察对包裹进行认真检查和详细登记。对于包

裹中的日常生活、学习用品，交由罪犯本人使用。包裹中的非生活必

需品由监狱代为保管或通知罪犯家属领回。监狱代为保管的，罪犯有

正常用途时可以领取，保管的物品在罪犯出监时全部发还本人。如果

包裹中有违禁物品，则一律没收，并报告上级机关或进行追查。

(11)：D

监狱执法文书的特点包括：鲜明的政治性；制作的法定性；制作的规

范性。

(12):B

按照《未成年犯管教所管理规定》的规定，未成年犯禁闭期间，每天

放风两次，每次不少于1小时。

(13):B

1954年9月，中华人民共和国政务院颁布了《中华人民共和国劳动

改造条例》，这是新中国监狱工作的第一部法规。

(14)：C

武装看押部队的职责范围：(1)在监区、劳动生产场所、生活场所的

外围和押解途中进行严密警戒；(2)在监狱大门担任门卫警戒；(3)发

现罪犯逃跑时，立即报告和报警，并积极协助监狱及时抓获逃犯；(4)

发现罪犯暴乱、骚乱时，在监狱领导和部队领导的共同指挥下，予以

平息；(5)在遇有灾害或者事故时，应加强警戒，并配合监狱努力抢

救罪犯和国家财产。

(15):A

警司晋警督、警督晋警监的每次培训不得少于1个月。

(16):D

挽救，是要把劳动教养人员从违法犯罪的深渊中拯救出来，帮助其回

归人生正途，成为遵纪守法、自食其力的公民。挽救强调的是劳动教

养工作的效果和目的，是劳动教养工作的出发点和归宿。

(17)：D

对于被判处5年以上有期徒刑的罪犯，一般在执行1年半以上方可减

刑，两次减刑之间一般以间隔1年以上为宜。

(18):B

被判处有期徒刑的罪犯，只在所判刑期之内具有罪犯身份，一旦刑罚

执行完毕，其罪犯身份则告终止，并恢复普通公民的身份。

(19):D

非法将监管罪犯的职权交予他人行使，是指没有经过合法授权和程

序，擅自将自己监管罪犯的职权交予他人实际行使。

(20):A

我国专设未成年犯管教所负责对由监狱执行的未成年犯执行刑罚。由

人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯应当在

未成年犯管教所执行刑罚，接受教育改造。

(21):B

对劳动教养人员所教育时间一般不少于1个月，授课时间不少于120

课时。

(22):D

《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》明确提出

了监狱工作要坚持“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的方针。

(23):C

劳动教养行政复议的申请期限是自知道劳动教养决定之日起60日

内。

（24）:A

监狱人民警察培养抑邪匡正的情感应以摆正同罪犯的关系为核心，构

架特有的心理态势，应以代表国家和人民利益的执法者身份对罪犯的

犯罪行为深恶痛绝，以行刑改造者的法律使命对罪犯的犯罪意识施加

矫治作用，在执行刑罚过程中严肃认真，伴之以精心的思想教育，促

使罪犯弃恶从善。

（25）:D

突发公共卫生事件具备突发性和意外性、群体性或社区危害性、危害

严重性、处理的综合性和协调性等特性。

三、多项选择题（共25题。要求考生将题后列出的多个备选答案中

的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分）

⑴:A,B

《劳动教养管理工作执法细则》第10条规定，劳动教养管理所应当

根据实际情况，对劳动教养人员按照下列要求分别编队管理：（1）按

性别分别编队；（2）不满18周岁的劳动教养人员，单独编队（班、组）,

在劳动和生活待遇上适当照顾；（3）新入所的和即将解除劳动教养的

劳动教养人员，分别编队；（4）团伙或同案劳动教养人员，分别编入

不同中队。《劳动教养管理工作执法细则》第11条规定，对劳动教养

人员可以按以下情况分别编队管理：（1）罪错性质不同的；（2）初次劳

动教养和二次以上劳动教养（含受过刑事处罚）的；（3）少数民族或外省

籍劳动教养人员较多的。

(2):A,B,C

认罪服法教育一般分为三个阶段：第一阶段是正面灌输教育阶段；第

二阶段是清算危害阶段；第三阶段是“交揭查”阶段。

(3):A,B,C

职业技能教育的方法包括：课堂讲授法、技术示范法、实际操作法。

(4):A,B,C,D

劳动教养人员的通信、会见、放假、准假是劳动教养法律事务管理的

内容之一，也是劳动教养人员在劳动教养期间的基本权利。

(5):A,B,C

体格检查的内容包括：身体的基本情况、健康状况、有无性病、艾滋

病及其他传染性疾病，有无吸毒史。

(6):B,C

监狱应在罪犯刑满前1个月，将其改造评估意见、刑满释放时间、本

人职业技能、回归社会择业意向、帮教建议，填入《刑满释放人员通

知书》，寄送服刑人员原户籍所在地的县级公安机关和司法行政机关。

⑺:A,D

根据我国《监狱法》第3条的规定，监狱对罪犯实行惩罚和改造相结

合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成守法公民。

(8):A,B,D

劳动教养行政复议期间，劳动教养决定等具体行政行为不停止执行。

但有下列情形之一的，可以停止执行：被申请人(作出劳动教养决定

等具体行政行为的行政机关)认为需要停止执行的；劳动教养行政复

议机关认为需要停止执行的；申请人申请停止执行，劳动教养行政复

议机关认为其要求合理，决定停止执行的。

⑼：B,C,D

我国监狱以罪犯被判处的刑罚轻重为标准，分为重刑犯监狱、中刑犯

监狱和轻刑犯监狱，其中关押被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、

10年以上有期徒刑罪犯的监狱为重刑犯监狱；关押被判处5年以上

10年以下有期徒刑罪犯的监狱为中刑犯监狱；关押5年以下有期徒

刑罪犯的监狱为轻刑犯监狱。我国监狱以罪犯的性别为标准，分为关

押男性罪犯的监狱和关押女性罪犯的监狱（又称女子监狱）。有的省、

自治区，根据需要在少数地区或地级市设置了由当地司法局领导的短

刑犯监狱。

（10）:A,B,C,D

略

（11）:A,B

随着形势的发展，劳动教养制度也逐渐产生不适应政治、经济发展的

一面：一是法制不完善；二是在执行过程中，劳动教养工作特色体现

不明显。

（12）:B,C,D

吸食、注射毒品成瘾人员有下列情形之下的，不宜收入劳动教养管理

所：（1）精神病人，盲、聋、哑人，患有急性传染性疾病及其他严重

疾病的；（2）怀孕或正在哺乳自己未满1周岁婴儿的；（3）丧失劳动能

力的；（4）其他不适宜在劳动教养管理所戒毒的。

(13):A,B,D

监狱人民警察的工作对象是依法被判处死刑缓期二年执行、无期徒

刑、有期徒刑的罪犯。

(14):A,B,C,D

劳动教养人民警察除了遵守人民警察的纪律规范外，还应遵守政治纪

律、工作纪律、廉政纪律、保密纪律、警容风纪管理规定。

(15):B,C,D

监狱对罪犯的教育具有以下效应：(1)使罪犯转变认识；(2)提高罪犯

综合素质；(3)增强罪犯就业竞争能力。

(16):A,C

有“曾经犯罪受过刑事处罚、曾被开除公职”情形之一的，不得担任

监狱人民警察。

(17):A,B,C,D

罪犯被服供应应本着御寒护体、厉行节约、整齐清洁和便于识别的原

则配发。

(18):A,C,D

社会帮教是监狱运用社会上各方面的力量，共同参与、影响、转化罪

犯思想的一种活动。

我国历来重视对罪犯的社会帮教工作，实践中探索出的有效的社会帮

教的组织形式有：

⑴邀请社会力量对罪犯帮教：①邀请各级党政领导；②邀请企事业

单位和社会团体领导；③邀请罪犯亲属；④邀请作出突出成绩的刑满

释放人员；⑤邀请离退休老同志。

⑵组织罪犯接受社会教育：①参观；②走访受害者；③演讲、演出；

④离监探亲。

这些体现出社会教育具有教育主体的多样性、教育活动的开放性、教

育形式和内容的灵活性等特点。

（19）:A,B,C,D

1957年8月3日，国务院公布了《国务院关于劳动教养问题的决定》,

它不仅明确规定了进行劳动教养的目的、性质以及收容对象的内容，

还规定了工作方针、适用程序等，它成为我国关于劳动教养的第一个

重要行政法规。它把党中央关于劳动教养的内部指示用国家正式立法

形式固定下来，把党的政策上升为国家的意志，说明劳动教养制度初

步进入法制化轨道，至此，我国劳动教养制度正式确立。

（20）:A,B,C

民主管理委员会应在劳动教养人民警察指导下进行工作，其主要任务

是征求和反映劳动教养人员对管理教育、生活卫生、生产劳动、文体

活动等方面的意见和建议，协助劳动教养人民警察进行学习宣传、纪

律监督等方面的事务性工作。

（21）:C,D

疏通引导主要从两方面进行：（1）从思想上疏通；（2）从行动上引导。

（22）:A,B,C,D

我国监狱工作改革发展阶段的主要特征是：（1）监狱法制建设发展迅

速；（2）监狱的各项改革工作进展顺利；（3）逐步建立国家财政保障体

制，保障监狱改造罪犯所需经费；（4）监狱人民警察队伍的整体素质

水平不断提高。

(23):C,D

劳动教养管理所的内部机关科室设置一般分为必设机构和非必设机

构。

(24):A,B,C,D

约翰•霍华德为了寻求监狱改良措施，曾经遍访欧洲各国监狱，考察

了各地监狱存在的弊端，并于1777年出版了《英格兰及威尔士的监

狱状况》，对监狱的建筑、矫正目的、矫治手段以及奖惩措施都作了

详尽而科学的论述。

(25):A,C

释放是刑罚执行完毕，而假释只是刑罚执行方式的变更，是由在监狱

执行变更为社会执行，仍属刑罚执行范畴。释放包括刑满释放、裁定

释放和特赦。

四、名词解析(要求考生对所给出的名词作出解释，共2题)

(1)：

我国监狱的特许离监制度，不是奖励制度，是指监狱对于符合一定条

件的罪犯，在罪犯的家中发生急难之事，确需本人回去处理时，特许