广西贵港市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

广西贵港市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yōulǜtānwánmócengjìnzhíjìnzé

gǎozhǐqiāngdiàozāoyangshēngjībóbó

2、填空题（每题2分共5题）

1）.回忆自己所学内容，再填空。

（1）诗词里充满美景。《四时田园杂兴》（其二十五）中的“______，______”让人不由想到万物蓬勃生长的画面。

（2）毛泽东的“______，犹有花枝俏”不仅让我们欣赏到了梅花傲雪绽放的美丽身姿，更让我们感受到了它坚贞不屈的美好品质。

（3）诗词里充满童趣。《宿新市徐公店》中的“______，______”，描写了儿童有趣的活动，我还知道描写儿童生活的诗句：“______，______”。

（4）现代诗中的情感是丰富的。“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，______，______”，这首诗让我们体会到诗人对母亲的依恋之情。2）.读拼音，写词语，把字写得匀称美观。

电视节目《人与自然》jièshào(

)了许多有关动物的知识：它们jǐngjiè(

)性很高，反应很mǐnjié(

)；不少动物都是群居生活，却很有zhìxù(

)。我为看到个别人不善待动物而fènnù(

)，也为人类能与动物héxié(

)相处而感到wèijiè(

)。3）.这些字看起来都很难，你知道读音吗？请给它们注音。

垢(

)嚣(

)侈(

)窥(

)4）.读拼音，写字词。

（1）菜园里，弟弟在采sāng(

)叶，吃yīng(

)桃。我在到处guàng(

)，追hú(

)蝶，捉màzha(

)，看piáo(

)虫。周末的时光真美好!

（2）听说年级要举办朗读比赛，同学们个个móquáncāzhǎng(

)，yuèyuèyùshì(

)，都想yíng(

)得比赛，为班级争得荣yù(

)。5）.快乐读书吧。说起科普读物，大家就会想起苏联作家______的《______》。他在这本书中，对水龙头、炉子、桌子、灶台等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题，如：______？______？______？3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音完全正确的是哪一项？（）A．喷香（pēn）坪坝（bà）B．摔倒（shuāi）挨打（ái）C．石径（jìn）嘎吱（zhī）D．晾干（niàng）到处（chǔ）2）.“弱冠、花甲、期颐、而立”这四个词，按年龄从大到小的顺序排列，正确的一项是（）A．弱冠、花甲、期颐、而立B．弱冠、而立、花甲、期颐C．期颐、花甲、而立、弱冠D．而立、花甲、弱冠、期颐3）.对下面句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A．两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（拟人）B．手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。（对比）C．云彩像一片片洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。（比喻）D．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋人也会被它吵得受不了。（夸张）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

_________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把偏旁和部首连起来，组成本课新字，再写下来。

纟火米卩氵艹

且分乍央去圭2）.连一连。

蓝蓝的草芽

圆圆的落叶

尖尖的天空

黄黄的荷叶6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.把下面的句子排成一段通顺的话。

()秋后，他们却获得了大丰收。

()他对孩子们说：“咱们田里埋着一个宝藏，相信你们会找到。”

()儿子们翻遍了所有的耕地，并没有发现宝藏。

()一个富有的农民，在他快要死时，向孩子们交代他的遗言。

()儿子们这才明白，劳动就是真正的宝藏。

()父亲说完后就死了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断句子的对错，对的在括号里打“√”。

1．那《唯一的听众》中的老教授就是个聋哑人。(

)

2．《别饿坏了那匹马》中的残疾人家中根本没有马。(

)

3．《穷人》的作者是德国作家列夫·托尔斯泰。()

4．“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草！”中的破折号的作用是转折作用。()

5．“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读，按要求填一填。《赠汪伦》唐（李白）李白乘（）将欲行，忽闻岸（）踏歌（）。桃花潭水深（）（），不及汪伦送（）情。1．把古诗补充完整。

2．这首诗是(

)写来送给他的好朋友(

)的。（填序号）

①汪伦②李白9、书面表达（每题10分共1题）

1）.3.习作。联欢会快结束时，老师要求大家想一想过去这一年对自己帮助最大的人是谁，你有哪些话想和他（她）说？请用心想一想，以“我想对您说”为题，写一篇450字左右的作文。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读，回答问题。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A．伯牙／鼓琴，钟子期／听之B．善哉／乎鼓琴，巍巍／乎若太山C．少选之间／而志在流水D．伯牙／破琴绝弦2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

________________

（2）终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

_________________

3．伯牙绝弦的原因是什么？从文中找出原句写下来。

____________________

4．请写出两个形容伯牙琴技高超的四字词语：____、____。

5．这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫作“_____”，用“____”比喻知音难觅或乐曲高妙。

6．伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善奏者的知音。请写出关于“知音”的诗句和名言。

诗句：______________

名言：_____________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《童年趣事》，做题。①童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩，还会笑出声来！②记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是——在爸爸的脸上画。我先找来颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼地画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了。画完之后，我一边为自己的“杰作”感到高兴，也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜。爸爸那张漂亮的脸变成了滑稽的模样。正在我高兴地看着自己的“杰作”的时候，爸爸突然醒了过来。看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来。爸爸一时莫名其妙，当他看到满地的水彩颜料和水，似乎明白了一切。爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，镜子里正是被我画成了一道一道的脸。他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快地跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打得我咕呱乱叫。③童年真有趣！1．运用多种方法理解文中加点的词语。

▲我从加点词“小心翼翼”想象到作者__________（A．忐忑不安B．认真严肃C．紧张慌乱）的样子。（填序号）我还能写一个ABCC式的词语：______________

▲联系语境换词，加点词“滑稽”可换成____________。

2．在文中用“”画出“我”画“脸谱”的过程。

3．画横线的句子是________句，照样子，写一写。

童年是什么？是__________的___________，___________的___________……

4．联系上下文，我的“杰作”是_____________________________

我“高兴”的是__________________________________

我“惋惜”的是________________________________

5．文章主要想表达的是（）A．“我”很淘气B．童年很有趣C．“我”爱爸爸12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的字或词语填空。

妞纽扭

（1）小猴子坐在树上，(

)着身子，冲着人群龇牙咧嘴做怪样。

（2）妹妹衣服上的(

)扣真好看。

郎中墨客货郎

（3）古代，人们看病需要去找(

)。

（4）(

)挑着日用杂货走街串巷，辛辛苦苦地维持生计。2）.选择恰当的词语填空。

压抑压制

（1）这间房子太矮了，矮得使人感到(

)。

（2）我们不能(

)群众的批评。

珍贵珍惜

（3）经历过苦难的人才更懂得(

)幸福。

（4）万花筒是我童年唯一的也是最(

)的玩具了。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）用加点词造句